1.
Quingalahua Arias MC, Guanga Inca UR, Villafuerte Rodríguez KM, Chafla Erazo LA, Huaraca Esparza DL, Gallegos Ruiz MY. Beneficios del modelo educativo Flipped Classroom en el aprendizaje de los estudiantes. Ciencia Latina [Internet]. 14 de julio de 2023 [citado 11 de diciembre de 2025];7(3):9542-58. Disponible en: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/6836