Gutiérrez Quezada PJ, Ruiz Pinta GJ, Chamba Agila DM, Vásquez Quizhpe ME. Visual Thinking y su influencia en la comprensión lectora de los estudiantes del Décimo Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Fiscomisional “La Dolorosa”. Ciencia Latina [Internet]. 15 de febrero de 2024 [citado 13 de mayo de 2024];8(1):3248-82. Disponible en: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/9666