1.
Sánchez L B, Rosero P ALRP. Narrativas y prácticas dialógicas de los docentes que posibilitan que el estudiante aparezca como otro legítimo en la convivencia. Ciencia Latina [Internet]. 31 de agosto de 2023 [citado 20 de mayo de 2024];7(4):4119-3. Disponible en: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/7268