Guevara González RA, Guevara Centeno AC, Flores Avalos SE. Educación superior disruptiva y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes de la facultad de administración de la universidad nacional San Luis Gonzaga. Ciencia Latina [Internet]. 17 de enero de 2023 [citado 30 de abril de 2024];7(1):138-51. Disponible en: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/4381