https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/issue/feed Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 2025-06-06T21:41:09+00:00 Dr. Francisco Hernández García editor@ciencialatina.org Open Journal Systems <h1 id="s-lg-guide-name">Ciencia Latina Revista Obtuvo su primer factor de impacto de alta relevancia según el SJIF - Scientific Journal Impact Factor - USA.de 5.992 citas realizadas en el 2023</h1> <p><a href="http://sjifactor.com/passport.php?id=22935">Haga clic en este enlace para acceder al Factor de impacto SJIF</a></p> https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17553 El impacto de la educación ambiental en la construcción de una sociedad sostenible 2025-05-29T11:20:05+00:00 Diaz Patiño Solfredy solfredydiaz1981@gmail.com <p>El presente artículo de revisión tiene como objetivo analizar el impacto de la educación ambiental en la construcción de una sociedad sostenible, mediante una síntesis crítica de investigaciones recientes. Para ello, se empleó la metodología PRISMA, que permitió realizar una selección rigurosa y sistemática de 25 estudios publicados entre 2010 y 2024 en bases de datos científicas como Scopus, Web of Science, SciELO y ERIC. La revisión abordó cuatro categorías analíticas: desarrollo de competencias para la sostenibilidad, transformación de la conciencia ambiental, innovación pedagógica y compromiso comunitario. Los resultados evidencian que la educación ambiental promueve el pensamiento crítico, la participación activa y la responsabilidad ética hacia el entorno. Asimismo, se destaca el papel de la escuela y de la educación superior como espacios clave para la integración curricular de prácticas sostenibles. La discusión teórica resalta que la educación ambiental, cuando se basa en enfoques críticos, transversales e interdisciplinares, contribuye significativamente al cambio social y cultural necesario para afrontar los desafíos ecológicos contemporáneos. Se concluye que fortalecer la educación ambiental es esencial para formar ciudadanos capaces de construir modelos de vida más justos, resilientes y sostenibles.</p> 2025-05-22T13:49:23+00:00 Derechos de autor 2025 Diaz Patiño Solfredy https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17554 Estrategia Innovadora para el Mejoramiento de la Corrección y Fluidez Lectora: Integración de Aplicaciones Online 2025-05-29T11:20:03+00:00 Emerita Emperatriz Balseca Molina balsecaemerits@gmail.com Huanca Quichimbo Nancy Carmen nancy.huanca1969@gmail.com Maria Gabriela Rivadeneira Cevallos gabita.1985@hotmail.com Jorge Luis Molina Lema inge.jorgemolina@gmail.com Mariana Jamileth Saavedra Zambrano saavedrajamileth05@gmail.com <p>El desarrollo de una lectura eficiente requiere que el lector domine la corrección y fluidez lectora, por cuanto, son componentes que facilitan la consecución de una lectura rápida, precisa y comprensible. El objetivo del estudio consistió en Diseñar una estrategia innovadora integrando aplicaciones online para el mejoramiento de la corrección y fluidez lectora en lo estudiantes de segundo año de EGB. La investigación fue de tipo descriptiva, no experimental y abordada bajo un enfoque mixto. La población estuvo conformada por 115 estudiantes y 9 docentes de básica elemental. Los instrumentos utilizados fueron un test de velocidad lectora, una ficha de comprensión lectora y una entrevista. Los resultados obtenidos refieren que hay carencia de interés hacia las lecturas y poca predisposición por cumplir con las actividades complementarias; de igual manera, los estudiantes leen de manera lenta, inexpresividad, omitiendo silabas o palabras completas, lo que dificulta su comprensión. Ante esta realidad, se diseñó una estrategia metodológica innovadora basada en aplicaciones online como Canva, Educaplay, Canva, Bubbl, Genially y YouTube. Su aplicación permitirá presentar lecturas atractivas, facilitar la comprensión lectora, fortalecer la autonomía del educando y favorecer las relaciones interpersonales con sus pares y padres de familia.</p> 2025-05-22T14:06:01+00:00 Derechos de autor 2025 Emerita Emperatriz Balseca Molina , Huanca Quichimbo Nancy Carmen, Maria Gabriela Rivadeneira Cevallos, Jorge Luis Molina Lema, Mariana Jamileth Saavedra Zambrano https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17555 Efectividad de la ejemplificación en el desarrollo del pensamiento crítico en educación 2025-05-29T11:19:40+00:00 Lia Nereida Rivera Villacis lianere@hotmail.com Ana Maria Perez De Lucca anaperezdelucca@gmail.com Julia Magaly Diaz Pereira diaz1204@outlook.com Emiliana Marizol Campos Garcia marizol71@hotmail.com Flora Ney Arevalo Galarza florney@hotmail.es <p>El estudio sobre la efectividad de la ejemplificación en el desarrollo del pensamiento crítico en educación destaca que esta estrategia didáctica es fundamental para fomentar habilidades cognitivas superiores en los estudiantes. A través del uso de ejemplos claros y contextualizados, los estudiantes pueden conectar conceptos abstractos con situaciones cotidianas, lo que facilita la comprensión y la aplicación del conocimiento. La encuesta realizada a 20 estudiantes de educación secundaria revela que, aunque los ejemplos son generalmente valorados de manera positiva, su efectividad puede mejorarse en términos de claridad y vinculación con los contenidos académicos. Un 60% de los estudiantes considera que los ejemplos son interesantes, pero a veces confusos, mientras que un 70% resalta la importancia de que los ejemplos estén relacionados con situaciones de la vida diaria. Los ejemplos también fomentan la participación activa en clase, ya que el 50% de los encuestados afirma que les dan confianza para opinar. Además, un 60% de los estudiantes indica que los ejemplos les hacen reflexionar sobre ideas previas, lo que demuestra su potencial para estimular el pensamiento crítico y la autorreflexión. Por otro lado, la falta de ejemplos en las clases afecta negativamente el interés y la comprensión de los estudiantes, ya que el 65% menciona que se aburren cuando no se utilizan ejemplos. Las sugerencias de los estudiantes, como permitirles dar ejemplos o incluir más ejemplos que generen debate, subrayan la necesidad de fomentar una mayor participación en el proceso de aprendizaje. En conclusión, la ejemplificación es una estrategia eficaz para promover el pensamiento crítico, pero su efectividad depende de su adecuada implementación, claridad y relevancia en el contexto educativo, así como de la integración activa de los estudiantes en el proceso de enseñanza.</p> 2025-05-22T14:33:46+00:00 Derechos de autor 2025 Lia Nereida Rivera Villacis, Ana Maria Perez De Lucca, Julia Magaly Diaz Pereira, Emiliana Marizol Campos Garcia, Flora Ney Arevalo Galarza https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17626 Competencias del Neuroeducador en el proceso de enseñanza-aprendizaje para los estudiantes de educación básica 2025-05-29T11:15:23+00:00 Maholy Antonella García Lascano garcia.lascano.maholy@gmail.com Myrian Beatriz Masabanda Triviano mybemati505@gmail.com Carmen Raquel Mendoza Mendoza carmen.mendoza@educacion.gob.ec Rosa Leonor Anchundia Anchundia leonor.anchundia@educacion.gob.ec Joselin Geomarcy Reyes Coello Joselinreyes350@gmail.com <p>El propósito de este estudio es investigar los diferentes argumentos que tiene cada autor en el tema de las competencias del neuroeducador en los procesos de enseñanza-aprendizaje para los estudiantes de Educación básica. De tal manera que se da a conocer la necesidad de integrar los avances de la neurociencia en las prácticas pedagógicas, con el objetivo de mejorar el rendimiento académico y reducir el fracaso escolar. Al comprender cómo aprende el cerebro, los educadores pueden crear experiencias de enseñanza más significativas y efectivas, potenciando el desarrollo emocional, social y humano de sus alumnos. La neuroeducación, al ser una disciplina que abarca la neurociencia, la psicología cognitiva y la pedagogía, está transformando el rol docente. Este cambio impulsa a los educadores a revisar y actualizar sus prácticas y metodologías, mejorando así la calidad de la enseñanza. Mediante esta investigación se utilizó un enfoque cualitativo y bibliográfico que abarca el tema antemencionado. Los resultados obtenidos manifiestan que un neuroeducador es un experto al momento de utilizar en el aula estrategias de enseñanzas apropiadas según la edad y las necesidades de los alumnos, por tal razón, detecta problemas que obstruyen en el proceso de aprendizaje del alumno. En conclusión, el neuroeducador utiliza herramientas y técnicas que le brinda a la neurociencia en el ámbito educativo para alcanzar un aprendizaje significativo, por lo que en la actualidad la educación ha comenzado a evolucionar de manera drástica que hace que el magistral se prepare, para implementar métodos y estrategias en todos los procesos de aprendizajes educativos.</p> 2025-05-28T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2025 Maholy Antonella García Lascano, Myrian Beatriz Masabanda Triviano, Carmen Raquel Mendoza Mendoza, Rosa Leonor Anchundia Anchundia, Joselin Geomarcy Reyes Coello https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17637 Habilidades de Escritura mediante la Aplicación de Estrategias Lúdico-Pedagógicas en los Estudiantes de la Sección 6-1 y 6-2 en la Escuela Rincón Grande de Pavas, en el Año 2024 2025-05-29T13:28:33+00:00 Luis Diego Vega Cruz luis.vega.cruz@una.cr <p>Este proyecto surge de la visión de fortalecer la habilidad de escritura mediante estrategias pedagógicas actualizadas, contextualizadas y adaptadas a un grupo de estudiantes de la sección 6-1 y 6-2 en la Escuela Rincón Grande de Pavas, en el año 2024. Este proyecto está diseñado en dos etapas subdividas en un total de 3 talleres, partiendo desde los niveles más básicos de la habilidad de escritura como las reglas de ortografía y puntuación hasta lograr habilidades más complejas como la escritura de textos largos. Dichas etapas fueron elaboradas basado en los resultados obtenidos de una fase diagnóstica personal-familiar y del intercambio de opiniones con los estudiantes participantes, se realizó bajó un enfoque cualitativo que permitiera ver los cambios progresivos de los estudiantes, orientado además a una <strong>investigación de tipo naturalista</strong> donde el contexto de las personas estudiantes es la base de las estrategias pedagógicas utilizadas. Los resultados concluyentes una vez aplicados los talleres mostraron un cambio progresivo en la conciencia de los estudiantes participantes en la utilización de las normas básicas, un desarrollo de la escritura de textos y una mayor autonomía en la realización de estos.</p> 2025-05-29T12:06:24+00:00 Derechos de autor 2025 Luis Diego Vega Cruz https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17647 Teoría Cuántica de Campos Relativistas. Formalización Teórica 2025-06-05T11:05:56+00:00 Manuel Ignacio Albuja Bustamante ignaciomanuelalbujabustamante@gmail.com <p>El propósito del presente manuscrito, es sentar las bases de la teoría cuántica de campos relativistas, deducida referencialmente en artículos iniciales y condensada en trabajos más recientes. Llámese también teoría cuántica en espacios curvos. Por tanto, para todos los efectos constantes en este artículo y en los trabajos relacionados que le preceden a éste, entiéndase por teoría cuántica en espacios o campos curvos, a la teoría cuántica de campos o espacios relativistas y viceversa, y lo propio a sus equivalentes. Esta teoría, en sentido estricto, surge como iniciativa de conciliación entre la relatividad general y la mecánica cuántica, a escala subatómica. El desarrollo matemático vinculante a la teoría en proposición, ha sido ampliamente desarrollado en trabajos previos, sin embargo, en este manuscrito, me ocuparé única y exclusivamente de los fundamentos teóricos, sin descuidar el lenguaje matemático.</p> 2025-05-29T19:01:38+00:00 Derechos de autor 2025 Manuel Ignacio Albuja Bustamante https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17663 Fortalecimiento de habilidades investigativas, digitales y colaborativas en profesionales de la educación primaria mediante el uso de Laboratorios Extendidos 2025-06-05T12:38:15+00:00 Carolina Ávalos Dávila cavalos@uned.ac.cr Cynthia Vílchez Durán cvilchez@uned.ac.cr <p>El siguiente escrito tiene como objetivo socializar experiencias didácticas trabajadas con estudiantado de la carrera de EGB de I y II Ciclos de la Universidad Estatal a Distancia desde la cátedra Didáctica de las Ciencias Naturales para el fortalecimiento de habilidades investigativas, digitales y colaborativas mediante el uso de los Laboratorios Extendidos. La investigación se aborda desde una metodología mixta mediante el análisis de triangulación concurrente, sistematizando acciones trabajadas durante los años 2022-2023 con más de 550 estudiantes matriculados, en asignaturas de Ciencias Naturales para I y II Ciclos. Entre los hallazgos se evidencia como el futuro profesional docente de primaria ha potenciado sus habilidades de indagación, diseño de contenido digital, búsqueda de recursos y actitudes colaborativas en su proceso de aprendizaje. Como conclusiones resaltan la actitud asertiva del estudiantado de la UNED frente a los retos educativos que desarrolla en las asignaturas de ciencias en un modelo de Educación a Distancia que le exige además de aprendizaje de los contenidos, la puesta práctica de estos conocimientos mediante experiencias didácticas aplicadas integrando habilidades a desarrollar en el siglo XXI: la investigativa, digital y de trabajo colaborativo como parte integral de su perfil en la docencia de primaria.</p> 2025-05-30T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2025 Carolina Ávalos Dávila , Cynthia Vílchez Durán https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17671 Liderazgo efectivo y desempeño docente en una Unidad Educativa ecuatoriana: Diseño de un manual de funciones 2025-06-05T19:51:20+00:00 María Jakeline Valencia López jakeline.valencia@educacion.gob.ec Tatiana Mercedes Castro Guerrero tatianam.castro@educacion.gob.ec Carolina Maribel Pibaque Alvear carolina.pibaque@educacion.gob.ec Deyse del Rocío Ponce Nieto deyse.ponce@educacion.gob.ec Soraya Yadira Zurita Delgado soraya.zurita@educacion.gob.ec <p>El presente estudio analiza la relación entre el liderazgo educativo y el desempeño docente en una unidad educativa ecuatoriana durante el período lectivo 2024-2025, con el propósito de diseñar una propuesta de mejora basada en la organización funcional del trabajo docente. La investigación se desarrolló bajo un enfoque mixto, de diseño no experimental y carácter correlacional, utilizando encuestas dirigidas a docentes y entrevista a la autoridad institucional. Los resultados evidencian una percepción generalizada sobre la ineficacia del liderazgo directivo, la falta de definición de funciones y su impacto negativo en el rendimiento del personal docente. Como respuesta a esta problemática, se diseñó un Manual de funciones para docentes, con perfiles específicos por asignatura, que contempla competencias profesionales, tareas pedagógicas, responsabilidades institucionales y mecanismos de reporte. Esta herramienta se complementa con talleres de socialización orientados a fortalecer el empoderamiento docente, promover un ambiente laboral colaborativo y mejorar la eficiencia organizacional. La propuesta es considerada factible técnica y metodológicamente, y representa una alternativa práctica y contextualizada para elevar el compromiso profesional y la calidad educativa. Los hallazgos de esta investigación coinciden con estudios previos que destacan la importancia del liderazgo efectivo y participativo en la mejora del desempeño institucional. En conclusión, se evidencia que un liderazgo efectivo, sustentado en estructuras organizativas claras y procesos formativos continuos, puede incidir positivamente en el desempeño docente y en el logro de los objetivos institucionales.</p> 2025-05-31T11:49:40+00:00 Derechos de autor 2025 María Jakeline Valencia López , Tatiana Mercedes Castro Guerrero, Carolina Maribel Pibaque Alvear, Deyse del Rocío Ponce Nieto, Soraya Yadira Zurita Delgado https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17677 Estrategias didácticas que generan aprendizaje con el modelo pedagógico integral de la Universidad del Pacífico – Colombia 2025-06-05T20:13:31+00:00 Darly Zúñiga Angulo identidadafro@hotmail.com Ana León Urquijo analeon@unac.edu.mx <p>Este artículo analiza las estrategias didácticas que se utilizan en la educación superior y su relación con las estrategias comunicativas para la generación de aprendizajes. El objetivo es identificar las estrategias didácticas para la generación de aprendizaje del modelo pedagógico integral que se aplica en la Universidad del Pacífico. Se realiza una revisión teórica de los principales enfoques pedagógicos y se discuten estrategias didácticas efectivas en el aula universitaria. La metodología utilizada permite el análisis de la encuesta realizada a los profesores. Los hallazgos destacan la importancia de las estrategias efectivas en la docencia para mejorar la comprensión y participación de los estudiantes.</p> 2025-06-02T10:57:26+00:00 Derechos de autor 2025 Darly Zúñiga Angulo , Ana León Urquijo https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17678 Desafíos y obstáculos que enfrenta el desarrollo de la educación patrimonial en estudiantes del ciclo de enseñanza media en Colombia 2025-06-05T20:13:14+00:00 Yaneth Maria Gutierrez Urrego airamaneth@gmail.com Fabiola Colmenero Fonsec fabiola.colmenero@aulagrupo.es <p>Este artículo tiene como principal objetivo conocer los Desafíos y obstáculos que enfrenta la implementación y el desarrollo de la educación patrimonial en estudiantes adolescentes del ciclo de enseñanza media en Colombia, por lo cual se abordan las principales nociones teóricas relacionadas con el patrimonio cultural y además el papel importante que juega la educación como tal, para ello, se llevó a cabo una revisión de la literatura con el fin de comprender el tema abordado. Como resultado atendiendo el análisis del mismo se estableció la relevancia de la posición que debe tomar la educación patrimonial para impartir conciencia en los adolescentes adoptando una concepción crítica y activa y reconociendo la importancia de conocer para sus vidas todos los aspectos relacionados con el patrimonio cultural que genera valores para desempeñarse en su vida cotidiana dentro de su hábitat. Se concluye, a pesar de que en Colombia existe una legislación que propende por el aspecto relacionado con el patrimonio cultural, hay vacíos frente a su divulgación y conocimiento por toda una sociedad.</p> 2025-06-02T11:14:45+00:00 Derechos de autor 2025 Yaneth Maria Gutierrez Urrego, Fabiola Colmenero Fonsec https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17681 Gestión y derecho a la educación: el caso de una secundaria en una isla protegida 2025-06-05T20:14:30+00:00 Yeny Angélica Vilchis Vicente yeny.vilchis@uabc.edu.mx Juan Páez Cárdenas paez.juan@uabc.edu.mx Jorge Luis Licon Zavala licon.jorge@uabc.edu.mx <p>Las y los niños familiares de jornaleros agrícolas migrantes son uno de los grupos que sufren mayor vulneración de su derecho a la educación en México. El objetivo del estudio fue analizar la gestión pedagógica y su relación con este derecho en una secundaria que atiende a estos menores en un contexto insular único por ser Reserva de la Biósfera en México. A través del método de estudio de caso etnográfico, se examinan las estrategias de gestión que hacían posible el servicio educativo en condiciones extraordinarias. La metodología cualitativa incluyó observación participante y entrevistas. Los resultados revelan cómo la gestión se construye desde múltiples intersecciones: entre lo institucional y lo comunitario, entre lo pedagógico y lo social y donde las prácticas educativas se adaptan a los ritmos de la única comunidad habitante de la isla.</p> 2025-06-02T12:27:49+00:00 Derechos de autor 2025 Yeny Angélica Vilchis Vicente , Juan Páez Cárdenas , Jorge Luis Licon Zavala https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17680 Habilidades motoras finas y su relación con la preescritura en niños de 3 a 5 años 2025-06-02T12:39:54+00:00 Ruth del Carmen Abad Troya rabadt@unemi.edu.ec Yesenia Elizabeth Aguinsaca Hurtado yesiaguinsaca@gmail.com Marjorie Yazmin Uyaguari Suing marjorie.uyaguari@educacion.gob.ec Gonzalo Andrés Yaruquí Paltin gonzalo.esmas@gmail.com Jennifer Andrea Aponte Zumba jennifer.aponthe912@gmail.com <p>El presente estudio analiza la relación entre las habilidades motoras finas y las capacidades de preescritura en niños de 3 a 5 años. Se parte del reconocimiento de que el desarrollo de la motricidad fina es un fundamento esencial para el aprendizaje de la escritura. El objetivo fue establecer la correlación entre ambas variables mediante un enfoque descriptivo y correlacional, de tipo no experimental y transversal. Se utilizaron los instrumentos TEPSI y MRT para evaluar a una muestra hipotética de 35 niños en edad preescolar. Los resultados evidencian niveles variables en la motricidad fina y la preescritura, así como una correlación positiva y significativa entre ambas. Se concluye que el fortalecimiento de la motricidad fina impacta favorablemente en el desarrollo de habilidades preescritoras, por lo que se recomienda implementar estrategias pedagógicas específicas en educación inicial.</p> 2025-06-02T12:35:34+00:00 Derechos de autor 2025 Ruth del Carmen Abad Troya , Yesenia Elizabeth Aguinsaca Hurtado, Marjorie Yazmin Uyaguari Suing, Gonzalo Andrés Yaruquí Paltin, Jennifer Andrea Aponte Zumba https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17682 Metodologías innovadoras y su influencia en la enseñanza de los docentes de la carrera de contabilidad y auditoría 2025-06-02T13:00:55+00:00 Paola Lizbeth Cabrera Rivera paola.cabrera@unl.edu.ec Frans Martin Obaco Burneo frans.obaco@unl.edu.ec Siamara Patricia Coello Loaiza siamara.coello@unl.edu.ec Jonathan Patricio Fajardo Fajardo Jonathan.fajardo@unl.edu.ec Yadira Soledad Patiño Calderón yadira.patino@unl.edu.ec <p>Este estudio analiza la influencia de las metodologías innovadoras en la enseñanza de los docentes de la carrera de Contabilidad y Auditoría en la Universidad Nacional de Loja. Se justifica la necesidad de esta investigación en la importancia de actualizar las prácticas pedagógicas, adaptándolas a las exigencias del entorno laboral contemporáneo, que demandas profesionales con habilidades y competencias acordes a las nuevas tendencias educativas. Para alcanzar este propósito, se identificaron las metodologías innovadoras relevantes y se analizó su aplicación real por parte de los docentes de la mencionada carrera. Asimismo, se examinaron las herramientas tecnológicas que estos docentes emplean en sus prácticas de enseñanza. Se propuso el diseño e implementación de recursos digitales como un componente integral de las metodologías innovadoras, con la finalidad de optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje y potenciar el desarrollo de habilidades en los estudiantes. La investigación se fundamentó en un enfoque descriptivo y empleó los métodos analítico e inductivo. La recolección de datos se realizó principalmente a través de la aplicación de encuestas dirigidas a los docentes de la carrera de Contabilidad y Auditoría. Los resultados obtenidos evidenciaron mejoras significativas en el aprendizaje de los estudiantes como consecuencia de la implementación de metodologías innovadoras. En particular, se observó un incremento en la participación activa, la motivación y la interacción entre docentes y estudiantes. Además, los docentes perciben que la gamificación, el Flipped Classroom y el Aprendizaje Basado en Proyectos ejercen un impacto positivo en la motivación, la participación y la retención de los estudiantes.</p> 2025-06-02T12:49:34+00:00 Derechos de autor 2025 Paola Lizbeth Cabrera Rivera, Frans Martin Obaco Burneo, Siamara Patricia Coello Loaiza, Jonathan Patricio Fajardo Fajardo, Yadira Soledad Patiño Calderón https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17683 Actividades Didácticas para estimular el Aprendizaje Socioemocional en estudiantes de Básica Superior en Ecuador: Una propuesta integrada 2025-06-02T13:02:48+00:00 Luis Enrique Mesa Rivera luisbarce2000@gmail.com María Verónica Lazo Moreira maria.lazo@utm.edu.ec Lenin Andrés Muñoz Zambrano lmunoz0934@utm.edu.ec <p>El desarrollo socioemocional es fundamental para la educación integral, especialmente durante la adolescencia. Este artículo se centra en los estudiantes de Básica Superior (8°, 9° y 10° grado) en Ecuador, reconociendo esta etapa como crucial para formar habilidades para la vida. Aunque el sistema educativo ecuatoriano reconoce la importancia del aprendizaje socioemocional, existe una brecha en la implementación de planes estructurados y recursos prácticos para los docentes. El propósito de este trabajo fue investigar, mediante una revisión de literatura, estrategias didácticas efectivas para el Aprendizaje Socioemocional y proponer un conjunto de actividades adaptadas a este subnivel educativo en Ecuador. Como resultado, se presentan diez actividades concretas que buscan fortalecer la autoconciencia, la empatía, la autorregulación y las habilidades sociales. La implementación de estas herramientas prácticas pretende enriquecer la labor docente y contribuir significativamente al bienestar integral y al desarrollo de los jóvenes ecuatorianos, preparándolos para un futuro más humano.</p> 2025-06-02T12:59:00+00:00 Derechos de autor 2025 Luis Enrique Mesa Rivera, María Verónica Lazo Moreira, Lenin Andrés Muñoz Zambrano https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17722 La creatividad e innovación como factores psicopedagógicos clave en el desarrollo emprendedor en estudiantes de bachillerato en Ecuador 2025-06-06T21:41:09+00:00 Tanye Alejandra Barrera Miranda tanye.barrera@educacion.gob.ec Patricia Maribel Rizzo Franco patricia.rizzo@educacion.gob.ec Esther Carolina Quichimbo Zapata esther.quichimbo@educacion.gob.ec Rosa Angélica Arteaga Zambrano rosa.arteagaz@educacion.gob.ec Miguel Antonio Tomalá Saltos migueltomala300@gmail.com <p>El presente artículo analiza la influencia de la creatividad e innovación como factores psicopedagógicos clave en el desarrollo emprendedor de estudiantes de bachillerato en Ecuador. A través de una metodología mixta, se aplicaron encuestas, entrevistas y análisis documental en cinco instituciones educativas para identificar cómo estas competencias inciden en la formación emprendedora. Los resultados evidencian que las metodologías activas centradas en proyectos, resolución de problemas y trabajo colaborativo mejoran significativamente el rendimiento académico, la motivación y la generación de ideas emprendedoras en los estudiantes. El análisis estadístico confirmó diferencias significativas entre grupos experimentales y de control, mientras que el análisis cualitativo resaltó aspectos como el estímulo a la autonomía y las habilidades sociales. Sin embargo, se identificaron barreras como la falta de recursos institucionales y el escaso tiempo curricular. Se concluye que promover estrategias pedagógicas basadas en la creatividad y la innovación es fundamental para formar jóvenes con iniciativa emprendedora, proponiéndose recomendaciones para su aplicación sostenible en el sistema educativo ecuatoriano.</p> 2025-06-05T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2025 Tanye Alejandra Barrera Miranda , Patricia Maribel Rizzo Franco , Esther Carolina Quichimbo Zapata , Rosa Angélica Arteaga Zambrano, Miguel Antonio Tomalá Saltos https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17723 Caracterización morfológica y molecular de fitopatógenos causantes de pudrición del tallo en Nicotiana tabacum L. 2025-06-05T13:59:58+00:00 Johana Carolina Guanoquiza Calero carolina.guanoquiza2015@uteq.edu.ec Emilio Ramiro Freire Vaca emilio.freire2015@uteq.edu.ec Joselyn Jacqueline Quintana Zambrano joselyn.quintana2014@uteq.edu.ec <p>La pudrición del tallo en <em>Nicotiana tabacum</em> L. representa un problema fitosanitario que afecta el desarrollo y rendimiento del cultivo. El objetivo de este estudio fue aislar e identificar los fitopatógenos asociados a esta enfermedad mediante métodos morfológicos y moleculares. Se recolectaron muestras de tallos con síntomas en la Tabacalera San Carlos. El aislamiento se realizó en medios de cultivo PDA (hongos) y agar nutritivo (bacterias) seguido de una purificación. La caracterización morfológica permitió observar estructuras reproductivas como microconidios, macroconidios y clamidosporas en el caso del hongo, así como determinar la reacción de Gram y la morfologia celular en las bacterias. Para la identificación molecular, se amplificó y secuenció la región ITS para hongos y el gen 16S rRNA para bacterias. Los resultados reflejaron la presencia de <em>Fusarium oxysporum</em> con un 99.85 % de similitud y 100 % de identidad (accesión MN417196.1) y <em>Enterobacter hormaechei</em> con un 99.80 % de similitud y 100 % de identidad (accesión CP017186.1). La identificación precisa de estos patógenos permitirá desarrollar estrategias de manejo fitosanitario más eficaces y responsables con el ambiente.</p> 2025-06-05T13:56:33+00:00 Derechos de autor 2025 Johana Carolina Guanoquiza Calero, Emilio Ramiro Freire Vaca, Joselyn Jacqueline Quintana Zambrano https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17737 La Inteligencia Emocional y su Impacto en el Rendimiento Académico de los Estudiantes 2025-06-06T10:51:33+00:00 Joselyn Estefanía Escobar Escudero jescobarescudero@gmail.com Cecilia Monserrate Muñoz Párraga munozyceci@hotmail.com Gloria Rebeca Vela Romo velagloria57@yahoo.es María Marlene Gavilanes Pachacama mariamarlenegp@yahoo.es Carlos Manuel Flores Orellana carlitosfloresorellana@hotmail.com <p>El desarrollo de la inteligencia emocional en los estudiantes se ha convertido en un factor clave para mejorar el rendimiento académico en contextos escolares, esta investigación reconoce la necesidad de vincular el ámbito emocional con el cognitivo a fin de consolidar aprendizajes significativos y fortalecer el bienestar integral del educando. El objetivo principal fue analizar el impacto de la inteligencia emocional en el rendimiento académico de los estudiantes. La metodología aplicada fue de tipo cualitativo, con enfoque descriptivo-exploratorio y diseño bibliográfico, también se empleó el método analítico-sintético e inductivo-deductivo, utilizando la técnica de análisis documental a partir de fuentes científicas recientes. Los resultados evidencian una correlación positiva entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico, se identificaron como componentes clave la autorregulación emocional, la empatía, la motivación y la conciencia emocional. Las estrategias propuestas incluyen actividades de reflexión, mentoría entre pares, dramatización y planificación emocional, aplicables en instituciones fiscales y particulares. Se concluye que una educación emocionalmente inteligente permite mejorar el aprendizaje, el clima escolar y la convivencia.</p> 2025-06-06T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2025 Joselyn Estefanía Escobar Escudero , Cecilia Monserrate Muñoz Párraga, Gloria Rebeca Vela Romo, María Marlene Gavilanes Pachacama, Carlos Manuel Flores Orellana https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17544 Estudio Cuantitativo de la Comorbilidad Ansioso-Depresiva en una Comunidad Rural: Implicaciones Clínicas y Preventivas. 2025-05-29T11:21:24+00:00 María Vanessa Triviño Burbano mtrivino@ups.edu.ec <p>El presente trabajo de investigación busca analizar cuantitativamente la comorbilidad entre síntomas de ansiedad y depresión en una comunidad rural de la ciudad de Guayaquil, con el fin de identificar patrones clínicos relevantes y proponer recomendaciones preventivas. Se evaluó a una muestra intencionada de 40 personas adultas, residentes en un sector, utilizando dos instrumentos psicométricos validados: el Inventario de Ansiedad de Beck (BAI) y el Inventario de Depresión de Beck II (BDI-II). Ambos fueron aplicados en sesiones individuales y confidenciales. Los resultados indicaron que el 67.5% de los participantes presentó niveles moderados de ansiedad y el 60% niveles moderados de depresión. Un 15% mostró sintomatología grave en al menos una de las dos dimensiones evaluadas. El análisis correlacional reveló una relación directa entre los puntajes de ansiedad y depresión, evidenciando un alto nivel de comorbilidad ansioso-depresiva en esta población. Este patrón sugiere que, en comunidades rurales con condiciones psicosociales desfavorables, los síntomas afectivos tienden a coexistir, lo que aumenta la complejidad del abordaje clínico. Las implicaciones del estudio destacan la necesidad de implementar programas comunitarios de detección temprana, intervención psicoeducativa y atención psicológica accesible, que consideren la alta presencia de comorbilidad. Asimismo, se enfatiza la importancia de intervenciones integrales que incluyan estrategias de promoción de la salud mental y reducción del estigma asociado a los trastornos emocionales. Este estudio contribuye al cuerpo de evidencia que respalda el abordaje comunitario en salud mental como una vía eficaz para reducir la carga psicológica no tratada en poblaciones rurales.</p> 2025-05-21T19:18:00+00:00 Derechos de autor 2025 María Vanessa Triviño Burbano https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17552 Sobreprotección parental en el desarrollo socioemocional de estudiantes con NEE no asociadas a la discapacidad 2025-05-29T11:20:07+00:00 Adriana Gabriela Mora Castillo adriana.mora@unl.edu.ec Katherine Del Cisne Ayala Camacho katherine.ayala@unl.edu.ec <p>El presente estudio de investigación sobre la sobreprotección parental en el desarrollo socioemocional de estudiantes con necesidades educativas específicas (NEE) no asociadas a la discapacidad de la ciudad de Loja, se planteó los objetivos de determinar los fundamentos teóricos de sobreprotección parental en el desarrollo socioemocional de los estudiantes con NEE no asociadas a la discapacidad, así como caracterizar las actitudes positivas y negativas sobre la sobreprotección parental en el desarrollo socioemocional y analizar la relación entre la sobreprotección parental y el desarrollo socioemocional de esta población estudiantil en la Unidad Educativa Municipal Capulí Loma. En cuanto a la metodología, el tipo de investigación fue de tipo correlacional con un enfoque mixto, diseño no experimental y transversal. Se analizaron variables correlacionales entre sobreprotección parental y desarrollo socioemocional en estudiantes con NEE. Se aplicaron entrevistas y encuestas, procesando datos con análisis de contenido y excel para obtener resultados integrados entre las variables. El estudio evidenció que la sobreprotección parental se relaciona con el desarrollo socioemocional de niños con NEE no asociadas a la discapacidad, afectando su autonomía y habilidades sociales. Se recomienda asesoramiento familiar y capacitaciones para equilibrar el cuidado parental y la independencia infantil, fomentando estrategias de autonomía y autorregulación.</p> 2025-05-22T12:50:22+00:00 Derechos de autor 2025 Adriana Gabriela Mora Castillo , Katherine Del Cisne Ayala Camacho https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17585 Control Constitucional como Garantía del orden democrático 2025-05-29T11:16:19+00:00 Renan Eduardo Andrade Castillo reac15@gmail.com Karol Gissela Zambrano Macías gisellazambrano84@gmail.com Victor Alfonso Velez Cagua vcvictor1984@hotmail.com <p>El control constitucional constituye una herramienta esencial para garantizar la supremacía de la Constitución en los Estados democráticos. Este estudio aborda su conceptualización, evolución y tipologías, destacando su papel como mecanismo de equilibrio entre los poderes del Estado y de protección de los derechos fundamentales. Se analiza su configuración en distintos sistemas jurídicos, tanto en modelos difusos como concentrados, así como su aplicación en América Latina, con énfasis en el caso ecuatoriano tras la Constitución de 2008. El artículo destaca cómo la Corte Constitucional se erige como el único órgano habilitado para declarar la inconstitucionalidad normativa, consolidando un sistema concentrado que limita el poder y asegura el respeto a la norma suprema. Asimismo, se reflexiona sobre la dimensión garantista del control constitucional, entendida como una vía jurisdiccional que protege y reactiva los derechos vulnerados. La investigación concluye que el control constitucional no solo es un instrumento técnico-jurídico, sino una manifestación del pacto democrático, orientado a asegurar el respeto a los principios fundacionales del ordenamiento jurídico y a consolidar una justicia constitucional que articule el equilibrio institucional y la tutela efectiva de los derechos humanos.</p> 2025-05-24T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2025 Renan Eduardo Andrade Castillo, Karol Gissela Zambrano Macías, Victor Alfonso Velez Cagua https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17603 Membranas Duodenales: Un Desafío Diagnóstico y Quirúrgico en Pediatría, Reporte de un Caso 2025-05-29T12:31:49+00:00 María Belén Espinosa Morales belen.espinosa0604@gmail.com Pedro David Méndez Cordero drmendezcordav@gmail.com Isabel Maria Salcedo Velarde isalcedo@jbgye.org.ec Juliors Francisco Gonzales Navarro jgonzales@jbgye.org.ec Karen Priscilla Serrano Concha kserrano@jbgye.org.ec <p style="margin: 0cm; text-align: justify; line-height: 150%;"><span lang="ES-EC" style="font-size: 11.0pt; line-height: 150%;">Las membranas duodenales son una anomalía rara y desafiante en pediatría, que puede presentar un reto diagnóstico significativo debido a su presentación clínica variable. Este informe de caso describe a un paciente pediátrico con una obstrucción intestinal alta, cuyos síntomas iniciales fueron inespecíficos, lo que dificultó un diagnóstico temprano. La evaluación clínica y las pruebas de imágenes no fueron concluyentes, lo que llevó a un retraso en el diagnóstico definitivo. La sospecha clínica aumentó cuando la obstrucción persistió a pesar de las intervenciones iniciales, lo que motivó la realización de una endoscopia superior y una cirugía exploratoria. Durante la intervención quirúrgica, se identificó una membrana duodenal que causaba una obstrucción completa del tránsito intestinal. Tras la resección de la membrana, el paciente mostró una rápida mejoría clínica y fue dado de alta sin complicaciones. Este caso resalta la importancia de considerar la membrana duodenal como un diagnóstico diferencial en niños con síntomas de obstrucción intestinal, especialmente cuando las pruebas iniciales no ofrecen respuestas claras. La incidencia de membranas duodenales en pediatría es baja, pero su diagnóstico temprano y manejo quirúrgico adecuado son fundamentales para prevenir complicaciones graves. Este reporte subraya la necesidad de un enfoque diagnóstico exhaustivo y de mantener un alto índice de sospecha en los casos clínicos complicados, para asegurar una intervención oportuna y mejorar el pronóstico del paciente.</span></p> 2025-05-26T20:59:50+00:00 Derechos de autor 2025 María Belén Espinosa Morales , Pedro David Méndez Cordero, Isabel Maria Salcedo Velarde, Juliors Francisco Gonzales Navarro, Karen Priscilla Serrano Concha https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17610 Hábitos Alimenticios Inadecuados y su Asociación con Dolor Abdominal en Estudiantes Universitarios 2025-05-29T13:24:21+00:00 Jonnathan Job Guillermo Villa jguillermov@unemi.edu.ec Karla Elisa Cortez Bedor kcortezb@unemi.edu.ec Damian Alfredo Loor Lopez dloorl3@unemi.edu.ec Anthony Alejandro Tumbaco Cantos atumbacoc2@unemi.edu.ec Giulliana Julissa Leon Orellana gleono@unemi.edu.ec Madeleine Fiorella Villamar Corte mvillamarc6@unemi.edu.ec Maria Isabel Daquilema Chacon mdaquilemac@unemi.edu.ec Guillen Godoy Mauricio Alfredo mguilleng@unemi.edu.ec <p><strong>Objetivo:</strong> Determinar la relación entre los hábitos alimenticios y la presencia de dolor abdominal en los estudiantes del tercer semestre de la carrera de Enfermería de la Universidad Estatal de Milagro. <strong>Método:</strong> Se realizó un estudio con enfoque mixto, de tipo descriptivo y observacional, con una muestra no probabilística de 48 estudiantes del paralelo “A2”. Se aplicó una encuesta estructurada para identificar los patrones alimenticios y la frecuencia de molestias digestivas. Los datos fueron procesados mediante Microsoft Excel para su análisis e interpretación. <strong>Resultados:</strong> El 64,58% de los estudiantes no consume las tres comidas principales diariamente y el 68,75% indicó que su dieta no es equilibrada. Además, el 50% manifestó presentar molestias gástricas siempre o con frecuencia. Solo el 12,5% mantiene un horario regular de comidas, mientras que el 45,83% rara vez lo hace. Estos hallazgos evidencian una estrecha relación entre una dieta inadecuada y la aparición de síntomas gastrointestinales. <strong>Conclusión:</strong> Los hábitos alimenticios inadecuados —como la omisión de comidas, la dieta desequilibrada y la irregularidad en los horarios— están directamente relacionados con la presencia de dolor abdominal en los estudiantes. Estos resultados coinciden con estudios previos y resaltan la necesidad de implementar estrategias de promoción de la salud digestiva en el entorno universitario, especialmente enfocadas en la educación nutricional y la prevención de trastornos gastrointestinales.</p> 2025-05-27T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2025 Jonnathan Job Guillermo Villa , Karla Elisa Cortez Bedor , Damian Alfredo Loor Lopez , Anthony Alejandro Tumbaco Cantos , Giulliana Julissa Leon Orellana , Madeleine Fiorella Villamar Corte , Maria Isabel Daquilema Chacon, ,Guillen Godoy Mauricio Alfredo https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17623 Propuesta fisioterapéutica para el síndrome del dolor musculoesquelético en miembros inferiores en la edad pediátrica, realizada en Casa de la Niñez Poblana en el periodo de agosto de 2023 a julio de 2024 2025-05-29T11:15:20+00:00 Jovanna Abigail Díaz Vargas abigaildiiazr123@gmail.com Fernanda Gardoni Gutierrez fernandagardoni77@gmail.com <p>Los dolores de crecimiento son uno de los motivos más frecuentes de dolor en los niños, generalmente en las piernas. Aunque no existe una causa completamente definida, se cree que estos dolores están relacionados con el rápido crecimiento de los huesos, lo que podría generar tensión en los músculos y tendones. Los objetivos de la fisioterapia en el tratamiento del dolor musculoesquelético en edad pediátrica se centran en mejorar la función física y reducir el dolor mediante un enfoque seguro y adaptado a las necesidades de los niños. Los objetivos deben adaptarse a las características individuales de cada niño, considerando factores como la edad, la etapa de desarrollo y el tipo de dolor o lesión. Los autores implementaron el tratamiento,&nbsp; actualmente no existen registros sobre el tratamiento exacto y específico para este síndrome. El dolor musculoesquelético es bastante común en niños y adolescentes, volviéndose una causa común en la atención médica y derivándose a traumatólogos, ortopedistas, pediatras y fisioterapeutas. Debido a la edad de los pacientes, se vuelve frecuente la dificultad para su diagnóstico y tratamiento específico. Metodología: Estudio sistemático, descriptivo y observacional de 90 albergados en La Casa de la Niñez Poblana en el estado de Puebla, se recolectaron datos de intereses, edad, rangos de dolor en EVA y características. Resultados: Se muestra una media de 11 años y una media de&nbsp; 6/10 en EVA. Conclusión: La investigación sobre el dolor musculoesquelético es significativo para prevenirlo, tratarlo y alcanzar a ver la evolución, mediante un tratamiento específico fisioterapéutico.</p> 2025-05-28T12:49:15+00:00 Derechos de autor 2025 Jovanna Abigail Díaz Vargas , Fernanda Gardoni Gutierrez https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17625 Cumplimiento del Programa de Rehabilitación en Pacientes Dependientes de ¨Cristal¨ del Centro Estatal de Salud Mental 2025-05-29T11:15:19+00:00 José Luis Hernández Soto salana_aki@yahoo.com Luz Karina Ramírez Dueñas luzkramirez@gmail.com Ernesto Agustín Lara Benítez ernestolarabe93@gmail.com Diana Laura Sánchez Ramos dian251998@gmail.com <p>El consumo de metanfetaminas ha incrementado drásticamente en su consumo. El Modelo de Minnesota, ha demostrado ser más efectivo que la desintoxicación sola. Sin embargo, presenta baja adherencia, particularmente entre usuarios de anfetaminas con consumo combinado y escaso empleo. Se destaca la necesidad de estrategias terapéuticas más personalizadas y de largo plazo. Se realizo un estudio descriptivo, retrospectivo, analítico, transversal y homodémico. En 60 pacientes con dependencia a las metanfetaminas (“cristal”) en un rango de edad de 18 a 60 años que participaron en el programa de rehabilitación en el Centro Estatal de Salud Mental con protocolo de desintoxicación. Como resultado se obtuvo que la principal vía de consumo fue inhalada en un 75%, con una edad de inicio al consumo de entre 15 a 20 años en el 57%. El cumplimiento del programa fue de 50% y solo el 68% acudieron a seguimiento posterior. Se concluye que existe la necesidad de estrategias personalizadas de intervención, especialmente considerando factores como edad temprana de inicio de consumo, falta de apoyo de pareja, y alta prevalencia en hombres jóvenes. El estudio también destaca la importancia de fortalecer las redes de apoyo familiar y el seguimiento ambulatorio para mejorar los resultados del tratamiento.</p> 2025-05-28T14:10:31+00:00 Derechos de autor 2025 José Luis Hernández Soto , Luz Karina Ramírez Dueñas, Ernesto Agustín Lara Benítez, Diana Laura Sánchez Ramos https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17636 Vía Aérea en Trauma Cervical con Paro Respiratorio: Estrategias Críticas para una Intervención Rápida y Segura 2025-05-29T13:28:35+00:00 Byron Andres Chamba Lapo byronandresch333@gmail.com Diana Beatriz Aguirre Urrutia dianaaguirreurrutia@gmail.com José Francisco Miranda Bajaña josemiranda1987@hotmail.com Francisco Javier Andrade Erazo francisco.andrade2811@gmail.com Mayra Alejandra Ortega Chiriboga aleortega0491@gmail.com Edison Patricio Ninabanda Inca Edisonninabanda@gmail.com <p>El traumatismo cervical con lesión medular puede inducir apnea o insuficiencia respiratoria debido a la interrupción de las vías neurales encargadas de regular la ventilación. Este escenario constituye una urgencia crítica que demanda una intervención inmediata, sistemática y fundamentada en pruebas empíricas. El propósito de este estudio fue elaborar un manual clínico exhaustivo para el diagnóstico precoz y la gestión de la vía aérea en pacientes con trauma raquimedular complicado con parálisis respiratoria, teniendo en cuenta tanto el contexto prehospitalario como el hospitalario. Se llevó a cabo una revisión narrativa estructurada, fundamentada en directrices clínicas contemporáneas, literatura recientemente indexada y clasificaciones conforme al sistema GRADE. Se reconocieron indicadores clínicos y predictores de apnea, así como criterios para una evaluación neurológica rápida, así como directrices para la utilización de dispositivos supraglóticos, videolaringoscopios y procedimientos de intubación con protección cervical. &nbsp;Adicionalmente, se examinaron estrategias de capacitación del equipo, distribución de roles, activación de código y aplicación de algoritmos visuales. Se incorporaron componentes del soporte vital avanzado, que abarca la administración de sedantes, relajantes, vasopresores, antibióticos y analgésicos, junto con procedimientos especializados y diagnósticos diferenciales críticos. Los descubrimientos facilitaron la sistematización de una secuencia de intervención clínica que privilegia la oxigenación sin movilizar la columna cervical y prever anomalías en la vía aérea. Las recomendaciones fueron categorizadas según su nivel de evidencia con el objetivo de facilitar su implementación en contextos de alta presión. Este protocolo tiene el potencial de optimizar el proceso de toma de decisiones y los desenlaces clínicos en pacientes con trauma cervical y parálisis respiratoria.</p> 2025-05-29T11:35:37+00:00 Derechos de autor 2025 Byron Andres Chamba Lapo , Diana Beatriz Aguirre Urrutia, José Francisco Miranda Bajaña , Francisco Javier Andrade Erazo , Mayra Alejandra Ortega Chiriboga , Edison Patricio Ninabanda Inca https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17638 Uso de pilares temporal e impresión personalizados para mejora de la estética en tejidos blandos en un implante superior en sector anterior 2025-05-29T13:28:31+00:00 Ricardo Raúl Marín Herrera raulfxx@hotmail.com <p>Antecedentes: Las restauraciones temporales sobre implantes, además de brindar comodidad y confianza al paciente, son utilizadas frecuentemente en el campo estético, permitiendo el moldeado progresivo del tejido blando, logrando un perfil adecuado y una apariencia lo más cercana posible a la restauración definitiva. &nbsp;Objetivo: Valorar la estética en tejidos blandos por medio de la escala PES and WES con el uso combinado de pilares de cicatrización y de impresión personalizados en un implante superior en sector anterior. Método: Se empleó el uso de un pilar de cicatrización personalizado configurado con aumentos de resina, para ayudar en la conformación del tejido blando. Posterior a seis semanas se obtuvo un tejido estable con anatomía acorde al diente faltante, y para su correcto registró &nbsp;se usó un pilar de impresión personalizado a base de resina fluida. Se utilizo la escala de PES and WES para su evaluación. Resultados: La evaluación PES en sumatoria de los factores nos dio un total de 5 con una valoración clínica aceptable. La&nbsp;evaluación&nbsp;WES no&nbsp;se pudo evaluar debido a presencia de restauraciones en los dientes contralaterales. Conclusiones: El uso combinado de pilares de cicatrización y de impresión personalizado nos brinda una opción para conformar y copiar el tejido periimplantario, obteniendo un perfil de emergencia muy natural en el complejo de la anatomía dentogingival, mejorando la estética en la restauración final.</p> 2025-05-29T12:46:27+00:00 Derechos de autor 2025 Ricardo Raúl Marín Herrera https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17654 Tatuajes en médicos: análisis histórico, científico y social del estigma y su impacto en la relación médico-paciente 2025-06-05T12:37:20+00:00 Liliana Teruel Leyva lilianateruelleyva@gmail.com Ariana Karolina Guevara Álvarez dra.arianaguevaraa@gmail.com Luis Ramón Ramírez Verdezoto xramon2000@gmail.com Rashell Samantha Galeas Arboleda samarboleda18@gmail.com Genesis Valeria Durango Benavides valeriadurango06@gmail.com Roy Alejandro Guevara Álvarez roy.guevara.a@gmail.com <p>Los tatuajes han acompañado al ser humano desde tiempos antiguos, con registros de hasta 5.000 años de antigüedad. Aunque cada vez más personas los adoptan como expresión artística, el estigma hacia quienes los portan persiste, incluso en ámbitos profesionales como la medicina. Este trabajo realiza una revisión bibliográfica sobre la presencia de tatuajes en médicos y su influencia en la relación médico-paciente. Se consultaron 26 publicaciones de los últimos 10 años en bases de datos relevantes como PubMed, Google Scholar y Scielo, en español, inglés, alemán y portugués. La literatura identifica al tatuaje como una manifestación artística, única y personal, vinculada a la autoconstrucción de la identidad. A pesar de una visión social más positiva en años recientes, persiste cierto prejuicio en el entorno clínico. Los estudios sobre el impacto de los tatuajes visibles en la práctica médica son limitados. Aunque la percepción de los pacientes hacia médicos tatuados sigue siendo mayormente negativa, algunos estudios muestran un cambio progresivo. Se sugiere la necesidad de más investigaciones para comprender mejor este fenómeno y su impacto en la práctica clínica.</p> 2025-05-30T13:15:39+00:00 Derechos de autor 2025 Liliana Teruel Leyva , Ariana Karolina Guevara Álvarez , Luis Ramón Ramírez Verdezoto , Rashell Samantha Galeas Arboleda , Genesis Valeria Durango Benavides, Roy Alejandro Guevara Álvarez https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17668 Rehabilitación de implantes dentales postextracción en anteriores con EMAX® y coronas metal-cerámica en implantes posteriores 2025-06-06T11:34:40+00:00 Nazaria de los Angeles Meneses Guevara clisadent@outlook.com <p>La colocación inmediata de implantes, junto con extracciones atraumáticas y procedimientos de preservación alveolar, contribuye a prevenir el colapso del hueso cortical. El propósito de este estudio es presentar la secuencia terapéutica y los resultados del tratamiento con implantes dentales postextracción, acompañado de regeneración ósea. Se realizó la extracción de los dientes 11 y 21, seguida de la colocación inmediata de implantes DIO de 3.8x10. Posteriormente, se llevó a cabo la regeneración ósea utilizando aloinjerto. A los cinco meses, la zona regenerada fue rehabilitada con UCLA en los dientes 11, 21 y 34, con coronas Emax. Los dientes 24, 25 y 36 fueron rehabilitados con coronas basadas en férulas MP implantosoportadas. Las coronas Emax representan uno de los mejores materiales cerámicos disponibles en la actualidad, proporcionando la durabilidad y estética necesarias para satisfacer las expectativas del paciente. Asimismo, las coronas basadas en férulas MP implantosoportadas han demostrado ser una opción efectiva para la rehabilitación de pacientes con uno o más dientes faltantes, mejorando significativamente la retención y la estabilidad protésica.</p> 2025-05-31T11:13:07+00:00 Derechos de autor 2025 Nazaria de los Angeles Meneses Guevara https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17685 Complejo extrofia-epispadia en recién nacido masculino: Reporte de caso 2025-06-02T14:41:22+00:00 Lissette Nathalie Fuentes-Muñoz lissnathali@hotmail.com Jaramillo Bajaña Andrea Carolina andreajaramillob23@gmail.com Méndez Cordero Pedro David drmendezcordav@gmail.com Gonzalez Guachisaca Karen Silvana karensilvanagonzalez@gmail.com Massache Young Cecilia Edith cmassache@jbgye.org.ec <p>La secuencia de epispadias-extrofia (SEE) es un defecto congénito excepcionalmente raro, que presenta una sorprendente variedad de fenotipos patológicos y que, desde su primera descripción en 1709, ha sido motivo de asombro y desafío para la medicina. Durante siglos fue considerada una condición casi incompatible con la vida, marcada por un pronóstico sombrío debido a infecciones, problemas gastrointestinales severos y secuelas neurológicas. La verdad es que, aunque la causa exacta aún nos elude, cada vez existen más indicios de un componente genético que podría ayudar a explicar su aparición. El manejo actual de la SEE ha dado un giro esperanzador: se prioriza un cierre quirúrgico temprano de la vejiga y la uretra proximal, seguido de la reparación de las epispadias, ya sea en un segundo tiempo quirúrgico o en una cirugía combinada. Gracias a los avances en técnicas reconstructivas, soporte neonatal y cuidados multidisciplinarios, la supervivencia ha escalado a casi el 100 % de los casos, lo que hace unas décadas parecía impensable. En este artículo presentamos el caso de un recién nacido masculino con SEE, quien fue sometido a una intervención quirúrgica compleja con resultados alentadores. Este reporte no solo busca compartir las particularidades clínicas, anatómicas y quirúrgicas del caso, sino también resaltar la importancia de un enfoque integral, que contemple no solo la reparación anatómica, sino también la calidad de vida a largo plazo, incluyendo aspectos como la continencia urinaria y fecal, la función sexual futura y el acompañamiento emocional y familiar.Palabras clave: Extrofia vesical, Epispadia, Cloaca, Ano imperforado.</p> 2025-06-02T14:33:34+00:00 Derechos de autor 2025 Lissette Nathalie Fuentes-Muñoz , Jaramillo Bajaña Andrea Carolina , Méndez Cordero Pedro David, Gonzalez Guachisaca Karen Silvana, Massache Young Cecilia Edith https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17688 Crisis hemolítica refractaria secundaria a infección por virus Epstein Barr y citomegalovirus: Reporte de caso 2025-06-02T18:18:24+00:00 Lissette Nathalie Fuentes-Muñoz lissnathali@hotmail.com María Yuliana Díaz Garay yulianadiazg@gmail.com Melissa Paola Rojas León Rojas León Mely_rojas@hotmail.com Pedro David Méndez Cordero pmendezczs5@gmail.com <p>La anemia hemolítica es un trastorno hematológico caracterizado por la destrucción acelerada de los glóbulos rojos, lo que conduce a una disminución de la concentración de hemoglobina en sangre y a diversas complicaciones clínicas, tales como fatiga, ictericia, y en casos graves, insuficiencia orgánica. Esta condición puede ser provocada por diversas etiologías, incluyendo infecciones virales. En particular, los virus Epstein-Barr (EBV) y citomegalovirus (CMV) se han asociado con la inducción de trastornos autoinmunes que afectan tanto a la función hematológica como a otros sistemas orgánicos. El EBV es conocido por su capacidad para inducir una respuesta inmune alterada, lo que puede dar lugar a la producción de anticuerpos que atacan los glóbulos rojos, mientras que el CMV también puede desencadenar procesos inflamatorios que contribuyen a la hemólisis. Presentamos el caso de un paciente con infección simultánea por EBV y CMV, quien desarrolló una anemia hemolítica severa con test de Coombs negativo, lo que sugiere un mecanismo autoinmune no convencional. A pesar de múltiples intentos de tratamiento con terapias de primera línea y transfusiones sanguíneas, la anemia persistió, convirtiéndose en un caso refractario. Finalmente, la esplenectomía resultó ser una intervención exitosa, con la resolución de la anemia y la normalización de los parámetros hematológicos. Este caso subraya la importancia de considerar las infecciones virales como una causa potencial de crisis hemolítica refractaria, especialmente en pacientes con antecedentes de trastornos autoinmunes asociados.</p> 2025-06-02T18:14:12+00:00 Derechos de autor 2025 Lissette Nathalie Fuentes-Muñoz , María Yuliana Díaz Garay, Melissa Paola Rojas León Rojas León, Pedro David Méndez Cordero https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17699 ¿Como afecta el clima organizacional al personal de enfermería en su desempeño en la calidad de atención en el paciente y que estrategias implementar para mejorarlo? 2025-06-04T14:33:07+00:00 Edith Patricia Bolaños Tapia edithbolanos2@gmail.com <p>La falta de capacitación, estandarización, supervisión de directivos, compromiso e identidad con su trabajo a la organización son puntos que el personal de enfermería deja de tener interés como profesional, volviéndose rutinario y sin fundamento en los procesos poniendo en riesgo la atención de calidad y barreras de seguridad en el paciente. Una organización debe potenciar el desempeño del trabajador que su acción tenga efectos en toda la cadena productiva, al generar nuevo conocimiento el profesional de enfermería se siente motivado y se fortalece, obtiene capacidades, compromiso y actúa profesionalmente. Por consiguiente, el presente estudio se realizó en este primer semestre del 2025 con el personal de enfermeros generales que se encuentra en atención directa con pacientes hospitalizados crónico degenerativo, en servicios de Medicina Interna, Neurología y Neurocirugía donde requieren atención especial y compleja. Se desarrolló de forma observacional, con método formal y sistemático en la evaluación del desempeño y experimental con preguntas reales que se viven al día, así como de conocimientos. Cada año el IMSS realiza a todo su personal la encuesta ECCO o encuesta de clima y cultura organizacional en la que mide la percepción del personal dentro de la organización, se realiza en forma digital, nunca dan a conocer los resultados o estrategias para mejora. Por tal motivo se realiza el presente estudio. Los resultados no son favorables ya que la percepción del trabajador no son los más favorables impactando la atención del paciente. Como respuesta a esta problemática se diseñan estrategias de mejora, un programa de capacitación en servicio con talleres vivenciales en escenario real para fortalecer al trabajador. Demostrando que una supervisión efectiva de un buen líder que los dirija y motive, una capacitación continua en servicio, una buena comunicación directa y formal mejora el desempeño del trabajador y el logro de los objetivos del Instituto.</p> 2025-06-04T14:28:28+00:00 Derechos de autor 2025 Edith Patricia Bolaños Tapia https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17716 Manifestaciones de angustia en madres con hijos internados en Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos 2025-06-05T11:51:19+00:00 Rosa Irene Gómez Aguayo riga3005@gmail.com Laura Sofía Carrillo Carrera sofycarrillo2002@gmail.com Sebastián Andrés Naula Rodríguez andresnaula.r@gmail.com Guillermo Andres Reyes Sánchez guillereyes21dri@gmail.com <p>Esta investigación tuvo por objetivo analizar las manifestaciones de angustia de las madres ante la internación de sus hijos en una Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos, por medio de una investigación exploratoria-descriptiva para destacar la necesidad de apoyo psicológico en esta población. Además, se analizó la experiencia de maternidad en ambientes hospitalarios y los efectos de estos últimos. Se realizaron entrevistas a expertos y la aplicación parcial del Test de Apercepción Temática, entrevistas semiestructuradas y grupo focal con las madres. Se concluyó que existe angustia y se expresa a nivel emocional, físico, cognitivo y conductual. La experiencia de maternidad en el hospital se vive con sentimientos de culpa por la internación del hijo, y angustia ante la posibilidad de muerte y las secuelas que dejan los procedimientos médicos de sus hijos. La hospitalización impacta y trae fantasías de muerte, así como angustia al autorizar los procedimientos médicos y enfrentarse a la posibilidad de perder a su hijo y las secuelas de la enfermedad.</p> 2025-06-05T11:24:55+00:00 Derechos de autor 2025 Rosa Irene Gómez Aguayo, Laura Sofía Carrillo Carrera , Sebastián Andrés Naula Rodríguez, Guillermo Andres Reyes Sánchez https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17718 Relación entre depresión y obesidad en pacientes de una unidad de medicina familiar 2025-06-05T12:21:47+00:00 Ignacio Rodríguez Pichardo ignacio.rodriguezp@imss.gob.mx Esteban Leonardo Guadarrama Hernández estebanguadarrama01@gmail.com Leonardo Méndez Álvarez leonjr217@gmail.com Arian Barrientos Juárez arian.barrientos@imss.gob.mx Dafne Araceli Zaragoza Martínez dafnezaragozam@imss.gob.mx <p>La obesidad es un problema de salud global que afecta a más de 600 millones de personas en todo el mundo y contribuye a aproximadamente 4 millones de muertes anuales, principalmente por complicaciones cardiovasculares. Por otro lado, la depresión es un trastorno mental caracterizado por un estado de ánimo persistentemente bajo y una pérdida de interés en las actividades diarias, la cual afecta a mujeres, hombres, jóvenes y ancianos. Las personas con depresión presentan altas tasas de morbilidad y mortalidad debido, entre otras cosas, a la asociación entre enfermedades físicas, trastornos mentales y el abuso de sustancias, incluyendo la obesidad. Se realizó estudio observacional, descriptivo, transversal a 506 derechohabientes con obesidad pertenecientes a la Unidad de Medicina familiar N° 40 a quienes se les aplicó la escala Hamilton de depresión. Se empleó el χ² de Pearson con un nivel de confianza del 95% y un margen de error del 3%. Los resultados mostraron chi-cuadrado de Pearson de 0.432, una razón de verosimilitud de 0.448 y una Asociación lineal por lineal de 0.015, mostrando una asociación poco significativa entre ambas variables, rechazando la hipótesis nula y aceptando la hipótesis alterna.</p> 2025-06-05T12:18:13+00:00 Derechos de autor 2025 Ignacio Rodríguez Pichardo, Esteban Leonardo Guadarrama Hernández, Leonardo Méndez Álvarez, Arian Barrientos Juárez, Dafne Araceli Zaragoza Martínez https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17719 La incidencia del discurso del amo sobre la demanda de atención psicológica de familiares de niños hospitalizados 2025-06-06T21:38:30+00:00 Rosa Irene Gómez Aguayo riga3005@gmail.com Sebastián Andrés Naula Rodríguez andresnaula.r@gmail.com Guillermo Andres Reyes Sánchez guillereyes21dri@gmail.com Laura Sofía Carrillo Carrera sofycarrillo2002@gmail.com <p>El objetivo de esta investigación fue analizar cómo el discurso del amo, en tanto imperativo categórico, dentro del espacio hospitalario influye en la ausencia de demanda de atención psicológica por parte de los familiares de pacientes internados. Para ello, se utilizó un enfoque descriptivo con método interpretativo, justificado por su capacidad para explorar el sentido subjetivo de los fenómenos y los discursos que emergen en contextos institucionales. La metodología incluyó una revisión bibliográfica y entrevistas estructuradas con psicólogos clínicos, quienes aportaron su experiencia sobre las dinámicas que se dan en el interior del hospital. Los resultados muestran que el discurso del amo genera una forma de alienación de los familiares frente a la palabra del médico, llevándolos a ocupar una posición pasiva dentro del sistema hospitalario. Lo que se traduce en la reducción de los familiares a “acompañantes” silenciados, quienes no demandan atención psicológica aun cuando existe una fuerte carga emocional. En conclusión, el discurso del amo tiene un impacto profundo en la relación entre los familiares, los profesionales de la salud y la institución hospitalaria, lo que subraya la importancia de transformar la oferta del servicio de psicología en los hospitales para hacerla más accesible y visible.</p> 2025-06-05T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2025 Rosa Irene Gómez Aguayo , Sebastián Andrés Naula Rodríguez, Guillermo Andres Reyes Sánchez , Laura Sofía Carrillo Carrera https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17720 Relación entre los trastornos del sueño y la diabetes tipo 2 en pacientes adultos de 18 a 64 años de la Unidad de Medicina Familiar No. 40 2025-06-05T12:46:18+00:00 Ignacio Rodríguez Pichardo ignacio.rodriguezp@imss.gob.mx José Ángel Villatoro Rodríguez villatororodriguezjoseangel@gmail.com Osiris Estefanía Rodríguez Sánchez osiris220299@gmail.com Juan Pablo Salazar Reyes pablo100412@gmail.com Jorge Alejandro Alcalá Molina alcalamedfam@gmail.com <p>La diabetes tipo 2 es una enfermedad crónica prevalente que afecta a más de 350 millones de personas en todo el mundo. Además de sus complicaciones bien conocidas, como problemas cardiovasculares, renales y neuropáticos, se asocia frecuentemente con trastornos del sueño, los cuales a menudo pasan desapercibidos o se consideran normales, a pesar de su impacto negativo en la salud. Un sueño insuficiente o no reparador puede deteriorar significativamente la calidad de vida e incluso contribuir al desarrollo de desórdenes metabólicos. Existe una relación bidireccional entre el mal control glucémico y los trastornos del sueño: la diabetes puede alterar el sueño, y el descanso inadecuado puede dificultar el control de la enfermedad, generando un ciclo vicioso que complica tanto el tratamiento como el manejo adecuado del paciente. Esta situación subraya la importancia de una atención más integral y de la implementación de cambios que mejoren la calidad del sueño, especialmente en pacientes con diabetes.</p> 2025-06-05T12:40:17+00:00 Derechos de autor 2025 Ignacio Rodríguez Pichardo, José Ángel Villatoro Rodríguez , Osiris Estefanía Rodríguez Sánchez , Juan Pablo Salazar Reyes, Jorge Alejandro Alcalá Molina https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17724 Hernia Lumbar de la Pared Abdominal: Abordaje Quirúrgico en la Ausencia de un Método Estándar 2025-06-05T14:28:58+00:00 Martín Uriel Vázquez Medina arkiiman@hotmail.com Patty Marlen Ramírez Portillo abogdocpattymarlen@gmail.com Cheryl Zilahy Diaz Barrientos cher_zilahy@hotmail.com Monica Heredia Montaño monica.herediamon@correo.buap.mx Fernando Navarro Tovar cirugia.drfernavarro@gmail.com <p><strong>Introducción:</strong> Las hernias lumbares posteriores tras nefrectomía laparoscópica son poco frecuentes, emergen en pacientes con obesidad, diabetes y ausencia de rehabilitación, y carecen de un estándar de reparación. <strong>Presentación del caso:</strong> Hombre de 75 años con IMC de 35.9, enfermedad renal crónica estadio IIIa, hipertensión y diabetes tipo II, que seis meses tras nefrectomía laparoscópica izquierda presentó protrusión dolorosa en región lumbar. La tomografía reveló un defecto de pared de 5.6 cm con saco herniario de 600 cc conteniendo colon descendente. <strong>Técnica quirúrgica:</strong> Bajo anestesia general y posición en lumbotomía izquierda, se realizó disección retromuscular amplia (“sándwich”) y se colocó malla preperitoneal de polipropileno fijada con cuatro puntos subfaciales de prolene 1. El cierre del defecto se completó sin tensión usando suturas antitensionales y drenaje Jackson-Pratt. A continuación, se añadió malla onlay con solapamiento ≥ 3 cm y un segundo drenaje supraaponeurótico. <strong>Resultados:</strong> El paciente toleró bien el procedimiento, recibió el alta a las 48 h, y los drenajes se retiraron a las dos semanas sin infección ni seroma. En controles a 3, 6 y 9 meses no presentó recidiva, pseudohernia, neuropraxia ni dolor crónico, recuperando sus actividades habituales. <strong>Conclusión:</strong> La reparación en “sándwich” con malla preperitoneal y onlay, junto a drenaje cerrado, es una alternativa segura y eficaz en hernias lumbares post-nefrectomía. Se requieren estudios prospectivos a largo plazo para validar su reproducibilidad y durabilidad.</p> 2025-06-05T14:25:30+00:00 Derechos de autor 2025 Martín Uriel Vázquez Medina , Patty Marlen Ramírez Portillo, Cheryl Zilahy Diaz Barrientos, Monica Heredia Montaño, Fernando Navarro Tovar https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17728 Complicaciones Psiquiátricas de Antiepilépticos 2025-06-05T19:32:39+00:00 Aura Cecilia Hernández Acuña auceheac@gmail.com Esther Cecilia Solano esthersolanob@hotmail.com Carmen Alicia Nastar Guacales ca2nas@hotmail.com Lina Marcela Ortiz Roncallo linamarcela091@gmail.com María Yurany Barrera Torres myurany1990@gmail.com María José Ortega Meza Majoortega1411@hotmail.com <p><strong>Antecedentes:</strong> La epilepsia puede presentarse a cualquier edad. Algunas personas sufren su primera convulsión en la infancia, mientras que otras la sufren en la vejez. Los medicamentos pueden ayudar a prevenir las convulsiones y a mantener una buena calidad de vida. Desafortunadamente, no siempre son eficaces: aproximadamente 3 de cada 10 personas aún sufren convulsiones con regularidad. Diversos estudios han demostrado que algunos antiepilépticos pueden inducir o exacerbar síntomas como depresión, ansiedad, irritabilidad, cambios de personalidad, trastornos afectivos e incluso comportamientos suicidas. <strong>Metodología:</strong> Se llevó a cabo una revisión sistemática, en la que se realizaron búsquedas en las bases de datos de PubMed, Scielo y ScienceDirect, entre otras. Teniendo en cuenta los siguientes criterios de inclusión: Pacientes diagnosticados con epilepsia que reciben tratamiento con antiepilépticos, complicaciones psiquiátricas documentadas, tales como depresión, ansiedad, psicosis, irritabilidad, ideación suicida, entre otras y Artículos en inglés o español. &nbsp;<strong>Resultados: </strong>El uso de antiepilépticos (FAEs) ha transformado radicalmente el manejo de la epilepsia, permitiendo un control efectivo de las crisis en la mayoría de los pacientes. Sin embargo, como ha quedado evidenciado, esta eficacia terapéutica no está exenta de consecuencias, especialmente en el ámbito de la salud mental. La presencia de complicaciones psiquiátricas, que van desde síntomas afectivos leves hasta psicosis severas o conducta suicida, representa un desafío clínico mayor, no solo por su impacto sobre la calidad de vida, sino también porque muchas veces son subestimadas o atribuidas exclusivamente a la enfermedad de base. <strong>Conclusiones:</strong> Se enfatiza la urgente necesidad de un monitoreo psiquiátrico sistemático durante el tratamiento con FAEs, incluso en pacientes sin antecedentes psiquiátricos. Este monitoreo debe incluir herramientas validadas de tamizaje, entrevistas clínicas periódicas y la incorporación activa de familiares o cuidadores en la observación de cambios emocionales o conductuales. Se destaca la importancia del enfoque multidisciplinario en el tratamiento de la epilepsia. La interacción entre neurólogos, psiquiatras, psicólogos clínicos, trabajadores sociales y personal de enfermería permite abordar de manera más efectiva la complejidad del paciente epiléptico, promoviendo un abordaje biopsicosocial real y no fragmentado.</p> 2025-06-05T19:29:48+00:00 Derechos de autor 2025 Aura Cecilia Hernández Acuña , Esther Cecilia Solano , Carmen Alicia Nastar Guacales, Lina Marcela Ortiz Roncallo, María Yurany Barrera Torres, María José Ortega Meza https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17729 Infección Urinaria en Pacientes Hospitalizados con Indicación de Catéter Urinario en Hospital de Segundo Nivel 2025-06-05T19:47:45+00:00 María de la Luz León Vázquez clarissa023@gmail.com Yazmin Antonia Garduño Salazar antoniagar85@gmail.com Jordan Lima Montes jordilima0@gmail.com Yazmin Irlanda Uc Cervantes jordilima0@gmail.com <p>El uso de la sonda urinaria es una práctica común en áreas hospitalaria, siendo un factor de riesgo para presentar bacteriuria e infección del tracto urinario. El objetivo fue&nbsp; identificar la prevalencia de infeccion de vía urinaria en pacientes hospitalizados con indicación médica de catéter urinario. Se trata de un estudio observacional, retrospectivo, descriptivo. Se incluyeron expediente expedientes de pacientes hospitalizados en el Hospital General de Zona No. 2 Apizaco, Tlaxcala&nbsp; en el 2023, ambos sexos, mayores de edad. Los datos analizados fueron: edad, sexo,&nbsp; comorbilidades, dias de estancia hospitalaria, resultados del examen general de orina.&nbsp; Se realizó análisis descriptivo además de OR, Prueba exacta de Fisher y U de Mann Whitney. Fueron 293 expedientes, el 50.5% de pacientes de menos de 60 años, 48.8 % hombres. El 24.9% (73) con indicación de colocación de sonda vesical.&nbsp; 44 pacientes&nbsp; tuvieron infección urinaria, 37 tuvieron indicación de sonda vesical. Se demostró diferencia estadística con la presencia de sonda vesical, edad y días de estancia hospitalaria (p &lt;.05). Por lo que se debe supervisar la inserción y&nbsp; cuidado del catéter para disminuir el riesgo.</p> 2025-06-05T19:45:09+00:00 Derechos de autor 2025 María de la Luz León Vázquez, Yazmin Antonia Garduño Salazar , Jordan Lima Montes, Yazmin Irlanda Uc Cervantes https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17730 Métodos de Sincronización para la Superovulación en bovinos Review 2025-06-05T20:12:20+00:00 Gabriela Mercedes Ordóñez Andrade gabyordo@yahoo.es Edison Macgyver Barragán Taco ebarragan1272@upse.edu.ec Christian Andrés Quinteros Freire cquinteros6220@upse.edu.ec Joffre Javier Masaquiza Aragón jmasaquiza@upse.edu.ec Verónica Cristina Andrade Yucailla vandrade@upse.edu.ec <p>Mediante la utilización de sistemas de gestión bibliográfica, se ha realizado meticulosamente una búsqueda exhaustiva y sistemática de las diversas metodologías involucradas en la producción o adquisición de embriones, comenzando con un examen de los procesos hormonales que sirven de base fundamental para dichos esfuerzos, pasando posteriormente a un análisis de los métodos de sincronización que facilitan la alineación de los ciclos reproductivos y, finalmente, culminando con una exploración de las técnicas avanzadas de superovulación que se emplean para maximizar la rendimiento de embriones. El conjunto de conocimientos existente sobre este tema es extremadamente heterogéneo, ya que parece haber una ausencia evidente de documentos minuciosamente preparados que proporcionen un análisis coherente de todas las metodologías disponibles, por lo que es necesario emprender esta iniciativa de investigación en particular, que se ha desarrollado mediante la recopilación y síntesis exhaustivas de información derivada de una multitud de estudios de investigación, cada uno de los cuales utiliza protocolos distintos y separados, con la expectativa de que este trabajo académico sirva como un paso preliminar hacia una revisión más exhaustiva y completa de los intrincados procesos involucrados en la adquisición de embriones.</p> 2025-06-05T20:06:37+00:00 Derechos de autor 2025 Gabriela Mercedes Ordóñez Andrade , Edison Macgyver Barragán Taco , Christian Andrés Quinteros Freire, Joffre Javier Masaquiza Aragón, Verónica Cristina Andrade Yucailla https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17731 Consecuencias del Mobbing entre el Personal de Enfermería en un Hospital General Año 2023 2025-06-05T20:30:01+00:00 Brenda Yoselin Velázquez Torres korolain_lavigne@hotmail.com Minerva López Mendoza minemendoza06@gmail.com Julio Flores Villegas pobso@hotmail.com Sonia Gonzáez González soniagonzalez22@yahoo.com.mx <p>El acoso psicológico ha sido identificado como un creciente factor de tensión laboral entre los profesionales sanitarios. Las consecuencias negativas del&nbsp;<em>mobbing</em>&nbsp;en trabajadores de la salud han sido analizadas en diversos estudios, que revelan tasas elevadas de depresión, ansiedad, pensamientos obsesivos, o trastornos psicosomáticos. El objetivo principal es identificar las consecuencias del mobbing entre el personal de enfermería de nuevo ingreso a una unidad hospitalaria año 2023. La metodología consiste en, un estudio cuantitativo, transversal, prospectivo y analítico, con previa autorización y consentimiento informado, se aplicó la escala Cisneros para medir el nivel de mobbing entre las enfermeras, con una fiabilidad de Cronbach de 0.978. La población de estudio fue de 45 enfermeras en un hospital general. El 100% de la muestra son enfermeras de nuevo ingreso a la unidad hospitalaria. El 8.7% y 17.3% demostró un alto nivel de mobbing, teniendo consecuencias negativas en el comportamiento y rendimiento laboral. Los resultados de la presente revisión revelan una escasa producción científica sobre las situaciones de acoso entre el personal de enfermería. A pesar de tratarse de un tema de gran relevancia en la actualidad, el número de publicaciones se redujo considerablemente al aplicar algunos de los criterios de inclusión.</p> 2025-06-05T20:24:50+00:00 Derechos de autor 2025 Brenda Yoselin Velázquez Torres , Minerva López Mendoza, Julio Flores Villegas, Sonia Gonzáez González https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17732 Parálisis Periódica Hipocalémica Tirotóxica: Reporte de Caso en un Hospital de Alta Complejidad 2025-06-05T20:56:01+00:00 Dario Fernando Carrillo Romero carrillodariof@javeriana.edu.co Onofre Casas Castro ocasas@husi.org.co Andres Mauricio Gomez Saza gomezandresm@javeriana.edu.co Jaisson Eluceb Cetina Estepa j_cetina@livejaverianaedu.onmicrosoft.com German Felipe Amaya Melo amaya.gf@javeriana.edu.co Andres Mauricio Gomez Saza leidymogolloni@javeriana.edu.co <p>La parálisis periódica tirotóxica (PPT) es una afección poco frecuente que se caracteriza por debilidad muscular grave e hipopotasemia potencialmente mortal en el hipertiroidismo no controlado. Dado su potencial riesgo vital, es importante caracterizar mejor su presentación, manejo y probabilidad de complicaciones para facilitar un diagnóstico más rápido y optimizar el tratamiento médico.</p> 2025-06-05T20:52:37+00:00 Derechos de autor 2025 Dario Fernando Carrillo Romero , Onofre Casas Castro , Andres Mauricio Gomez Saza , Jaisson Eluceb Cetina Estepa , German Felipe Amaya Melo , Andres Mauricio Gomez Saza https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17738 Coombs Indirecto en Gestantes Rh Negativo 2025-06-06T11:12:09+00:00 Iván Javier García Robalino ivangarob120@gmail.com Santa Magdalena Aguilar Arizala santa.m.aguilar.a@hotmail.com Beatriz Alexandra Gaibor González beatrizgaibordeezeta@gmail.com Keico Angie Guerrero Goyes angiek-guerrero@hotmail.com Gloria Sofía Macías Huacon yomi99_@hotmail.com <p>La incompatibilidad sanguínea Rh entre madre gestante RhD negativo constituye un factor de riesgo para el desarrollo de enfermedad hemolítica perinatal, siendo el test de Coombs indirecto una herramienta clave para la detección de anticuerpos maternos, sin embargo, su interpretación se complica tras la administración de inmunoglobulina anti-D, debido a la positividad pasiva que esta puede generar. El objetivo del estudio fue analizar las características del Coombs indirecto en gestantes Rh negativo. Se utilizó una metodología cualitativa, con enfoque descriptivo-exploratorio y diseño bibliográfico, aplicando análisis documental de literatura científica publicada en los últimos cinco años en español e inglés. Se examinaron fuentes que abordaron aspectos inmunológicos, clínicos y obstétricos de la isoinmunización Rh. Los resultados mostraron que la positividad inducida es transitoria, de títulos bajos y sin riesgo clínico, pero difícil de distinguir de una sensibilización activa si no se considera el contexto clínico. Se identificaron criterios diferenciales y protocolos obstétricos efectivos para su manejo. Se concluye que el seguimiento serológico contextualizado, acompañado de protocolos estandarizados, mejora la toma de decisiones y previene complicaciones fetales.</p> 2025-06-06T11:08:46+00:00 Derechos de autor 2025 Iván Javier García Robalino , Santa Magdalena Aguilar Arizala , Beatriz Alexandra Gaibor González, Keico Angie Guerrero Goyes , Gloria Sofía Macías Huacon https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17739 Burnout en el Personal de Enfermería de Cuidados Intensivos: Causas, Consecuencias y Estrategias de Afrontamiento 2025-06-06T12:14:17+00:00 Johanna Pilar Lombeyda Tabares johasalva1031@gmail.com Diana Carolina Villamar Mosquera dianacvm@hotmail.es Tanya del Rocío Toala Choez tanyatoala@hotmail.com Luis Mario Lopez Cando luislopezcando@gmail.com Gissela Katherine Molina Duarte gi_sse89@hotmail.com <p>El síndrome de Burnout constituye una problemática creciente en el ámbito de la salud, especialmente en el personal de enfermería de cuidados intensivos, donde la sobrecarga asistencial, el contacto continuo con el sufrimiento y la presión institucional generan condiciones propicias para el desgaste profesional. El objetivo del estudio fue general analizar las causas, consecuencias y estrategias de afrontamiento del síndrome de Burnout en el personal de enfermería de cuidados intensivos. La metodología adoptada fue de enfoque cualitativo, con diseño documental-bibliográfico, de tipo descriptivo-exploratorio, junto con el uso de métodos teórico, inductivo-deductivo y analítico-sintético. Los resultados muestran que las principales causas del Burnout están relacionadas con la sobrecarga laboral, la falta de apoyo organizacional y la exposición emocional constante, las consecuencias incluyen deterioro físico, emocional y conductual, así como disminución de la calidad asistencial, se identificaron factores de riesgo asociados a condiciones laborales, sociodemográficas y estructurales. Se concluye que es urgente consolidar una política integral de prevención del Burnout, que articule acciones individuales, institucionales y sistémicas, adaptadas a las particularidades del contexto sanitario ecuatoriano.</p> 2025-06-06T12:08:45+00:00 Derechos de autor 2025 Johanna Pilar Lombeyda Tabares , Diana Carolina Villamar Mosquera, Tanya del Rocío Toala Choez, Luis Mario Lopez Cando, Gissela Katherine Molina Duarte https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17639 Aplicación del Control Estadístico de Procesos: un caso de estudio 2025-06-05T11:06:40+00:00 Judith Guadalupe Montero Mora jmontero@uv.mx Bartolo Alberto Flores Guzmán bartoloalbertofg@gmail.com Jesús Hernández Suárez jeshernandez@uv.mx José Juan Muñoz León juanmunoz@uv.mx <p>El control estadístico de procesos (CEP) es una metodología que utiliza herramientas estadísticas para monitorear, controlar y mejorar un proceso de producción o de servicios con el fin de garantizar que funcione de manera estable y eficiente. Dentro de sus principales objetivos se encuentra detectar variaciones anormales en el proceso, reducir la variabilidad y mantener la calidad del producto o servicio dentro de límites aceptables. El objetivo de esta investigación fue aplicar el CEP para identificar si el proceso de aplicación de adornos de una empresa maquiladora de ropa se encuentra bajo control estadístico. Se analizaron datos de producción correspondientes a un bimestre en el año 2024. Los procesos analizados fueron los relacionados con el proceso de aplicación de adornos mediante técnicas como sublimado, fusionado y tampografía. Las variables analizadas fueron las frecuencias de defectos en el sublimado, en la tela, en el material y se consideró también el operario. Para identificar si el proceso se encontraba en control estadístico se utilizó la carta de control U de Laney, se propone esta carta debido a que se encontró que existía sobredispersión en los datos, se utilizó también un diagrama de Pareto para identificar la causa principal en los defectos. La U de Laney se aplicó en la evaluación de los defectos en el sublimado, tela, material y operario. Los resultados mostraron que el proceso de aplicación de adornos no se encontraba en control estadístico y que el operario fue la causa principal en la frecuencia del número de defectos&nbsp;detectados.</p> 2025-05-29T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2025 Jeremias Delpino https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17714 Impacto de la inteligencia artificial en la contabilidad financiera: aplicaciones, retos y nuevas competencias profesionales 2025-06-06T21:38:24+00:00 Yahir Valentin Hernández Chi yahir1247her@gmail.com <p>La IA se ha convertido en una de las tecnologías más innovadoras en la actualidad, teniendo un gran impacto en diversas áreas, como la contabilidad financiera. En este texto se analiza detalladamente el impacto de la inteligencia artificial en la contabilidad al automatizar labores habituales, emplear análisis predictivos y disminuir fallos humanos, lo que mejora la eficacia y exactitud en el manejo de datos financieros. Se examinan las aplicaciones más relevantes de la inteligencia artificial en el ámbito de la contabilidad, como la automatización del reconocimiento de documentos, la categorización de operaciones, la identificación de irregularidades y la generación automática de informes financieros, además de la utilización de algoritmos sofisticados para la evaluación de enormes conjuntos de datos en tiempo real. Además, el informe analiza los retos éticos y técnicos relacionados con la implementación de inteligencia artificial en el campo de la contabilidad, resaltando la posibilidad de pérdida de empleo, la importancia de mantenerse actualizado, la reliance en la tecnología y la protección de la integridad y confidencialidad de la información. Además, se analiza cómo la inteligencia artificial afecta las habilidades profesionales necesarias para los contadores, resaltando la importancia de adquirir destrezas en competencia digital, razonamiento crítico, interpretación de información y conducta ética en contextos digitales. Desde un enfoque metodológico, el estudio integra un análisis teórico de la literatura más actual con la realización de una encuesta enfocada en expertos y estudiantes de contabilidad. El propósito es determinar el grado de familiaridad, aplicación y valoración de la Inteligencia Artificial en el campo contable. Según los datos, la mayoría de los encuestados está al tanto del impacto innovador de la inteligencia artificial y la considera como una posibilidad para actualizar, sin embargo, existen inquietudes acerca de la sustitución de roles convencionales y la falta de enseñanza tecnológica en los programas educativos vigentes. Por último, el texto propone sugerencias dirigidas a la renovación de los planes de estudio, la capacitación constante y la creación de normativas éticas y regulatorias que posibiliten aprovechar plenamente las ventajas de la inteligencia artificial en la contabilidad financiera, asegurando también la permanencia y relevancia de la profesión en el marco de la revolución digital.</p> 2025-06-05T11:02:13+00:00 Derechos de autor 2025 Yahir Valentin Hernández Chi https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17653 Innovando la práctica docente: el uso de la tecnología educativa para transformar el proceso de enseñanza – aprendizaje 2025-06-05T12:37:52+00:00 Liliana Quintero Cota lilianaquintero@uas.edu.mx <p>La presente investigación se realizó en la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Sinaloa de la Ciudad de Culiacán, Sinaloa, la cual cuenta con 68 docentes y 650 estudiantes. El objetivo general consistió en investigar la importancia de innovar las prácticas docentes con la utilización de la tecnología educativa para transformar el proceso de enseñanza-aprendizaje; los objetivos específicos fueron: conocer si los docentes de la Facultad de Trabajo Social Culiacán utilizan la tecnología educativa en sus prácticas docentes; otro objetivo es demostrar cómo la integración de herramientas tecnológicas puede enriquecer y mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula. La metodología utilizada fue la exploratoria y descriptiva, apoyada en métodos cuantitativos y cualitativos; para la recolección de datos se empleó la técnica de la observación con su respectivo diario de campo, la encuesta con el instrumento del cuestionario y entrevista con su guía de entrevista aplicadas a estudiantes y docentes. Los resultados obtenidos permitieron la elaboración de una propuesta de intervención que consistió en fomentar la utilización de herramientas tecnológicas en el aula para lograr una mejoría en el proceso de enseñanza-aprendizaje. La tecnología educativa ofrece un extenso abanico de posibilidades para innovar en nuestra práctica docente y desarrollar el aprendizaje. Al integrar de manera efectiva estas herramientas en el aula, podemos crear experiencias educativas más enriquecedoras, motivadoras y relevantes para nuestros estudiantes, preparándolos para tener éxito en un mundo cada vez más digitalizado. El uso de la tecnología educativa tiene el potencial de transformar la enseñanza y el aprendizaje, ofreciendo nuevas oportunidades para la innovación y la mejora en la práctica docente. Es fundamental que como educadores estemos abiertos a explorar y aprovechar las herramientas tecnológicas disponibles, siempre con el objetivo de promover un aprendizaje significativo y de calidad para todos nuestros estudiantes.</p> 2025-05-30T12:53:55+00:00 Derechos de autor 2025 Liliana Quintero Cota https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17656 Herramientas digitales de la web 2.0 y el fortalecimiento de la motivación en básica superior 2025-06-05T12:35:40+00:00 Jorge Luis Molina Lema inge.jorgemolina@gmail.com Silvia Lucía Galabay Cajas silvialuciagalabaycajas@yahoo.es Mercy Yadira Vicuña Arichabala mercyvicu@hotmail.com Katty Yadira Morales Tuarez kmorales.mariana@gmail.com Emerita Emperatriz Balseca Molina balsecaemerits@gmail.com <p>Las herramientas de la web 2.0 son un conjunto de aplicaciones que permiten promover un aprendizaje más atractivo, dinámico, enriquecedor y motivador, donde el estudiante asuma un rol protagónico y aprenda mediante la puesta en práctica. El objetivo del presente estudio fue: Diseñar un entorno digital basado en sesiones de aprendizaje con herramientas de la Web 2.0 para el fortalecimiento de la motivación de los estudiantes de básica superior de la Escuela BA. La investigación fue descriptiva, bibliográfica documental, no experimental y abordada bajo un enfoque mixto, con la participación de 57 estudiantes. Los resultados obtenidsos refieren que, el 63% de estudiantes presentaron baja motivación, el 21% media y el 16% alta. La mayoría concuerda que las actividades propuestas por el docente, limitan su desenvolver, se basan en la memorización, carecen de espacios de diálogo y condicionan su rendimiento, limitándolos únicamente a repetir información. Ante esta realidad, las herramientas de la web 2.0 fueron una alternativa viable para mejorar el nivel de motivación y propiciar un escenario que fomente la autonomía del educando; además, se adaptan fácilmente a distintos contenidos y/o las necesidades que pudieran presentar los estudiantes.</p> 2025-05-30T14:51:21+00:00 Derechos de autor 2025 Jorge Luis Molina Lema , Silvia Lucía Galabay Cajas, Mercy Yadira Vicuña Arichabala, Katty Yadira Morales Tuarez, Emerita Emperatriz Balseca Molina https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17684 Intervención fisioterapéutica para el desarrollo de habilidades motrices en niños con espectro autista en un centro de atención múltiple 2025-06-02T13:42:13+00:00 Hugo Sánchez Ovando hsoovando98@gmail.com Krystell Paola González Gutiérrez krystell.gonzalez@ujat.mx Hugo Adrián Barjau Madrigal hugo.barjau@ujat.mx Martha Karely Pérez Morales martha.perezm@ujat.mx <p>El&nbsp; trastorno del espectro autista, es un trastorno del neurodesarrollo, caracterizado por una interacción social limitada; además, algunos son inflexibles y en ocasiones son nulos los movimientos motrices. El objetivo de la investigación es “Exponer una intervención fisioterapéutica para el desarrollo de habilidades motrices en niños con trastorno del espectro autista en un Centro de Atención Múltiple CAM-22 de Villahermosa, Tabasco”. La investigación se enfocó en estudiantes con edades que van de los 6 años hasta los 10 años, con una muestra de 40 estudiantes. El estudio es de corte cualitativo bajo la metodología Investigación-Acción, la cual consiste en una forma de estudiar, explorar, una situación social, con el fin de mejorarla, se aplicaron observaciones directas por estudiante. De igual forma, se utilizó un instrumento de evaluación consistente en un cuestionario con el propósito de poder determinar la deficiencia de los niños de primero a tercer grado de primaria en la motricidad fina y gruesa, para ser sometidos a un tratamiento de Fisioterapia. Dentro de los principales resultados se pueden mencionar el desarrollo de la motricidad fina y gruesa, mejorando el nivel de independencia motriz pasando de malo a regular. Gracias a la intervención de la fisioterapia, los niños pueden participar mejor en juegos, actividades escolares y sociales, aumentando la calidad de vida. Es decir, actuar con compromiso, sensibilidad y constancia desde la fisioterapia, no solo transforma cuerpos, sino también vidas.</p> 2025-06-02T13:36:40+00:00 Derechos de autor 2025 Hugo Sánchez Ovando , Krystell Paola González Gutiérrez, Hugo Adrián Barjau Madrigal, Martha Karely Pérez Morales https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17700 El Empaquetamiento en Gráficas de Fichas como una Herramienta para la Resolución de Problemas en la Teoría de Códigos Correctores de Errores 2025-06-04T18:36:54+00:00 Luis Manuel Ríos-Castro lriosc@ipn.mx Christophe Ndjatchi mndjatchi@ipn.mx Teodoro Ibarra-Pérez tibarrap@ipn.mx <p>La teoría de grafos se aplica en muchas áreas de la ciencia, como la computación, la química, las biociencias, las redes, los sistemas de seguridad y la toma de decisiones en estudios de sistemas de potencia, convirtiéndose en una herramienta importante en múltiples campos. En este artículo de divulgación se presenta el estudio de un parámetro particular, conocido como el <em>número de empaquetamiento</em>, dentro de una familia especial de gráficas denominadas <em>grafos de fichas</em>, además se muestra cómo este permite abordar y contribuir a la resolución de problemas en la teoría de códigos correctores de errores.</p> 2025-06-04T17:53:20+00:00 Derechos de autor 2025 Luis Manuel Ríos-Castro , Christophe Ndjatchi, Teodoro Ibarra-Pérez https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17715 Importancia de la caracterización del cibercriminal. Un estudio de caso en el delito de hurto a través de medios informáticos en la ciudad de Bogotá D.C. 2025-06-05T11:15:04+00:00 Alejandro Pirachican Villate aa.pirachican@correo.policia.gov.co David Alexander Yañez Rodriguez david.yaez@correo.policia.gov.co Laura Estefania Garcia Villada laura.garciav@correo.policia.gov.co Johemir Jesés Pérez Pertuz ppjohemir@gmail.com <p>La evolución de la tecnología ha colaborado en el desarrollo de múltiples actividades que favorecen la economía y el mejoramiento de las circunstancias de vida de las personas. Al mismo tiempo, ha dado lugar a situaciones que al realizarse de manera malintencionada, afectan tanto a individuos como a empresas. La meta de este artículo es reconocer la importancia de la caracterización del cibercriminal para prevenirse de los delitos por medio de medios informáticos, es decir, que se toma como caso de estudio la ciudad de Bogotá (Colombia), en los años 2022 y 2023. Para ello se hace un análisis descriptivo de la situación, respaldado por datos estadísticos sobre el aumento de los casos de ciberdelitos en los últimos años, los cuales permiten identificar los sectores que han sido más afectados, y se resalta la importancia de caracterizar al cibercriminal para diseñar estrategias de prevención y combate más efectivas. Finalmente, con la información obtenida se&nbsp; procura que sea de beneficio para el desarrollo de estrategias que permitan avisar este tipo de delitos y mejorar la seguridad de los sistemas informáticos.</p> 2025-06-05T11:13:15+00:00 Derechos de autor 2025 Alejandro Pirachican Villate , David Alexander Yañez Rodriguez, Laura Estefania Garcia Villada, Johemir Jesés Pérez Pertuz https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17727 Caracterización Físico-Mecánica del Bambú Guadua angustifolia para Aplicaciones Constructivas en Guatemala 2025-06-05T19:14:39+00:00 Dennis Salvador Argueta Mayorga dsargueta20@ingenieria.usac.edu.gt Mauricio Valentino Rivera Tello mavert111v@gmail.com Jesiel Salomón Enriquez Custodio jesienriquezgt@gmail.com Fredy Alexander Contreras Castañaza ciiusac_ac@yahoo.com <p>Este estudio presenta la caracterización físico-mecánica del bambú <em>Guadua angustifolia</em> cultivado en la costa sur de Guatemala, a una altura de 400 metros sobre el nivel del mar, con el objetivo de evaluar su viabilidad como material para aplicaciones estructurales en la construcción sostenible. Se realizaron ensayos de laboratorio siguiendo los procedimientos establecidos en la Norma Técnica Colombiana NTC 5525, evaluando propiedades físicas (contenido de humedad y densidad) y propiedades mecánicas (compresión, corte, torsión y flexión). Para cada tipo de ensayo se emplearon 12 probetas, seleccionadas conforme a criterios técnicos de representatividad. Las pruebas se realizaron en el Laboratorio Multipropósito de la Sección de Tecnología de la Madera de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Los resultados evidencian un comportamiento estructural favorable del bambú guatemalteco, destacando valores promedios de 46.93 N/mm² en compresión, 73.00 MPa en corte, 17.45 MPa en torsión y 13.82 N/mm² en flexión. Estos datos sugieren que el material posee propiedades comparables a especies estudiadas en otros países y refuerzan su potencial como recurso constructivo renovable. El estudio contribuye con evidencia técnica para impulsar el uso del bambú en el desarrollo de soluciones habitacionales sostenibles y resilientes.</p> 2025-06-05T19:06:46+00:00 Derechos de autor 2025 Dennis Salvador Argueta Mayorga , Mauricio Valentino Rivera Tello, Jesiel Salomón Enriquez Custodio, Fredy Alexander Contreras Castañaza https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17545 Estrategias innovadoras para el desarrollo personal en adolescentes: un enfoque integral 2025-05-21T20:54:13+00:00 María Vanessa Triviño Burbano mtrivino@ups.edu.ec <p>El presente artículo aborda la importancia del desarrollo personal en la adolescencia desde un enfoque integral, considerando las dimensiones cognitivas, emocionales, sociales, éticas y físicas del ser humano. En un contexto caracterizado por la rápida transformación tecnológica, la complejidad social y los desafíos de salud mental, resulta imprescindible implementar estrategias innovadoras que promuevan el crecimiento saludable y armónico de los adolescentes. A través de una revisión crítica y una propuesta de acción fundamentada, se presentan diversas herramientas educativas, psicopedagógicas y tecnológicas que permiten fortalecer las habilidades personales en esta etapa vital. Se incorpora el aporte de la neurociencia para comprender los cambios cerebrales y conductuales propios del desarrollo adolescente, así como la influencia de la tecnología como agente de transformación positiva. También se destaca el rol del aprendizaje socioemocional, la tutoría personalizada y la participación juvenil en contextos comunitarios. El artículo incluye los resultados de una investigación descriptiva - correlacional mediante encuestas a 200 adolescentes de instituciones educativas de zona rural de la ciudad de Guayaquil, en Ecuador que evidencian el interés y la necesidad de los adolescentes por contar con mayores oportunidades para su autorreflexión, expresión emocional y construcción de proyectos de vida. Se concluye que el desarrollo personal en la adolescencia requiere de un abordaje interdisciplinario, contextualizado y sostenido, que comprometa a actores educativos, sociales y familiares en la creación de ambientes que potencien la autonomía, la autoestima y el sentido de propósito. Este enfoque integral se plantea como un camino efectivo hacia la formación de ciudadanos críticos, empáticos y resilientes.</p> 2025-05-21T20:05:28+00:00 Derechos de autor 2025 María Vanessa Triviño Burbano https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17546 Efecto de la carga animal sobre la dinámica de malezas en pasturas de Megathyrsus maximus en sistemas de pastoreo continuo 2025-05-21T20:53:50+00:00 Yomaira Aracely Pérez Zambonino yperezz@uteq.edu.ec Ingrid Alejandra Pinargote Guerra ipinargoteg@uteq.edu.ec Irina Antonella Zambrano-Cornejo e1317779567@uleam.live.edu.ec María Isabel Balcázar Almeida mariai.balcazar@educacion.gob.ec Maria José Pesantez Muñoz majito2694@gmail.com <p>El manejo inadecuado de los pastizales genera diversos inconvenientes, entre ellos la proliferación de especies arvenses no deseadas. Esta investigación evaluó la influencia de la carga animal sobre el control de malezas en potreros de <em>Megathyrsus maximus</em>, bajo condiciones de pastoreo con bovinos cebuinos 5/8 Brahman y 3/8 Brown Swiss, en la granja experimental Río Suma, cantón El Carmen. El área experimental fue de 60.000 m² y se aplicó un diseño de bloques completos al azar con seis repeticiones. Se evaluaron cuatro niveles de carga animal: 1,0; 1,2; 1,5 y 2,0 UBA. Los resultados no revelaron diferencias significativas en el control de malezas entre tratamientos. La especie más prevalente fue <em>Asclepias curassavica</em> L. El tratamiento con 1,5 UBA presentó el menor porcentaje de malezas (7,68 %), mientras que la carga de 1,2 UBA registró el valor más alto (8,65 %). Se concluyó que existió una correlación positiva entre el porcentaje de malezas y el incremento de la carga animal, evidenciando que mayores densidades de pastoreo favorecieron el aumento de la densidad de arvenses en los potreros evaluados.</p> 2025-05-21T20:41:03+00:00 Derechos de autor 2025 Yomaira Aracely Pérez Zambonino , Ingrid Alejandra Pinargote Guerra, Irina Antonella Zambrano-Cornejo, María Isabel Balcázar Almeida, Maria José Pesantez Muñoz https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17597 Potenciación del efecto de diferentes antibióticos en presencia de ácido gálico Vs Staphylococcus aureus, in vitro 2025-05-29T11:14:31+00:00 Georgina Almaguer Vargas georgina_almaguer5910@uaeh.edu.mx José Ramón Montejano Rodríguez jose_montejano5902@uaeh.edu.mx Marco Antonio Becerril Flores becerril@uaeh.edu.mx Saraí Ríos Gómez ri420922@uaeh.edu.mx Lesly Valeria Morales Celis mo464054@uaeh.edu.mx José Ramon Ethoan Montejano Almaguer jmontejanoa1500@alumno.ipn.mx Daria Czeczuk dczeczuk@gmail.com <p>La resistencia bacteriana a los antibióticos es una realidad contundente. La Organización Mundial de la Salud la considera una de las 10 principales amenazas a la salud pública. Los mecanismos de adaptación bacteriana contra la actividad de los antibióticos están ganando la batalla en la terapéutica contra las enfermedades infecciosas bacterianas. El antibiótico cloranfenicol es uno de ellos y este ha sido considerado otra vez como una alternativa para el tratamiento de infecciones causadas por <em>Staphylococcus aureus</em>. Por lo tanto, el objetivo del presente trabajo es probar principios activos presentes en fuentes naturales<em> in vitro</em> y que, combinados con antibióticos, potencien el efecto antimicrobiano de los mismos. La prueba utilizada para la determinación de sensibilidad a antibióticos fue el método de difusión en disco “Kirby-Bauer”. Los resultados obtenidos muestran que la resistencia bacteriana expuesta por <em>Staphylococcus aureus</em> ATCC 25923 ante la actividad de diversos antibióticos, se vio disminuida de manera significativa en presencia de ácido gálico a las diferentes concentraciones usadas (0.07 g/L, 0.25g/L y 0.05g/L). Destacando dicho efecto para penicilina, cefalotina, Cefotaxima, Sulfametoxazol/Trimetoprim y cloranfenicol</p> 2025-05-26T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2025 Georgina Almaguer Vargas , José Ramón Montejano Rodríguez, Marco Antonio Becerril Flores, Saraí Ríos Gómez, Lesly Valeria Morales Celis, José Ramon Ethoan Montejano Almaguer, Daria Czeczuk https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17624 Traducción y adaptación de autorreportes interoceptivos en contextos transculturales: revisión exploratoria sobre MAIA-2 y BPQ-SF 2025-05-29T11:15:25+00:00 Adrián Alberto Andaverde-Vega aandaverde@docentes.uat.edu.mx Salvador Trejo strejo@uabc.edu.mx María Elena Flores Villavicencio maria.fvillavicencio@academicos.udg.mx Neyda Mendoza Ruvalcaba neyda.mendoza@academicos.udg.mx Francisco Quiñones Tapia fcoqtapia@cucea.udg.mx <p>La interocepción es fundamental para el bienestar físico y psicológico, así como para diversas funciones cognitivas. Entre los instrumentos más utilizados para su evaluación subjetiva están el <em>Multidimensional Assessment of Interoceptive Awareness – version 2</em> (MAIA-2) y el <em>Body Perception Questionnaire – Short Form</em> (BPQ-SF) que en conjunto proveen una evaluación integral y complementaria. Aunque han sido aplicados ampliamente en contextos culturales diversos, se desconoce en qué medida han sido traducidos y adaptados de forma adecuada. Se realizó una revisión exploratoria en la base de datos Scopus, incluyendo artículos publicados desde la creación de ambos instrumentos hasta diciembre de 2024. Se identificaron 80 estudios que utilizaron el MAIA-2 y 40 que emplearon el BPQ-SF (con 2 estudios utilizando ambas escalas); más del 75 % no reportaron procesos sistemáticos de traducción o adaptación, y sólo una minoría mencionó traducción inversa, revisión por expertos o pruebas piloto. Esto indica una falta de evidencia sobre su validez transcultural, lo cual podría implicar un sesgo sistemático no cuantificable en su aplicación. Se discuten posibles implicaciones, y se enfatiza la necesidad de promover metodologías accesibles, prácticas, y documentadas para la adaptación lingüística y cultural de escalas interoceptivas.</p> 2025-05-28T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2025 Adrián Alberto Andaverde-Vega, Salvador Trejo, María Elena Flores Villavicencio, Neyda Mendoza Ruvalcaba, Francisco Quiñones Tapia https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17628 Relación entre los Hábitos Alimenticios y la Presencia de Somnolencia en Estudiantes de la Universidad Estatal de Milagro 2025-05-29T13:32:01+00:00 Dayanara Brissette Astudillo Espinoza dastudilloe3@unemi.edu.ec Anthony Bryan Cadmen Mosquera acadmenm@unemi.edu.ec Angie Maily Echeverria Guerrero aecheverriag@unemi.edu.ec Dayanna Patricia Morales Lozada dmoralesl2@unemi.edu.ec Mélanie Belén Navarro Salas mnavarros4@unemi.edu.ec Daniela Cristina Palacios Figueroa dpalaciosf@unemi.edu.ec Guillen Godoy Mauricio Alfredo mguilleng@unemi.edu.ec <p>Objetivo: Determinar los aspectos nutricionales que influyen en la presencia de somnolencia en estudiantes de 3er semestre de Enfermería de la Universidad Estatal de Milagro. Metodología: Se utilizó un enfoque mixto, con un diseño descriptivo, observacional y correlacional de corte transversal. Se aplicaron encuestas estructuradas a 52 estudiantes seleccionados mediante muestreo por conveniencia. Las preguntas incluyeron aspectos de frecuencia alimentaria, consumo de alimentos procesados, ingesta de cafeína y percepción de somnolencia. Los datos fueron organizados en Microsoft Excel para su análisis. Resultados: El 82.69% de los estudiantes manifestó sentir somnolencia después de comer, mientras que el 53.85% se salta comidas y solo el 38.46% desayuna antes de asistir a clases. Un 30.77% recurre a bebidas energéticas o cafeína para mantenerse despierto. Estos datos evidencian una clara relación entre hábitos alimenticios inadecuados y niveles elevados de somnolencia diurna. Conclusión: Los hábitos nutricionales irregulares como omitir comidas, el consumo de alimentos altos en carbohidratos simples y el uso frecuente de cafeína afectan negativamente la energía, concentración y estado de alerta de los estudiantes. Se destaca que una dieta equilibrada es fundamental para optimizar el rendimiento académico y prevenir la fatiga. Se sugiere implementar estrategias educativas en nutrición como parte del acompañamiento integral al estudiante universitario.</p> 2025-05-28T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2025 Dayanara Brissette Astudillo Espinoza , Anthony Bryan Cadmen Mosquera , Angie Maily Echeverria Guerrero , Dayanna Patricia Morales Lozada , Mélanie Belén Navarro Salas , Daniela Cristina Palacios Figueroa, Guillen Godoy Mauricio Alfredo https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17645 Redefiniendo la Arquitectura Infantil: Repensar los espacios públicos en una Educación del diseño basada en la práctica 2025-06-05T11:06:18+00:00 Kevin Alexander Echeverry Bucurú kaechbuc@doctor.upv.es Fabiola Colmenero Fonseca fabiola.colmenero@aulagrupo.es Ramiro Rodríguez Pérez rrodper@upv.edu.es William Francisco Pasuy Arciniegas wpasuy@unisalle.edu.co <p>El diseño de los espacios públicos infantiles ha sido abordado desde una perspectiva funcionalista, sin considerar plenamente las necesidades sensoriales, cognitivas y sociales de la infancia. Este estudio explora cómo una educación del diseño basada en la práctica redefine la arquitectura infantil, integrando metodologías participativas y enfoques pedagógicos que permitan crear entornos urbanos inclusivos y estimulantes. La investigación adopta un enfoque cualitativo mediante&nbsp; estudio de casos en diferentes espacios públicos diseñados para la infancia en contextos urbanos. Se aplicaron técnicas de observación etnográfica, entrevistas con expertos en arquitectura y educación, y talleres participativos con infantes para analizar su interacción con el entorno construido. Los resultados revelan que los niños perciben y experimentan los espacios de manera distinta a los adultos, priorizando elementos de exploración, autonomía y juego creativo sobre la funcionalidad estática impuesta por los diseñadores. Asimismo, se identificó que los proyectos desarrollados con metodologías basadas en la práctica y la experimentación generan espacios más dinámicos, accesibles y alineados con las necesidades reales de los usuarios infantiles. Este estudio contribuye al campo de la arquitectura infantil y la educación en diseño demostrando la importancia de incluir infantes en los procesos de planificación urbana y fomentar un enfoque pedagógico basado en la práctica. Los espacios públicos desde esta perspectiva&nbsp; enriquece el desarrollo infantil e impulsa la creación de ciudades más inclusivas y sostenibles.</p> 2025-05-29T18:11:31+00:00 Derechos de autor 2025 Kevin Alexander Echeverry Bucurú , Fabiola Colmenero Fonseca, Ramiro Rodríguez Pérez, William Francisco Pasuy Arciniegas https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17650 Apropiación cultural el nuevo mundo de los migrantes: un estudio etnometodológico en Tabasco, México 2025-06-05T12:38:22+00:00 Ored Nicol Guadalupe Velázquez Cuj nicolcuj34@gmail.com Claudia Alejandra Castillo Burelo Claudia.castillo.burelo@hotmail.com <p>This qualitative research analyzes the phenomenon of cultural appropriation among migrants settled in the state of Tabasco, Mexico, through an ethnomethodological approach. The study examines how migrants reconfigure their cultural identity when interacting with the host Tabascan society, and how this process fosters a reciprocal exchange that transforms both the migrants' culture and that of the native population. Interviews were conducted with migrants from China, Honduras, Colombia, and Venezuela, as well as with Tabascan natives who maintain regular contact with them. The applied methodology involved semi-structured interviews with migrants who met the outlined criteria and with locals born in the state of Tabasco who had social relationships with migrants. These interviews were carried out in various locations within the municipality of Villahermosa, the capital of the state of Tabasco, where a large number of migrants currently transit due to its status as a border state. The results reveal that cultural appropriation primarily occurs in three areas: language (linguistic expressions), economy (employment and economic adaptation), and traditions (festivities, gastronomy, and religion). This process of cultural appropriation is manifested as an adaptive strategy that enables settled migrants to integrate into their new context, while simultaneously contributing elements of their original culture, thereby enriching Tabasco’s sociocultural fabric.</p> 2025-05-29T20:42:21+00:00 Derechos de autor 2025 Ored Nicol Guadalupe Velázquez Cuj , Claudia Alejandra Castillo Burelo https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17651 Factor Humano en las Organizaciones: de Recurso Humano a Capital Intelectual 2025-06-05T12:38:20+00:00 Dulce María Melgoza Mendoza dulce_melgoza@uaeh.edu.mx Lidia Fabián Acevedo lidia.fabian@tec.mx <p>En la era de la globalización económica, las organizaciones deben adaptarse constantemente a los cambios impulsados por las tecnologías de la información, la innovación humana y el capital intelectual. Este último se ha convertido en un activo clave para las empresas, ya que aporta ventajas competitivas mediante la mejora de productividad, innovación y desarrollo de nuevos productos. En este contexto, <em>el recurso humano es esencial para optimizar la economía organizacional, pero su gestión debe equilibrar eficacia con bienestar para evitar la sobreexplotación y el agotamiento</em>. La ética empresarial juega un papel crucial al fomentar habilidades, conocimientos y actitudes en los empleados, promoviendo tanto su desarrollo profesional como su bienestar integral en un entorno productivo. Además, no se deben olvidar los aspectos culturales y ambientales. &nbsp;</p> 2025-05-29T21:03:58+00:00 Derechos de autor 2025 Dulce María Melgoza Mendoza , Lidia Fabián Acevedo https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17652 La Comunicación Política Municipal y su Incidencia en la Opinión Pública de los Ciudadanos del Cantón Pindal, año 2024 2025-06-05T12:38:01+00:00 Fredi Yerovi Córdova Oviedo fredi.cordova@unl.edu.ec Franklin Gustavo Santín Picoita franklin.santin@unl.edu.ec <p>La comunicación gubernamental es esencial en la relación entre la administración municipal y la ciudadanía, incidiendo en la percepción pública y en la confianza de la gestión. Este estudio tiene como objetivo analizar la comunicación política municipal y su incidencia en la opinión pública de los ciudadanos del cantón Pindal (Loja-Ecuador). La investigación tiene un diseño descriptivo, de enfoque mixto (cuali-cuantitativo), de tipo transversal [momento específico]. Para la recolección de información, la triangulación metodológica aplicó una encuesta validada por expertos. La muestra fue de 370 ciudadanos, de selección por muestreo no probabilístico intensional, debido a las características del estudio. Además, se desarrollaron entrevistas al alcalde y directora de comunicación; y, se analizó contenido de la red social Facebook de la institución. Los datos obtenidos fueron analizados con estadística descriptiva en el Software Excel.&nbsp; Los resultados muestran que el 50,3% de los ciudadanos consideran que la comunicación del municipio incide poco en su percepción sobre la gestión del alcalde. Además, un 28,9% califica dicha gestión como regular respecto a la información recibida. Un 53,8% resalta la importancia de generar reuniones comunitarias para interactuar directamente con la autoridad. Facebook es el canal más usado (54,3%), seguido por radio (25,4%) y página web (18,4%). Solo el 1,9% accede a través de reuniones. Se concluye que una comunicación política estratégica fortalece la incidencia autoridad-ciudadanía y promueve una gestión participativa y legitimada.</p> 2025-05-30T12:14:58+00:00 Derechos de autor 2025 Fredi Yerovi Córdova Oviedo , Franklin Gustavo Santín Picoita https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17661 Régimen Simplificado de Confianza para las Personas Morales en México: Los Beneficios de Tributar en Base a Flujo de Efectivo 2025-06-03T17:45:01+00:00 Gabriel Díaz Torres gadiazt@uadec.edu.mx Cristina Ordaz Mota c.ordaz@uadec.edu.mx Rocío Salas Chávez r.salas@uadec.edu.mx Juan Carlos Rodríguez Ríos jurodriguezr@uadec.edu.mx <p>Las reformas fiscales aprobadas para el ejercicio 2022 en México, generaron diversos cambios en materia tributaria, y entre los más importantes se puede mencionar, que a partir de dicho ejercicio, las personas morales que perciban un monto máximo de $35 millones de pesos, deberán pagar su impuesto sobre la renta, en base a flujo de efectivo, generando con ello, modificaciones importantes en el esquema de tributación simplificado, ya que tendrán que considerar el ingreso cuando efectivamente lo hayan cobrado. &nbsp;El objetivo de esta investigación es, la de mostrar las posibles ventajas de tributar en este nuevo régimen fiscal, así como ejemplificar a qué tipo de contribuyentes les aplica. Este estudio es de tipo documental descriptivo, con un enfoque cualitativo, además de incluir algunos ejemplos prácticos hipotéticos, con el fin de tener una mejor perspectiva de los beneficios que tendrían este tipo de contribuyentes. &nbsp;Así, el fisco trata de apoyar a ciertos sectores de la economía, con el propósito de generarles mayor liquidez, al permitirles que el pago del Impuesto sobre la Renta se realice como ya se comentó hasta que efectivamente hayan cobrado, el servicio, arrendamiento, bien o producto que hayan vendido, a través de esquemas simplificados de tributación.</p> 2025-05-30T20:37:03+00:00 Derechos de autor 2025 Gabriel Díaz Torres , Cristina Ordaz Mota, Rocío Salas Chávez, Juan Carlos Rodríguez Ríos https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17665 Aplicación de células madre en cirugía plástica regenerativa: estado del arte y desafíos éticos 2025-06-06T11:34:45+00:00 Ricardo José Duarte Gómez rduarteg@unbosque.edu.co Natalia Alejandra Fajardo Castillo nfajardoc@unbosque.edu.co <p>El presente artículo de revisión tiene como objetivo analizar el estado actual del uso de células madre en la cirugía plástica regenerativa, así como identificar los principales desafíos éticos asociados a su aplicación clínica. Se empleó la metodología PRISMA para la selección y análisis de fuentes, revisando sistemáticamente artículos científicos publicados entre 2015 y 2024 en bases de datos como PubMed, Scopus y ScienceDirect. Tras aplicar criterios de inclusión y exclusión, se seleccionaron 25 estudios que abordan aspectos biotecnológicos, clínicos y éticos del uso de células madre, en particular las derivadas del tejido adiposo. Los hallazgos indican que estas células han demostrado un alto potencial regenerativo en procedimientos como la reconstrucción mamaria, tratamiento de quemaduras y regeneración facial. Sin embargo, su aplicación sigue enfrentando barreras regulatorias, dilemas bioéticos y la necesidad de mayores evidencias clínicas de largo plazo. Asimismo, se destaca la importancia de avanzar hacia protocolos estandarizados, con una visión interdisciplinaria que integre los principios éticos en el desarrollo de terapias innovadoras. Se concluye que, aunque prometedor, el uso de células madre en cirugía plástica regenerativa requiere aún consolidación científica y ética para su implementación segura y equitativa.</p> 2025-05-31T10:49:44+00:00 Derechos de autor 2025 Ricardo José Duarte Gómez , Natalia Alejandra Fajardo Castillo https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17689 Diagnóstico de los emprendimientos rurales de la fresa (fragaria) en la provincia de Hualgayoc 2025-06-04T19:37:54+00:00 Keivin Elder Tapia-Ortiz ktapiao19_2@unc.edu.pe Mary Jhanina Llamo-Burga llamob@unc.edu.pe Oscar Ortiz-Regalado oortizr@unc.edu.pe Rubén Iván Marchena Chanduvi rmarchenac@unach.edu.pe Segundo Wilson Bautista Tocas sbautistat19_2@unc.edu.pe <p>El presente estudio tuvo como objetivo analizar los emprendimientos rurales de fresa (<em>Fragari</em>a) en la provincia de Hualgayoc. La metodología utilizada fue de enfoque hipotético-deductivo de tipo cuantitativo-descriptivo, con aplicación de encuestas a 48 productores y 95 consumidores seleccionados mediante muestreo probabilístico y el análisis de datos mediante SPSS FOR Windows visión 28. Se analizaron factores clave que influyen en el emprendimiento tales como la producción, tecnologías utilizadas, los diferentes obstáculos, la oferta y la demanda. Entre los principales hallazgos se identificó que el 90 % de los productores cultivan la variedad Sabrina, además el 71 % maneja parcelas de ¼ de hectárea del cultivo; así mismo el 65 % emplea gallinaza como abono y el 100 % manifestó que su motivación principal es mejorar su situación económica. Asimismo, se identifican factores limitantes como enfermedades, falta de certificación de plántulas y escasa asistencia técnica. A nivel de mercado, el estudio reveló una demanda constante y oportunidades para optimizar los canales de comercialización. Se concluye que los emprendimientos de fresa representan una actividad económica clave en la zona, aunque enfrentan desafíos técnicos y estructurales que requieren intervención institucional.</p> 2025-06-02T19:21:37+00:00 Derechos de autor 2025 Keivin Elder Tapia-Ortiz , Mary Jhanina Llamo-Burga, Oscar Ortiz-Regalado, Rubén Iván Marchena Chanduvi, Segundo Wilson Bautista Tocas https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17701 Estrategias de turismo cultural para el desarrollo sustentable del municipio de Sinaloa 2025-06-04T14:58:48+00:00 Lourdes Teresa Lugo Hernández lourdeslugo@uas.edu.mx María Oralia Urías Rivas maria.urias@uas.edu.mx Lizbeth Beltrán Lugo lizbethbeltran@uas.edu.mx Graciela Barraza Rubio graciela.barraza@uas.edu.mx <p>El turismo cultural se ha convertido en una herramienta clave para el desarrollo sustentable, ya que permite la conservación del patrimonio, el fortalecimiento de la identidad local y la generación de oportunidades económicas. En el municipio de Sinaloa, México, este tipo de turismo representa una alternativa viable para diversificar la economía y mejorar la calidad de vida de la población. El objetivo principal del estudio es desarrollar estrategias de promoción del turismo cultural que fortalezcan el atractivo del municipio, incrementen el flujo de visitantes y aseguren un desarrollo sustentable con la participación activa de las comunidades locales. La metodología empleada combinó enfoques cualitativos y descriptivos, incluyó entrevistas estructuradas con actores clave como el director de turismo, el director de la casa de la cultura y al gestor cultural. Se utilizó un muestreo no probabilístico para seleccionar participantes relevantes y profundizar en las perspectivas culturales y turísticas del municipio. Los resultados destacan los principales atractivos culturales del municipio,&nbsp; además de iniciativas culturales impulsadas por la casa de la cultura y la dirección de turismo. Se identifican desafíos financieros y la necesidad de mayor participación comunitaria en la promoción del turismo cultural. En conclusión, el estudio subraya que la promoción del turismo cultural puede ser un motor clave para el desarrollo sustentable, siempre que se implementen estrategias efectivas y se fomente la colaboración de las comunidades locales.</p> 2025-06-04T14:54:16+00:00 Derechos de autor 2025 Lourdes Teresa Lugo Hernández , María Oralia Urías Rivas, Lizbeth Beltrán Lugo, Graciela Barraza Rubio https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17717 Work absenteeism associated with musculoskeletal disorders in colombian companies 2025-06-05T12:04:04+00:00 Herminio Pabón Trujillo herminio.pabon.t@uniminuto.edu.co Sergio Andrés Trigos Bayona satrigosb@ufpso.edu.co Paula Andrea Bautista pabatistab@ufpso.edu.co Juan Carlos Castillo Juan.castillo-h@uniminuto.edu.co Angie Dayana Rangel Angie.rangel-p@uniminuto.edu.co Oscar Fabián Patiño oscar.patino-m@uniminuto.edu.co <p><strong>Introduction: </strong>The increasing incidence of musculoskeletal disorders (MSD) in the Colombian union environment represents a significant challenge in favor of workplace well-being and organizational efficiency. DME, which includes conditions in muscles, tendons, ligaments and joints, has established itself as one of the key reasons for absence from work in the country, affecting both workers in operational and administrative sectors.&nbsp;According to recent data, approximately 35% of applications for work disability in Colombia are related to this type of disorder, which shows its effects on the health of workers and on the direct and indirect costs for organizations. Various studies have indicated that the frequency of signs linked to AMD in Colombian workers can exceed 70%, mainly affecting body areas such as the neck, shoulders and spine.&nbsp;These conditions not only generate pain and functional limitations, but also have an impact on business dynamics, increasing the number of days of disability, decreasing productivity and raising operating costs. Elements such as heavy lifting, prolonged postures, long hours and an inadequate ergonomic environment contribute to the appearance and aggravation of these disorders <strong>objective: </strong>To analyze absenteeism related to musculoskeletal disorders in Colombian companies, identifying its prevalence, associated factors and impact on productivity, in order to suggest forecasting strategies. <strong>Methodology: </strong>The study is proposed under a quantitative, descriptive and cross-sectional approach, with the ideal of analyzing the factors associated with occupational absence due to musculoskeletal disorders in Colombian companies, the type of study is descriptive, cross-sectional and retrospective, allowing to record and characterize the cases of absence from work associated with musculoskeletal disorders in a defined period. &nbsp;Whose population will be active or retired workers of Colombian companies who have presented work disabilities due to musculoskeletal causes in the selected period and source of institutional records of work absenteeism and medical disabilities. <strong>RESULTS: </strong>Musculoskeletal disorders (MSD) are one of the main sources of occupational absenteeism in Colombian companies, especially in the manufacturing, pharmaceutical and service sectors. It should be noted that the incidence of musculoskeletal signs in workers can reach up to 79.2%, with greater recurrence in the neck, shoulders, dorsal and lumbar spine.</p> 2025-06-05T12:01:38+00:00 Derechos de autor 2025 Herminio Pabón Trujillo , Sergio Andrés Trigos Bayona, Paula Andrea Bautista, Juan Carlos Castillo, Angie Dayana Rangel, Oscar Fabián Patiño https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17574 La Consulta de Constitucionalidad en el Ecuador: Una Aparente Forma de Control Concreto 2025-05-29T11:17:17+00:00 Jéssica Gabriela Valencia Guamanquispe ok-gaby-v@hotmail.com <p>En el presente artículo hacemos un estudio de la consulta de constitucionalidad que establece el artículo 428 de la Constitución de la República. Para el efecto, empezamos señalando lo que es el control de constitucionalidad de las normas jurídicas y las dos clasificaciones necesarias para el desarrollo de este artículo. A continuación, nos referimos a la estructura de la consulta y sus requisitos, y seguidamente buscamos despejar dos interrogantes: la primera, si aquella constituye una forma de control concreto; y la segunda, si existe control difuso de constitucionalidad en el Ecuador. En torno a la primera interrogante, exponemos varios argumentos para sostener que no se trata propiamente de esa forma de control; sobre lo segundo, nos referimos a que la introducción de la consulta de constitucionalidad refleja la intención del constituyente de establecer en nuestro país un sistema de control concentrado, aunque con base al texto del artículo 425 de la Constitución, puede haber argumentos para decir que existe también, a la par, control difuso, generando un sistema mixto. Concluimos, no obstante, que esto no concuerda con el actual paradigma constitucional, en el cual no se ha previsto expresamente el control difuso.</p> 2025-05-23T13:06:21+00:00 Derechos de autor 2025 Jéssica Gabriela Valencia Guamanquispe https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17589 La justicia y las nuevas tecnologías desde las perspectivas feministas 2025-05-29T11:14:34+00:00 Renan Eduardo Andrade Castillo reac15@gmail.com Karol Gissela Zambrano Macías gisellazambrano84@gmail.com Victor Alfonso Velez Cagua vcvictor1984@hotmail.com <p>Este artículo explora cómo los enfoques feministas, especialmente los feminismos decoloniales, ciberfeminismos y teorías queer, ofrecen herramientas críticas para analizar y transformar la relación entre justicia, género y tecnologías de la información y comunicación (TIC). A partir de una revisión teórica interdisciplinaria, se examinan los vínculos entre violencia de género estructural y prácticas tecnológicas, destacando cómo estas últimas pueden perpetuar o desafiar las desigualdades existentes. Se analizan fenómenos como la violencia simbólica, digital y epistémica, y se profundiza en el rol del lenguaje y los discursos en la producción de jerarquías sociales. Casos como la "Marcha de las Putas" muestran cómo el activismo feminista ha resignificado términos y utilizado las plataformas digitales como medios de resistencia. A través del concepto de performatividad de género, se reflexiona sobre el poder del discurso y de las tecnologías para reproducir o subvertir los mandatos patriarcales. El artículo concluye destacando el valor del feminismo como proyecto prescriptivo y político que invita a repensar las tecnologías desde una mirada plural, crítica y emancipadora.</p> 2025-05-24T14:20:10+00:00 Derechos de autor 2025 Renan Eduardo Andrade Castillo, Karol Gissela Zambrano Macías, Victor Alfonso Velez Cagua https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17622 Aislamiento, preservación y registro de información: claves para una protección eficaz de la escena del crimen en el Perú 2025-05-29T11:15:21+00:00 Guillermo Michel Cuadros Serna Guillermocuadrosserna@gmail.com Giovanna Marianela Munares Ayala giovannamunares@gmail.com <p>Este estudio analiza las deficiencias en la protección de la escena del crimen durante la investigación preliminar de homicidios dolosos en Perú y su impacto en la impunidad, tomando como referencia casos ocurridos en el departamento de Ayacucho. Su objetivo es identificar los problemas operativos en el aislamiento, preservación y registro de evidencias por parte de los primeros respondientes (agente policial) y el Ministerio Público, pese a la existencia de un marco normativo y protocolos interinstitucionales. Se empleó un enfoque cualitativo, analizando carpetas fiscales, normativa nacional, doctrina especializada y jurisprudencia de la Corte Interamericana de Derechos Humanos. Los hallazgos revelaron que, en los casos estudiados las deficiencias en el aislamiento de la escena, la manipulación inadecuada de las evidencias y la omisión de registros preliminares condujeron al archivamiento de las investigaciones por falta de pruebas válidas. Estos resultados coinciden con los estudios de Moreno (2024), Rosa (2021), Cabrera (2018) y Flores (2015) en otros departamentos del país, que identificaron las deficiencias en el abordaje de la escena del crimen. Se concluye que, pese a los avances normativos, la implementación efectiva de los protocolos sigue siendo un desafío, afectando el derecho al debido proceso y dificultando la lucha contra la impunidad en este tipo de delitos.</p> 2025-05-28T12:36:29+00:00 Derechos de autor 2025 Guillermo Michel Cuadros Serna, Giovanna Marianela Munares Ayala https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17635 Análisis Jurídico sobre la Vulneración de Derechos de Actividades Mineras en la Ciudad de Zaruma 2025-05-29T11:29:35+00:00 Nathaly Camila Iturralde Gómez niturrald1@utmachala.edu.ec Claudia Beatriz Vega Mite cvega5@utmachala.edu.ec Guido Miguel Ramirez Lopez gramirez@gmail.com <p>El presente artículo científico analiza la problemática de la minería ilegal en el cantón Zaruma y sus impactos ambientales, sociales y culturales. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo, mediante la articulación del análisis normativo, doctrinal y jurisprudencial, complementado con el estudio de casos emblemáticos. Asimismo, se incorporó una entrevista al Dr. Gabriel Ugarte, jurista experto en derecho constitucional, con el objetivo de profundizar la comprensión sobre la responsabilidad estatal frente a la omisión en el control de las actividades extractivas ilegales. Los hallazgos evidencian que la minería ilegal en zonas patrimoniales de Zaruma configura una crisis estructural del Estado, caracterizada por la falta de fiscalización efectiva, vacíos normativos y debilidad institucional. A pesar de la existencia de un marco normativo en materia ambiental, minera y constitucional, su deficiente aplicación ha derivado en la vulneración sistemática de derechos fundamentales. El estudio concluye que resulta indispensable una reforma jurídica integral y garantista, que articule la Ley de Minería, el Código Orgánico del Ambiente y el régimen penal, en consonancia con los principios constitucionales y los estándares internacionales de derechos humanos. Solo a través de una intervención estatal coordinada, una justicia ambiental efectiva y mecanismos adecuados de reparación integral será posible revertir el deterioro de los derechos y garantizar la plena vigencia del orden constitucional.</p> 2025-05-29T11:01:32+00:00 Derechos de autor 2025 Nathaly Camila Iturralde Gómez , Claudia Beatriz Vega Mite, Guido Miguel Ramirez Lopez https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/17721 El Desconocimiento de los Derechos Humanos en Mujeres Mayores de 60 Años en el Poblado Javier Rojo Gómez, Quintana Roo 2025-06-05T12:48:59+00:00 Diane Esmeralda Torralba Florez esmeraldatorralba07@gmail.com <p>En el poblado Javier Rojo Gómez, Quintana Roo, es común que las mujeres mayores de 60 años no estén familiarizadas con sus derechos humanos, lo cual genera un problema arraigado que contribuye a la continuación de la violencia de género, la discriminación y la marginación social. Se llevó a cabo esta investigación utilizando un enfoque combinado, donde se utilizaron cuestionarios detallados y entrevistas semiestructuradas para analizar las razones principales y los impactos de la falta de información sobre los derechos de esta población específica. Según los resultados, la carencia de recursos educativos disponibles, la limitada difusión por parte de las instituciones, la falta de independencia económica, las dificultades idiomáticas y culturales, junto con el miedo a posibles represalias y la marginación social, son elementos clave que restringen la posibilidad de obtener información y de ejercer plenamente los derechos humanos. Es evidente que muchas mujeres restan importancia o encuentran excusas para la violencia que experimentan, mientras que otras no están familiarizadas con los pasos legales para reportar o recibir ayuda de servicios especializados. La complicación del lenguaje legal y la falta de asesoramiento jurídico adecuado aumentan la fragilidad de las personas afectadas, lo que complica su capacidad de tomar control de su situación y de buscar justicia. La falta de conocimiento sobre los derechos no solo mantiene la impunidad y la falta de registro de casos de violencia, sino que también promueve la repetición de conductas abusivas, la victimización recurrente y la ausencia de medidas preventivas eficaces. En el ámbito de la comunidad, la aceptación de la violencia y los patrones de género arraigados contribuyen a la falta de visibilidad de quienes sufren y obstaculizan la puesta en marcha de medidas de respaldo y resguardo. Resalta la relevancia de crear iniciativas educativas y de concienciación dirigidas a mujeres de edad avanzada, además de mejorar la disponibilidad de servicios legales y sociales en zonas rurales. Fomentar la conciencia de los derechos resulta esencial para elevar el nivel de vida, la independencia y la dignidad de las mujeres, y para progresar hacia una sociedad más equitativa y justa. Es fundamental combatir la falta de información y los obstáculos socioculturales para asegurar el respeto y la salvaguarda de los derechos humanos de las mujeres mayores en Javier Rojo Gómez y en zonas rurales afines.</p> 2025-06-05T12:45:40+00:00 Derechos de autor 2025 Diane Esmeralda Torralba Florez