Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar

Impacto del podcast educativo como mediación tecnológica para la formación epistémica de los estudiantes de contaduría

2026-05-30T14:59:25+00:00

El artículo analiza los efectos de la mediación tecnológica, a partir de una propuesta multimedia que constó de una serie de podcasts denominada “Al grano contable” cuyo objetivo fue el de mejorar la percepción epistémica de los estudiantes de Contaduría Pública, en la Universidad de Cundinamarca. Dentro del diseño de la investigación el enfoque fue cuantitativo-descriptivo y correlacional; no experimental y de corte transversal. Se aplicó un instrumento en campo para el diagnóstico a una muestra estratificada dirigida a 224 estudiantes, con el objetivo de examinar las dimensiones epistémico-analíticas, técnicas-procedimentales y de innovación educativa. Como resultado del pre-test, se encontró una significativa disonancia cognitiva referida a que, aunque el 57% de la muestra dimensiona la contabilidad como ciencia social, se mantiene una tendencia a sostenerse en el paradigma reduccionista dirigido al imperativo tecnicista, donde la teoría como cimiento histórico y fuente epistemológica de la disciplina es subestimada por la comunidad estudiantil (media de 3,23/5.0). La brecha enunciada, se abordó mediante la implementación de una prueba piloto que constó de seis episodios, en articulación con el modelo educativo MEDIT, en los cuales se abordaron contenidos, generando posturas desde el diálogo y el debate en torno a la contabilidad tridimensional, la biocontabilidad, ética, sostenibilidad; la auditoría como dispositivo de apoyo en la investigación de delitos económicos y la investigación como eje integrador con el entorno problémico. Los hallazgos desde la apuesta post-implementación demostraron que las mediaciones multimedia para el aprendizaje de contenidos complejos posibilitan un puente pedagógico y didáctico que promueve y humaniza el conocimiento. Dado lo anterior, se infiere que la transposición didáctica a la dimensión digital favorece las competencias de comunicación, investigación y digitalidad del estudiante en el camino de su profesionalización integrada de saberes disciplinares y apuestas por la vida.

Edad gestacional y desenlaces neonatales en gastrosquisis: una revis ión de alcance

2026-05-30T14:59:20+00:00

Introducción: La gastrosquisis es un defecto de nacimiento en la pared abdominal, con elevada morbilidad neonatal y cuyo pronóstico está en relación con la edad gestacional al nacimiento. Objetivo: el objetivo de la presente revisión fue sintetizar la evidencia científica disponible sobre la relación entre la edad gestacional y los desenlaces neonatales como mortalidad y morbilidad en neonatos con gastrosquisis. Métodos: Como metodología de esta investigación, se siguió la guía PRISMA 2020, realizando una búsqueda sistemática en distintas bases de datos académicas y científicas, como: PubMed, Scopus y Web of Science. Donde, se incluyeron investigaciones observacionales, prospectivos, revisiones sistemáticas y metaanálisis publicados en español e inglés, priorizando así la literatura del periodo 2020-2025. Resultados: Tras el proceso de selección, se analizaron 20 estudios, dichos hallazgos muestran que una menor edad gestacional se asocia de manera consistente con peores desenlaces neonatales, incluyendo mayor mortalidad, aumento de riesgo de sepsis, mayor necesidad de ventilación mecánica, nutrición parenteral prolongada y estancias hospitalarias más extensas. Cabe mencionar, la gastrosquisis compleja se identificó como el principal factor predictor de mortalidad y morbilidad, mientras que cada semana adicional de gestación evidenció un efecto proyector relevante. De la misma manera, el parto cercano a término (37-38 semanas) y el cierre primario facial, cuando es factible, se asociaron con mejores resultados clínicos. Sin embargo, la evidencia disponible presenta considerables limitaciones, entre ellas la heterogeneidad en la categorización de la edad gestacional, el predominio de investigaciones retrospectivas y la escasa representación de países de ingresos medios y bajos. Conclusiones: Se necesitan estudios multicéntricos prospectivos con criterios metodológicos uniformes para mejorar la toma de decisiones clínicas en el tratamiento de la gastrosquisis durante las etapas perinatal y neonatal.

Formación de los valores ambientales en estudiantes de educación básica secundaria

2026-05-30T14:59:09+00:00

La presente investigación tiene como propósito determinar la influencia de una estrategia pedagógica basada en valores ambientales en el fortalecimiento de la cultura ambiental de los estudiantes de octavo grado de la Institución Educativa (IE) Los Garzones, ubicada al norte de Montería (Córdoba). El estudio adopta un enfoque cualitativo con alcance descriptivo y se desarrolla bajo el diseño de la Investigación Acción Educativa (IAE), lo que permite intervenir el contexto escolar mientras se analiza el proceso formativo. La muestra la conforman veintinueve estudiantes de octavo grado y los instrumentos empleados son la entrevista semiestructurada, las notas de campo y la autoevaluación. Los hallazgos dan cuenta de una evolución progresiva en las concepciones, actitudes, valores y prácticas ambientales de los participantes, quienes transitan de una comprensión básica y fragmentada hacia una visión más crítica del entorno. Se identifican avances en la sensibilidad ambiental, la corresponsabilidad y el liderazgo estudiantil, así como en la adopción de prácticas sostenibles, con algunas limitaciones vinculadas a factores institucionales. El estudio concluye que la estrategia pedagógica implementada aporta al fortalecimiento de la cultura ambiental escolar al integrar la reflexión crítica, la experiencia vivencial y el protagonismo estudiantil como ejes del proceso formativo.

Procedimientos y acciones para la formación del pensamiento científico pedagógico en el proceso de enseñanza y el papel orientador de los docentes.

2026-05-26T14:34:03+00:00

El desarrollo del pensamiento científico-pedagógico en el proceso de enseñanza es fundamental para fomentar las habilidades y valores de pensamiento crítico e investigativo en los estudiantes. El objetivo de esta investigación es analizar el rol e importancia del pensamiento científico-pedagógico en el proceso de enseñanza y el papel orientador de los docentes en dicho proceso, a través de la aplicación de procedimientos y acciones didácticas pedagógicas. Los métodos fundamentales empleados fueron el enfoque cualitativo y el método inductivo de análisis, caracterizado por su naturaleza exploratoria, que detalla los elementos causales del proceso de enseñanza aprendizaje y la formación del pensamiento científico en los educandos y el papel de los docentes. El estudio se basó principalmente en entrevistas realizadas a docentes y estudiantes sobre la caracterización e incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje para la formación de habilitados y destrezas del pensamiento científico investigativo en los educandos y el papel orientador de los profesores. Los resultados obtenidos revelaron ausencia sistémica del trabajo metodológico, didáctico y pedagógico por parte de los docentes que contribuya al desarrollo de valores y habilidades en los modos de actuación en los estudiantes que promuevan el pensamiento científico investigativo. Si bien algunos docentes realizan acciones didácticas y pedagógicas, estas son aisladas, no sistémicas y carecen de un marco metodológico sistemático. Por último se detallan propuestas de acciones y procedimientos aplicadas en el estudio de caso de la carrera de Lengua y la Literatura de la Universidad Técnica Luis Vargas Torres, Esmeraldas, Ecuador y los resultados satisfactorios obtenidos.

El impacto que tiene la Ética profesional desde las aulas universitarias respecto a la contaduría pública

2026-05-30T14:56:02+00:00

Este artículo tiene como propósito examinar la importancia crucial de las instituciones de educación superior en la formación ética de los futuros contadores públicos. La ética profesional, entendida como el conjunto de principios y valores que orientan un comportamiento honesto y responsable, es una competencia esencial en los programas universitarios, especialmente tras los escándalos financieros que han puesto en evidencia deficiencias éticas en la profesión contable. Este estudio se basa en una metodología cualitativa la cual argumenta que la enseñanza ética no se debe limitar a la simple transmisión de normas o códigos de conducta, sino que debe fomentar el pensamiento crítico, la reflexión moral y la capacidad de tomar decisiones éticas en situaciones reales, Por lo tanto, las universidades tienen un papel esencial en preparar profesionales y no solo competentes técnicamente, sino también con un compromiso ético firme, lo que es fundamental para la credibilidad y transparencia en el ámbito contable y financiero. Se concluye que, la formación ética se presenta como un pilar indispensable para el desarrollo profesional y para la prevención de conductas que puedan dañar la confianza pública y el correcto funcionamiento del sistema financiero.

Lúdica y habilidades del cuidado del recurso hídrico con estudiantes de multigrado en contexto rural

2026-06-03T12:41:54+00:00

El estudio tiene como objetivo establecer la influencia de la lúdica como estrategia didáctica en el fortalecimiento de habilidades para el cuidado del recurso hídrico en estudiantes de multigrado de la sede San Isidro de la Institución Educativa Luis Ernesto Vanegas Neira, en Puerto Saldaña, Tolima. La investigación se desarrolla bajo un enfoque cualitativo, con alcance descriptivo–interpretativo y diseño de investigación acción educativa, con la participación de seis estudiantes de básica primaria. Para la recolección de información se emplean entrevistas semiestructuradas y notas de campo, lo que permite el análisis mediante triangulación de datos. Los resultados evidencian que la implementación de estrategias lúdicas, como salidas de campo, juegos y actividades artísticas, fortalece habilidades cognitivas, sociales y ambientales relacionadas con el uso responsable del agua. Asimismo, se identifica un incremento en la participación, la motivación y la apropiación del conocimiento. Se concluye que la lúdica constituye una estrategia didáctica eficaz para promover aprendizaje significativo y favorecer la construcción de conciencia ambiental en torno al recurso hídrico, con aportes relevantes para la educación ambiental en contextos rurales y para el desarrollo sostenible.

Del cerebro al aula: revisión sistemática de aportes neurobiológicos para transformar la didáctica y promover un aprendizaje inclusivo con enfoque integrador.

2026-06-03T12:41:50+00:00

Introducción. El presente estudio titulado “Del cerebro al aula: revisión sistemática de aportes neurobiológicos para transformar la didáctica y promover un aprendizaje inclusivo con enfoque integrador” analiza la relación entre los fundamentos neurobiológicos del aprendizaje y su aplicación en la práctica pedagógica, partiendo de la necesidad de superar la dificultad existente entre los avances científicos en neurociencia y su incorporación en los programas formativos ecuatorianos, con el fin de garantizar pertinencia, inclusión y resiliencia académica. Objetivo. Consistió en analizar, mediante una revisión sistemática, los aportes neurobiológicos aplicados a la didáctica y el aprendizaje, con el fin de identificar propuestas metodológicas que promuevan un modelo educativo inclusivo, integrador y transformador. Metodología. Se desarrolló bajo un enfoque cualitativo y un diseño documental sistemático, siguiendo el modelo PRISMA 2020, con búsqueda en bases de datos como Scopus, Web of Science, PubMed, Scielo, Dialnet y Google Scholar, priorizando publicaciones entre 2019 y 2026. El análisis se organizó en tres niveles: descriptivo, caracterizando los fundamentos neurobiológicos y neuropsicológicos del aprendizaje; analítico, estableciendo relaciones entre neurotransmisores, plasticidad cerebral y rendimiento académico; y explicativo, interpretando cómo estos procesos condicionan la resiliencia estudiantil y la inclusión educativa. Resultados. Evidenciaron que la plasticidad cerebral, la regulación emocional y neurotransmisores como la dopamina y la serotonina son determinantes en la consolidación de aprendizajes significativos, mientras que el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y la neurodidáctica constituyen estrategias metodológicas que trasladan los aportes de la neurociencia “del cerebro al aula”. Se identificaron vacíos como la escasa formación docente en neuroeducación, la ausencia de lineamientos institucionales y la persistencia de enfoques tradicionales. Conclusiones. La investigación confirma que la neurobiología aplicada a la didáctica se convierte en un puente entre ciencia y educación, capaz de renovar metodologías tradicionales y fortalecer la formación académica hacia un sistema inclusivo, resiliente y socialmente pertinente.

Habilidades blandas en docentes de Educación Básica Regular en Chimbote

2026-06-03T12:41:49+00:00

El objetivo de la presente investigación fue diagnosticar el nivel de habilidades blandas en los docentes de nivel secundaria de la Institución Educativa Politécnico Nacional del Santa, en Chimbote. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada y nivel descriptivo, centrada en el diagnóstico situacional de las competencias socioemocionales. La población estuvo constituida por 44 docentes, de los cuales se seleccionó una muestra de 25 docentes del área de formación general mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. Para la recolección de datos se utilizó un cuestionario de habilidades blandas validado por juicio de expertos y con una confiabilidad de Alfa de Cronbach de 0.9511. Los hallazgos críticos del diagnóstico inicial revelaron que el 52% de los docentes se sitúa en un nivel bajo y el 48% en un nivel medio, evidenciando una ausencia total (0%) de niveles alto y muy alto. Estos resultados demuestran una deficiencia significativa en las dimensiones interpersonal, cognitiva y de control emocional, lo que sugiere la necesidad de implementar políticas de fortalecimiento profesional que prioricen el bienestar docente como eje fundamental para la mejora del clima institucional en el contexto pospandemia.

Liderazgo pedagógico y su impacto en la innovación educativa en Colombia

2026-06-02T20:29:01+00:00

Este artículo analiza el liderazgo pedagógico como un elemento clave para fomentar la innovación educativa en Colombia, en un contexto caracterizado por marcadas desigualdades sociales y territoriales. El propósito es identificar y analizar cómo el liderazgo pedagógico contribuye a transformar las prácticas docentes, mejorar la gestión escolar y promover ambientes educativos innovadores. A través de una revisión crítica de la literatura académica y de estudios de casos nacionales, se destacan los modelos teóricos más relevantes, los resultados alcanzados y los retos específicos del contexto colombiano. Los hallazgos evidencian que el liderazgo pedagógico fortalece la colaboración docente, impulsa la formación continua y mejora el clima escolar, aunque enfrenta obstáculos como la falta de recursos, formación insuficiente y resistencia cultural, particularmente en zonas rurales. Se concluye que, para maximizar su impacto, se requiere un apoyo institucional robusto, políticas públicas coherentes y un compromiso genuino con la transformación educativa. Finalmente, se presentan recomendaciones para fortalecer el liderazgo pedagógico y garantizar su sostenibilidad.

Metodología LIOVAC para Desarrollar los Niveles de Comprensión Lectora en los Estudiantes de Educación Primaria de la I.E. Don José de San Martín-Tacna, 2026

2026-06-03T12:41:44+00:00

Este estudio se origina a partir de la problemática identificada en los resultados de la evaluación diagnóstica, donde se evidenció un bajo nivel de logro en la competencia “Lee diversos tipos de texto en su lengua materna”, situación que demandó la implementación de estrategias pedagógicas innovadoras orientadas a mejorar el desempeño lector de los estudiantes. En consecuencia, la presente investigación formulo el objetivo: Aplicar la metodología LIOVAC para desarrollar los niveles de comprensión lectora en estudiantes de Educación Primaria de la Institución Educativa Don José de San Martín, Tacna, 2026. Derivado de ello, se desgloso y formulo objetivos específicos, del cual la investigación buscó determinar la zona de desarrollo real de los estudiantes, reducir la zona de desarrollo próximo mediante la aplicación de la metodología LIOVAC y evaluar los resultados obtenidos tras la intervención pedagógica. En este sentido, el estudio se enmarca en un enfoque aplicado, con una orientación práctica hacia la mejora del aprendizaje, integrando fundamentos constructivistas y sociocognitivos que promueven la participación activa del estudiante en su proceso formativo. La estrategia metodológica se estructuró en torno a la aplicación de sesiones de aprendizaje basadas en las categorías de la metodología LIOVAC. Asimismo, se trabajó con diversos tipos de textos (narrativos, expositivos, instructivos, descriptivos y argumentativos), incorporando demandas cognitivas tanto básicas como complejas y promoviendo la transferencia de aprendizajes mediante organizadores textuales. Los resultados obtenidos evidencian hallazgos relevantes. En primer lugar, el diagnóstico inicial mostró que la mayoría de los estudiantes se encontraba en niveles bajos de comprensión lectora, específicamente en “Inicio”, 58,5%, y “Previo al inicio” 20,8%, sin alcanzar el nivel de “Logro previsto”, lo que confirma la existencia de una problemática significativa. En segundo lugar, tras la aplicación de la metodología LIOVAC, se registró una mejora sustancial, destacando que 88 estudiantes alcanzaron el nivel de “Logro previsto” en la fase de proceso, eliminando el nivel más bajo. En tercer lugar, el análisis estadístico demostró una alta relación entre la metodología y la comprensión lectora, evidenciada en los coeficientes de correlación de Pearson r = 0.694 en proceso y r = 0.890 en salida, así como en el coeficiente de determinación R² = 0.793, lo que indica que el 79,3% de la mejora en la comprensión lectora se explica por la intervención pedagógica. Este resultado confirma la efectividad y capacidad predictiva de la metodología aplicada. Finalmente, se evidenció la sostenibilidad de los aprendizajes, ya que los resultados obtenidos en la fase de salida se mantuvieron respecto a la fase de proceso, consolidando el logro alcanzado por los estudiantes. Este hallazgo demuestra que la metodología no sólo genera mejoras inmediatas, sino que también contribuye a la permanencia de los aprendizajes en el tiempo.

Comprensión del mundo físico andino en la formación inicial de docentes de Educación Intercultural Bilingüe en Ayacucho, 2025

2026-06-03T12:41:36+00:00

Esta investigación contribuye al cumplimiento del ODS 4: Educación de Calidad, enfocado en garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad. El objetivo de este estudio es comprender el valor que los estudiantes de Formación Inicial Docente EIB le atribuyen al conocimiento sobre el mundo físico andino en su formación profesional. A través de un enfoque cualitativo y fenomenológico, se investigó la percepción de los estudiantes y formadores de la Escuela de Formación Pedagógica de Ayacucho. Los resultados muestran que los estudiantes valoran profundamente los saberes andinos, pero la invisibilización curricular y la predominancia del pensamiento occidental dificultan su integración en la práctica pedagógica. Se identifica una tensión epistemológica entre el conocimiento andino y el occidental, lo que limita la efectividad del enfoque EIB. A pesar de estas barreras, los estudiantes buscan integrar estos saberes en su formación profesional, pero requieren una reforma curricular que facilite su integración. Se concluye que es necesario capacitar a los formadores en metodologías interculturales y promover un diálogo de saberes que respete tanto los conocimientos andinos como los occidentales, garantizando una educación intercultural más inclusiva y pertinente.

Dificultades comunes en el aprendizaje de fracciones y estrategias didácticas para superarlas

2026-06-03T12:14:44+00:00

El presente artículo tiene como objetivo analizar las dificultades más comunes que enfrentan los estudiantes en el aprendizaje de las fracciones y proponer estrategias didácticas para superarlas. A partir de una revisión bibliográfica y experiencias en el aula, se identifican obstáculos como la confusión entre numerador y denominador, la dificultad para comprender la noción de fracción como parte de un todo, y los errores frecuentes en operaciones básicas. La metodología empleada se basa en el análisis de estudios previos y en la sistematización de prácticas pedagógicas que han demostrado eficacia en distintos niveles educativos. Los principales hallazgos señalan que el uso de representaciones visuales, materiales manipulativos, situaciones contextualizadas y la integración de tecnologías digitales favorecen la comprensión significativa de las fracciones. Asimismo, se destaca la importancia de promover un enfoque gradual que parta de experiencias concretas hacia la abstracción matemática, fomentando el razonamiento y la resolución de problemas. En conclusión, las estrategias didácticas propuestas contribuyen a superar las dificultades tradicionales en el aprendizaje de las fracciones, fortaleciendo el pensamiento matemático y mejorando el rendimiento académico de los estudiantes.

Lectura crítica como estrategia orientada al fortalecimiento de la competencia de indagación en ciencias naturales en la educación primaria colombiana.

2026-06-03T12:41:35+00:00

La enseñanza de las ciencias naturales en educación primaria requiere estrategias pedagógicas que integren el desarrollo de competencias lectoras y científicas desde los primeros años escolares. En este contexto, el presente estudio tuvo como objetivo diseñar y fundamentar una estrategia pedagógica basada en la lectura crítica orientada al fortalecimiento de la competencia de indagación en ciencias naturales en estudiantes de tercer grado de la I.E. CODESA de Sabanalarga sede N°. 3 y la I.E.D. Simón Bolívar de Gaira. Se adoptó un enfoque mixto, con diseño de investigación-acción educativa y alcance descriptivo-propositivo. Participaron estudiantes de tercer grado y docentes de ciencias naturales de ambas instituciones. La toma de información incluyó observación participante, prueba diagnóstica, entrevistas semiestructuradas y revisión documental. Los datos fueron analizados mediante estadística descriptiva, análisis de contenido y triangulación metodológica. Los hallazgos revelaron fortalezas en procesos de observación y experimentación, así como dificultades en la interpretación de información, el análisis de resultados y la construcción de explicaciones fundamentadas. En igual sentido, se identificó la preeminencia de prácticas pedagógicas tradicionales, con escaso uso de la lectura crítica como mediadora del aprendizaje en ciencias naturales. En función de estos hallazgos, se diseñó una estrategia pedagógica estructurada en secuencias didácticas encaminadas a integrar la lectura crítica con los procesos de indagación. Se concluye que la lectura crítica constituye una herramienta pedagógica pertinente con potencial para contribuir al fortalecimiento.

Del residuo al recurso: potencial industrial emergente del agave

2026-06-03T12:41:31+00:00

El agave es una planta adaptable con gran potencial en diversas industrias, incluyendo la bioenergía, la biorremediación y la producción de bioplásticos, debido a su alto contenido de celulosa, lignina y compuestos bioactivos. Sus residuos, representan un recurso valioso que puede transformarse en productos como biocarbón, nanopartículas de celulosa e hidroxiapatita. Además, el bagazo es adecuado para la producción de energía mediante procesos térmicos y fermentativos, dado su bajo contenido de cenizas y alta eficiencia de combustión. Las fibras del agave tienen resistencia y longitud significativa, lo que favorece su uso en la industria textil, así como en procesos de biorremediación y absorción de contaminantes en aguas residuales. En general, el valor de los residuos de agave radica en su capacidad para generar productos renovables y sustentables.

¿Usos y Costumbres o Violación de Derechos Humanos? Un Análisis del Matrimonio Forzado en Comunidades Indígenas de México

2026-06-03T16:28:00+00:00

Los usos y costumbres son sistemas normativos propios de comunidades indígenas en México que rigen la vida comunitaria a través de normas no escritas, basadas en la tradición y aceptadas por la colectividad, tales como el matrimonio infantil y las uniones tempranas forzadas bajo los usos y costumbres, las cuales son prácticas nocivas, que violan los derechos humanos de las niñas, niños y adolescentes, que siguen sucediendo en comunidades indígenas de México, a pesar de que ocurren alrededor de todo el país, existen Estados donde es más común, como Guerrero, Chiapas, Tamaulipas y Oaxaca; aunque son acciones que están prohibidas, la ley máxima del país protege este tipo de acciones, justificándolas como usos y costumbres, siendo una arraigada desigualdad de género, afectando a niñas y adolescentes, despojándolas de su niñez y crecimiento.

Aproximación Teórica desde una Cosmovisión Ontológica sobre el Proceso de Enseñanza de la Comprensión Lectora en Estudiantes de Educación Básica Primaria

2026-06-03T16:27:52+00:00

La comprensión lectora constituye uno de los pilares fundamentales del desarrollo académico y cognitivo en la educación básica primaria; sin embargo, su enseñanza frecuentemente se reduce a prácticas mecánicas de decodificación, desvinculadas de la experiencia existencial del estudiante. El presente artículo tiene como propósito generar una aproximación teórica desde una cosmovisión ontológica sobre el proceso de enseñanza de la comprensión lectora en estudiantes de básica primaria de tres instituciones educativas públicas del municipio de Pailitas, departamento del Cesar, Colombia. La investigación se enmarca en el paradigma interpretativo, con enfoque cualitativo y método fenomenológico-hermenéutico, desarrollado a través de tres fases: clarificación de presupuestos (epojé), recogida de la experiencia vivida y reflexión e interpretación. Los informantes clave comprenden 15 estudiantes de grado quinto y 9 docentes de básica primaria, seleccionados intencionalmente. Las técnicas empleadas son la entrevista semiestructurada, el grupo focal y el análisis documental hermenéutico. Los resultados teóricos apuntan a la configuración de cinco dimensiones onto-epistémicas que sustentan la comprensión lectora: ontológica, epistemológica, axiológica, teleológica y metodológica, las cuales articuladas permiten reconfigurar la lectura como acto de existencia, interpretación y transformación del sujeto. Se concluye que abordar la comprensión lectora desde una cosmovisión ontológica posibilita trascender el enfoque instrumental, situando al estudiante como sujeto de sentido y protagonista de su propio aprendizaje, con implicaciones directas sobre la calidad educativa en contextos regionales colombianos.

Mediación y Tutoría: La Sinergia Pedagógica para la Construcción de una Cultura de Paz

2026-06-04T19:45:32+00:00

El presente trabajo relaciona al docente en su rol de tutor con la mediación para la solución pacífica de los conflictos en estudiantes del nivel medio superior. La función tutorial, es conducir y acompañar al estudiante en su desarrollo no solo académico sino también personal, acompañarlo y orientarlo en sus dificultades creando vínculos con docentes y familia para asegurar el éxito y bienestar en su trayectoria formativa. El objetivo que se persigue es potenciar la acción tutorial con la mediación para una mejor convivencia que influya de manera positiva utilizando como estrategia la intervención en conflictos promoviendo una cultura de paz en la comunidad educativa. Uno de los apartados más significativos de la función tutorial es la búsqueda continua de mecanismos y estrategias para ayudar de la mejor manera a la formación de los estudiantes, en este trabajo se expone la acción conjunta de la tutoría y la mediación escolar con la finalidad de obtener mayor efectividad en la gestión pacífica de los conflictos escolares. Por consiguiente, la intervención y participación del docente-tutor ayuda a identificar por un lado situaciones de controversias en alumnos/as y por otra parte reconociendo las conductas disruptivas y/o comportamientos inadecuados en el grupo. La implicación del docente-tutor en el rol de mediador es de gran importancia puesto que en el ámbito académico existe una gran diversidad de personalidades, así como condiciones especiales de estudiantes. El contar con una serie de características personales, académicas, emocionales le permitirán tomar buenas decisiones para detectar, prevenir, intervenir y monitorear hechos que le afecten al estudiante, entre ellos situaciones de conflictos escolares.

SpyGlass en cálculos biliares difíciles: abordajes endoscópico, percutáneo y laparoscópico. Una revisión narrativa

2026-06-04T20:44:51+00:00

Antecedentes: La coledocolitiasis difícil representa un desafío clínico frecuente cuando los métodos endoscópicos convencionales resultan insuficientes. El sistema SpyGlass (Boston Scientific), en su generación digital SpyGlass DS y la variante SpyGlass Discover, ha permitido ampliar el espectro terapéutico mediante la visualización directa de la vía biliar bajo tres rutas de acceso: peroral, percutánea transhepática y laparoscópica transcística. Objetivo: Sintetizar la evidencia disponible sobre la eficacia, seguridad y criterios de selección de cada abordaje de colangioscopia con SpyGlass para el manejo de cálculos biliares difíciles, y proponer un algoritmo de decisión clínica adaptado a los recursos de centros latinoamericanos. Métodos: Revisión narrativa de la literatura con información publicada entre 2017 y 2026 en las bases de datos PubMed/MEDLINE, EMBASE y Cochrane. Se incluyeron ensayos clínicos, estudios observacionales, revisiones sistemáticas y metaanálisis publicados en inglés o español, encontrados tras la búsqueda de términos específicos relacionados con SpyGlass y litiasis compleja. Resultados: El abordaje peroral guiado por SpyGlass DS muestra tasas de fragmentación de cálculos del 91.2%. El acceso percutáneo transhepática con SpyGlass DS ha demostrado éxito técnico y clínico en el 100% de los casos en series seleccionadas, con un perfil de seguridad comparable al abordaje peroral. La exploración transcística laparoscópica asistida por SpyGlass Discover permite la resolución de la coledocolitiasis en un solo tiempo operatorio, con tasas de aclaramiento del conducto biliar del 88.9% y una estancia hospitalaria media de tres días, sin complicaciones mayores registradas. Conclusiones: Los tres abordajes con SpyGlass son eficaces y seguros para el manejo de la coledocolitiasis difícil, pero la selección del acceso debe individualizarse en función de la anatomía del paciente, los antecedentes quirúrgicos, la disponibilidad de recursos y la experiencia del centro. La integración de estos tres abordajes en un algoritmo decisional estructurado puede optimizar los resultados y reducir la necesidad de cirugía convencional.

Trabajo colaborativo como estrategia didactica para la enseñanza de la validación de métodos analíticos en una institución de educación superior.

2026-05-30T14:59:08+00:00

Este artículo analiza el trabajo colaborativo como estrategia didáctica para la enseñanza de la validación de métodos analíticos en la educación superior. Se revisan los marcos teóricos que fundamentan el aprendizaje colaborativo, entre ellos el conflicto sociocognitivo, la intersubjetividad y la cognición distribuida y se discute cómo estas perspectivas respaldan el diseño de estrategias instruccionales que promueven el diálogo, la evaluación crítica y la construcción de consensos entre los estudiantes. Asimismo, se describe la integración del aprendizaje en equipo mediante actividades grupales estructuradas y el uso de herramientas tecnológicas, como Excel, que facilitan el cálculo estadístico de parámetros y criterios establecidos en las guías y normativas de validación de métodos analíticos. La combinación de enfoques teóricos con experiencias prácticas en el aula y en el laboratorio permite abordar problemas de índole estadística y el análisis de datos experimentales de manera más profunda que en el trabajo individual, garantizando además el cumplimiento de los criterios normativos vigentes. Se concluye que, cuando está debidamente estructurado y adaptado al contexto de los estudiantes, el aprendizaje colaborativo potencia el pensamiento crítico, fortalece las habilidades de comunicación y favorece el desarrollo de competencias analíticas indispensables para la validación de métodos analíticos en la educación superior.

Asociación de Pobreza y Funcionalidad Familiar en pacientes con Úlceras por Pie Diabético de Amealco de Bonfil

2026-05-26T14:33:41+00:00

Las úlceras por pie diabético, provocan deterioro de los tejidos en diversos grados de profundidad hasta la pérdida de una extremidad. Desde un modelo de salud biopsicosocial, en el desarrollo de las úlceras intervienen diversos factores, entre ellos los socioeconómicos, relacionados al entorno, apoyo familiar y nivel económico. Con base en lo anterior, es necesario diagnósticar desde un abordaje multidisciplinario que favorezca una prevención integral. El objetivo del presente estudio fue evaluar la asociación entre la pobreza y funcionalidad familiar en personas con úlceras de pie diabético de Amealco de Bonfil, Querétaro. La metodología empleada fue cuantitativa, no experimental, de alcance analítico y corte transversal retrospectivo; con una muestra de 113 participantes. Los instrumentos de evaluación aplicados fueron el Índice Simplificado de Pobreza y APGAR Familiar. Los resultados obtenidos la presencia de úlcera diabética grados 0 y I con un porcentaje de 73.2% y 25.0% en pacientes con adecuada funcionalidad familiar; mientras que los grados I (29.8%), II (31.6%) y III (22.8%) se presentaron con mayor frecuencia en familias disfuncionales, Se concluye que el funcionamiento familiar resulta relevante en la gravedad de las úlceras diabéticas, lo que abre un área de oportunidad para prevenir complicaciones en poblaciones con características similares.

Hipoplasia Dérmica Focal (Síndrome de Goltz), Reporte de un Caso Clínico en el Hospital General de Cancún Dr. Jesús Rodríguez Kumate

2026-06-03T12:37:56+00:00

Introducción: La hipoplasia dérmica focal o síndrome de Goltz es una genodermatosis dominante ligada al cromosoma X, caracterizada por lesiones cutáneas blaschkoides y malformaciones multisistémicas. Su diagnóstico suele basarse en la correlación clínica e histopatológica, especialmente cuando no se dispone de estudios genéticos. “La biopsia cutánea reveló dermis adelgazada, herniación del tejido adiposo subyacente y telangiectasias”. Reporte de caso: Recién nacida femenina presentó desde el nacimiento hipopigmentación blaschkoide, alopecia parietal, onfalocele pequeño, ectrodactilia y disminución de núcleos de osificación. El ecocardiograma mostró comunicación interventricular muscular y foramen oval permeable. La biopsia confirmó hipoplasia dérmica focal al observar “telangiectasias dispersas y cúmulos de células adiposas maduras”. No se realizó secuenciación genética por limitaciones institucionales. Discusión: El caso cumple criterios diagnósticos del Boletín Médico del Hospital Infantil de México y de Bostwick et al. La correlación clínica-histológica permitió establecer el diagnóstico pese a la falta de pruebas moleculares. La literatura reciente describe variabilidad fenotípica y alternativas terapéuticas como láser para lesiones dérmicas. Conclusión: Este caso demuestra que un abordaje multidisciplinario y el análisis histopatológico permiten diagnosticar enfermedades raras incluso en entornos con recursos limitados. Subrayando la necesidad de protocolos institucionales para enfermedades raras.

Beneficios nutricionales del grillo (Acheta domesticus)

2026-05-30T14:56:08+00:00

Los insectos comestibles, en particular el grillo (Acheta domesticus), han cobrado relevancia en los últimos años debido a su alto valor nutricional y su potencial como fuente sostenible de proteína. El presente estudio tiene como objetivo analizar las características nutrimentales de los insectos del orden Orthoptera, con énfasis en el grillo, así como sus beneficios para la salud humana. Para ello, se realizó una revisión bibliográfica en bases de datos especializadas como PubMed y ScienceDirect, considerando estudios publicados a partir de 2010. Los resultados evidencian que estos insectos presentan un alto contenido de proteínas de alta calidad (57–70%), aminoácidos esenciales, ácidos grasos poliinsaturados, vitaminas, minerales y fibra dietética, superando en algunos casos a fuentes tradicionales de proteína animal. A pesar de las barreras culturales que limitan su consumo, la evidencia científica respalda su incorporación en la dieta como una alternativa viable para mejorar la nutrición y contribuir a la sostenibilidad alimentaria.

Efectividad del enjuague bucal aloe vera al 50% y la clorhexidina al 0.12% para reducción de placa bacteriana en la Institución Educativa Divino Maestro, San Rafael 2023

2026-06-03T12:41:52+00:00

Objetivo: Determinar la efectividad del enjuague bucal de Aloe Vera al 50% con relación a la clorhexidina al 0.12% para la reducción de la placa bacteriana en la Institución Educativa Divino Maestro, San Rafael 2023. Materiales y métodos: Se realizó una investigación prospectiva, nivel experimental y nivel explicativo en donde se agruparon dos grupos de muestras de 40 participantes en cada grupo. A cada grupo se le aplico el instrumento de IHO-S para detectar la cantidad de placa bacteriana en dos momentos (antes y después del uso del enjuague bucal), al grupo A se le aplico el enjuague de aloe vera y al B de clorhexidina, en un periodo de 5 días y las mediciones se hicieron al primer, al segundo y al quinto día. Se empleo la estadística inferencial U de Mann Whitney para la prueba de hipótesis, el valor de significancia fue de 0,00 (p< 0.05). Resultados: La muestra arrojaron que la eficacia del enjuague bucal de aloe vera para reducir el IHO-S, el 2.5% tuvo una efectividad muy mala, el 20% fue mala, el 72.5% fue regular y el 5% fue óptima, al contrastarlo con la clorhexidina se evidencio que el 0% tuvo una efectividad muy mala, el 10% fue mala, el 82.5% fue regular y el 7.5% fue óptima. Conclusión: El enjuague bucal de aloe vera al 50% es efectivo para disminuir el biofilm dental, pero si se compara con la clorhexidina este resulto ser más eficiente.

Relación entre el síndrome delcuidador y la satisfacción del cuidadoen pacientes crónicos en IPS de hospitalización domiciliaria en Valledupar/Cesar en 2025

2026-06-02T21:06:52+00:00

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el síndrome del cuidador y la satisfacción del cuidado en pacientes crónicos atendidos en modalidad de hospitalización domiciliaria en una IPS del municipio de Valledupar, Cesar, durante el año 2025. Se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, de corte transversal y alcance correlacional. La muestra estuvo conformada por 100 participantes seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Para la recolección de la información se utilizaron la Escala de Sobrecarga del Cuidador de Zarit (ZBI) y el instrumento Care-Q, ambos previamente validados. Los resultados evidenciaron que el 91% de los cuidadores presentó un nivel medio de sobrecarga y el 9% un nivel alto, mientras que el 81% de los pacientes reportó un nivel medio de satisfacción del cuidado y el 19% un nivel alto. Asimismo, se identificó una correlación negativa moderada y estadísticamente significativa entre las variables (Rho = -0.45; p < 0.05), lo que indica que a mayor sobrecarga del cuidador, menor es la satisfacción percibida por los pacientes. Se concluye que el síndrome del cuidador influye significativamente en la calidad del cuidado.

Cirugía Analógica Versus Cirugía Guiada para la Colocación de Implantes con Elevación de Seno Maxilar de implantes ADIN y DIO:

2026-06-03T12:41:43+00:00

Introducción: La cirugía guiada presenta claras ventajas en términos de precisión, tiempo quirúrgico y recuperación más rápida, en comparación con la cirugía analógica. El uso de tecnologías avanzadas como el CBCT y las guías quirúrgicas permite una planificación detallada y reducir el riesgo de errores humanos. Aunque la cirugía analógica puede ser efectiva, suele requerir más tiempo y depende en gran medida de la habilidad manual del cirujano. Presentación de los casos: Caso 1: Cirugía Analógica (Implantes ADIN). Para la colocación de implantes en las posiciones 24 y 26 mediante cirugía analógica. Caso 2: colocación de implantes DIO con cirugía guiada. El caso 1 implicó la creación de un colgajo quirúrgico para acceder al área, seguido de la colocación manual de los implantes utilizando herramientas convencionales. El caso 2 segundo con la realización de una guía quirúrgica. Resultados. El seguimiento durante seis meses mostró una osteointegración adecuada, sin complicaciones postoperatorias. Discusión. Por otro lado, la cirugía guiada, si bien más costosa debido a la inversión en tecnología avanzada como el CBCT y el software de planificación, ofrece ventajas claras en términos de precisión y eficiencia, lo que reduce la probabilidad de complicaciones y rechazos de implantes a largo plazo. Conclusión. La comparación entre dos técnicas quirúrgicas utilizadas para la colocación de implantes dentales: la cirugía analógica y la cirugía guiada, a través de dos casos clínicos que emplean implantes de las marcas. ADÍN y DIO. Ambas técnicas son evaluadas en términos de precisión, eficacia, invasividad, tiempo de recuperación y costos, con el objetivo de determinar cuál ofrece mejores resultados en pacientes con necesidades específicas de rehabilitación dental.

Funcionalidad Antes y Después de un Programa de Rehabilitación Institucional en Trabajadores con Patología Traumática de Mano

2026-06-03T12:41:39+00:00

Antecedentes: Los traumatismos de mano son comunes y provocan una discapacidad funcional prolongada, lo que dificulta significativamente la reincorporación laboral del paciente. Objetivo: Evaluar el cambio en la funcionalidad de trabajadores con lesiones manuales tras aplicar un programa de rehabilitación institucional. Material y Métodos: Se realizó un estudio observacional y comparativo en el Hospital General de Zona No. 20 del IMSS en Puebla (enero-junio 2025). Se evaluó a pacientes adultos utilizando el cuestionario DASH en dos momentos: en la consulta inicial y al terminar el primer ciclo de tratamiento fisiátrico. Los datos se analizaron mediante la prueba de Wilcoxon. Resultados: Participaron 121 trabajadores (edad media de 36.8 años; 56.9% hombres). La mayoría eran empleados con nivel universitario. Al contrastar las evaluaciones, el 88.7% evolucionó de una "mala funcionalidad" inicial a niveles "buenos" o "excelentes". Esta mejoría clínica pre y post-intervención resultó estadísticamente significativa (p < 0.001). Conclusión: Se comprobó que la implementación de programas de rehabilitación institucional mejora de forma significativa y efectiva la capacidad funcional en pacientes afectados por trauma de mano.

Herramientas Diagnósticas para el Diagnóstico de Isquemia Coronaria en Pacientes con Dolor Torácico que Consultan al Servicio de Urgencias: Revisión de la Literatura

2026-06-03T16:28:02+00:00

Introducción: El dolor torácico en urgencias requiere una estratificación rápida para identificar la isquemia coronaria y reducir eventos adversos. Persisten variaciones en la precisión diagnóstica de las herramientas disponibles, lo que evidencia la necesidad de sintetizar la evidencia reciente. Objetivo: Sintetizar la evidencia sobre la precisión diagnóstica de biomarcadores, escalas de riesgo y técnicas de imagen en pacientes con dolor torácico en urgencias. Métodos: Revisión sistemática de literatura (2015–2025) en PubMed, Scopus y Web of Science, siguiendo PRISMA y criterios PICOT, se encontraron 48 artículos cumplieron criterios de inclusión. La calidad metodológica se evaluó mediante listas CASPe y STROBE. Resultados: Los algoritmos con troponinas ultrasensibles en esquemas de 0/1h y 0/2h mostraron sensibilidades entre 98% y 100% y especificidades entre 80% y 92% para el descarte de infarto. La escala HEART presentó valores predictivos negativos entre 95% y 99% en pacientes de bajo riesgo. La copeptina, combinada con troponina, alcanzó sensibilidades cercanas al 96% en presentaciones <3 horas. Conclusiones: La integración de troponinas ultrasensibles, escalas de riesgo y CCTA permite un abordaje diagnóstico más preciso y seguro en urgencias. Su implementación debe adaptarse a la disponibilidad de recursos y validarse en cada contexto clínico.

Automedicación con Ampibex: influencia de los factores socioeconómicos en su uso en la población de la región Interandina norte del Ecuador, 2024.

2026-06-03T21:09:51+00:00

Este estudio tiene como objetivo analizar cómo los factores socioeconómicos influyen en la automedicación con Ampibex en la población de la región andina norte de Ecuador durante 2024. Para lograr este objetivo, se aplicó una estrategia metodológica cuantitativa, descriptiva y correlacional, basada en encuestas estructuradas administradas a una muestra representativa de la región. Los principales hallazgos muestran una relación significativa entre el nivel de ingresos mensuales, el acceso limitado a los servicios de salud pública y la frecuencia de consumo de este medicamento sin receta, un patrón que, por ejemplo, tiende a ser más pronunciado en áreas donde obtener una cita médica implica largas esperas. Además, se ha identificado la precariedad económica como un factor decisivo que lleva a muchos ciudadanos a recurrir a la compra directa en farmacias como alternativa al sistema formal de salud, especialmente cuando una consulta médica es inaccesible debido al costo o la distancia. Por lo tanto, estos resultados subrayan la necesidad de políticas públicas que regulen con mayor rigor la venta de antibióticos y fortalezcan la educación para la salud en áreas vulnerables, por ejemplo, a través de campañas comunitarias y una guía clara sobre los riesgos de la automedicación.

Efectos del burnout en la salud mental y el desempeño laboral del personal de enfermería

2026-06-04T12:23:14+00:00

El objetivo del estudio fue analizar los efectos del síndrome de burnout en la salud mental y el desempeño laboral del personal de enfermería en instituciones de salud de Neiva, Huila. Se desarrolló una investigación cuantitativa, descriptivo-correlacional y transversal, con una muestra de 23 participantes seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. La información se recolectó con una ficha sociodemográfica y laboral, el Maslach Burnout Inventory, el General Health Questionnaire-12 y un formato de evaluación del desempeño laboral. El análisis incluyó estadística descriptiva y comparación de medias mediante prueba t de Student. No se identificaron casos con síndrome de burnout completo; sin embargo, se observaron niveles relevantes de despersonalización alta y baja realización personal. La despersonalización alta se asoció significativamente con mayor puntaje de malestar psicológico, mientras que el desempeño laboral presentó una valoración global favorable y no mostró diferencias estadísticamente concluyentes según las dimensiones del burnout. Se concluye que el burnout se expresó de forma parcial y dimensional, con impacto más evidente sobre la salud mental que sobre el desempeño laboral autoevaluado, por lo que se recomienda fortalecer la vigilancia psicosocial y las estrategias institucionales de prevención.

Validación metrológica de la fotogrametría en aplicaciones odontológicas: un estudio comparativo de precisión y repetibilidad mediante un análisis factorial 23 y regresión logística

2026-06-04T14:00:47+00:00

La odontología digital requiere flujos de trabajo de alta precisión, pero los sensores profesionales siguen siendo costosos. Este estudio valida metrológicamente un protocolo de fotogrametría de bajo costo mediante un diseño factorial completo 2³. Se utilizó un estándar de referencia, fabricado con tecnología de estereolitografía enmascarada (MSLA) y caracterizado con instrumentos de medición, para evaluar la precisión. Los resultados indican que, si bien ciertas dimensiones como b1 alcanzan un error absoluto de 0,01 mm, otras, como b2, presentan errores de hasta 0,48 mm, superando el umbral clínico de 120 µm. La regresión logística identificó las condiciones de iluminación como el factor más crítico para una reconstrucción 3D exitosa. A pesar de las imprecisiones locales en geometrías complejas, el estudio Gage R&R arrojó una variación del 6,4 %, lo que confirma la estabilidad del protocolo. Esta investigación define los límites operativos de la fotogrametría de bajo costo para aplicaciones dentales.

Manejo Directo de Mixofibrosarcoma de Alto Grado en Muslo Derecho

2026-06-04T19:28:57+00:00

El mixofibrosarcoma (MFS) es uno de los subtipos de sarcoma más comunes en los adultos mayores, definiéndose como un cáncer que se forma en el tejido fibroso, en su mayoría se presenta en la piel o justo debajo de la piel tanto en los miembros superiores como inferiores. El diagnóstico precoz y el tratamiento adecuado de estos tumores son indispensables para reducir sus elevadas tasas de recidiva local y metástasis a distancia. Se presenta el caso de una mujer de 94 años que acude a consulta externa de medicina general de la unidad operativa SOLCA de la ciudad de Loja-Ecuador por referir una masa en el tercio superior de la cara externa del muslo derecho, blanquecina, de aproximadamente 6 x 4 cm de diámetro, indurada, semisólida y dolorosa a la palpación. A la tomografía computarizada de abdomen y pelvis se revela la presencia de lesión ocupante de espacio en dicha región. Se realizó una biopsia excisional y el estudio anatomopatológico con inmunohistoquímico, principalmente CD34, en donde se determinó que se trataba de un mixofibrosarcoma de alto grado. Posteriormente, se efectuaron estudios de extensión postoperatorios mediante gammagrafía ósea y SPECT para descartar una infiltración secundaria.

Eficacia de la Terapia Biológica (Dupilumab) en Rinosinusitis Crónica con Pólipos Nasales: Revisión Sistemática

2026-06-04T20:05:29+00:00

Introducción: La rinosinusitis crónica con pólipos nasales (RSCcPN) es una enfermedad inflamatoria tipo 2 caracterizada por alta recurrencia y significativa afectación de la calidad de vida. Dupilumab, un anticuerpo monoclonal dirigido contra la señalización de IL-4/IL-13, ha emergido como una opción terapéutica innovadora en pacientes con enfermedad grave o refractaria. Objetivo: Evaluar la eficacia de dupilumab en pacientes con RSCcPN, considerando desenlaces clínicos, calidad de vida, subgrupos específicos y comparaciones terapéuticas. Métodos: Se realizó una revisión sistemática basada en la bibliografía proporcionada, incluyendo ensayos clínicos aleatorizados fase 3, estudios de vida real, revisiones sistemáticas y metaanálisis. Se analizaron desenlaces como tamaño de pólipos nasales (NPS), síntomas nasales, función olfatoria, calidad de vida (SNOT-22), uso de corticosteroides sistémicos y necesidad de cirugía. Resultados: La evidencia muestra que dupilumab reduce significativamente el tamaño de los pólipos nasales, mejora la congestión nasal y la función olfatoria, y disminuye la opacificación sinusal. Asimismo, se asocia con mejoría clínicamente relevante en la calidad de vida, reflejada en reducciones sustanciales del SNOT-22. El tratamiento también reduce la necesidad de corticosteroides sistémicos y cirugía de rescate. Estos beneficios son consistentes en subgrupos clínicos complejos, incluyendo pacientes con asma, NSAID-ERD y antecedentes de cirugía sinusal. En comparaciones terapéuticas, dupilumab muestra ventajas frente a otros biológicos en varios desenlaces, mientras que frente a la cirugía ofrece un control más sostenido de la enfermedad. Conclusiones: Dupilumab es una terapia eficaz y segura para la RSCcPN, con beneficios consistentes en múltiples desenlaces clínicos y funcionales. Su uso debe considerarse dentro de estrategias de tratamiento personalizado, especialmente en pacientes con enfermedad grave o refractaria. Se requieren estudios adicionales para optimizar su posicionamiento terapéutico y evaluar resultados a largo plazo.

¿Es importante ahorrar? Percepciones y aprendizaje financiero en adolescentes de la secundaria “Jaime Llamas García” del municipio de Autlán de Navarro, Jalisco. México.

2026-05-26T14:33:18+00:00

La presente investigación, está basada en un estudio realizado a jóvenes adolescentes, teniendo como objetivo general, describir la percepción de los estudiantes de secundaria sobre la importancia del ahorro y la educación financiera, así como su opinión respecto al taller de educación financiera impartido. Se realizó en Autlán de Navarro, Jalisco, en un plantel educativo de nivel secundaria llamado “Jaime Llamas García”, siendo una institución pública. El enfoque metodológico utilizado fue cuantitativo, aplicándose un instrumento a través de un cuestionario a una población de 308 estudiantes, siendo en dos etapas. La primera antes de darles el taller y la segunda después de darles el taller. Los resultados y conclusión muestran que para ellos es de gran importancia el ahorro y que, un especialista del tema les enseñe el buen uso del dinero, así como el beneficio obtenido después de haber tomado el taller.

Análisis de las estrategias de marketing implementadas por las tiendas de café en el centro de la ciudad de Neiva.

2026-06-03T12:37:42+00:00

El presente estudio tiene como objetivo identificar, clasificar y analizar las estrategias de marketing aplicadas en las tiendas de café especial ubicadas en el centro de Neiva, con el propósito de establecer una línea base que contribuya a su fortalecimiento competitivo y sostenibilidad. La investigación parte del reconocimiento del café como producto emblemático del Huila y eje central de la economía regional, donde la comercialización y la experiencia del consumidor adquieren relevancia creciente frente a la producción tradicional. El marco teórico se sustenta en los enfoques de marketing mix (Kotler), marketing relacional (Berry), marketing experiencial (Schmitt) y marketing digital (Chaffey y Ellis-Chadwick), los cuales ofrecen una estructura integral para comprender las prácticas comerciales desde la perspectiva del valor, la fidelización, la experiencia y la transformación digital. El estudio adopta un enfoque cualitativo con apoyo cuantitativo, de alcance descriptivo–exploratorio. La población está conformada por tiendas de café especial registradas en la Cámara de Comercio del Huila, y la muestra se selecciona mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Se emplearon tres técnicas principales: observación directa, entrevistas semiestructuradas a propietarios o administradores y encuestas a consumidores. Los resultados permitirán caracterizar las prácticas actuales de marketing, identificar debilidades y oportunidades, y generar recomendaciones aplicables para fortalecer la visibilidad, la fidelización y la competitividad del sector. En suma, esta investigación aporta una visión contextualizada y transferible sobre cómo las estrategias de marketing pueden potenciar la sostenibilidad empresarial en el ecosistema cafetero urbano de Neiva

La reparación integral económica del Estado en el juicio de peculado (Ecuador vs. México)

2026-06-03T12:37:40+00:00

El presente artículo tiene por finalidad llevar a cabo un análisis de derecho comparado entre las legislaciones de Ecuador y México (concretamente el Estado de Nuevo León), en lo que se refiere al delito de peculado y la consecuente reparación integral del Estado. Si bien es cierto que en la gran mayoría de los casos la materialización de la reparación integral en sentido estricto no es posible, esta investigación busca demostrar que en los delitos contra la administración pública se puede lograr algo muy cercano a dicha reparación, puesto que existe la posibilidad de imponer a la persona condenada el pago de la cuantía sustraída e incluso una indemnización adicional en concepto de daños y perjuicios. Lo mencionado se evidencia de manera particular en el Código Penal para el Estado de Nuevo León (CPNL), en donde según el valor del daño se establece una pena privativa de libertad y una sanción económica, que garantiza la reparación del Estado. Sin embargo, el Código Orgánico Integral Penal (COIP), nada dice del pago de multas a consecuencia del cometimiento del delito, limitándose a determinar penas privativas de libertad y dejando en indefensión al propio Estado, toda vez que no existe una norma que obligue al juzgador a establecer un pago específico; esto más allá de que en el artículo 77 se menciona de manera vaga e imprecisa que los condenados por este y otros delitos contra la administración pública responderán con sus bienes hasta el monto de la reparación integral.

Impacto de la Inteligencia Artificial en los Procesos Contables de las Pequeñas y Medianas Empresas - PyMEs

2026-06-03T16:27:58+00:00

El avance de la transformación digital ha impulsado la integración de la Inteligencia Artificial (IA) en el ámbito empresarial, transformando radicalmente las estructuras operativas. El presente artículo de investigación tiene como objetivo analizar el impacto de la Inteligencia Artificial en los procesos contables de las Pequeñas y Medianas Empresas (PyMEs), identificando tanto los beneficios operativos como las principales barreras económicas y tecnológicas para su adopción. La metodología empleada corresponde a un enfoque cualitativo y de alcance descriptivo, fundamentado en una revisión documental y un análisis analítico de la literatura científica reciente orientada a la gestión financiera y fiscal en el contexto mexicano. Los resultados preliminares indican que la implementación de herramientas basadas en IA, tales como la automatización de pólizas, la conciliación bancaria inteligente y el reconocimiento óptico de caracteres (OCR) para comprobantes fiscales digitales, optimiza los tiempos de procesamiento de datos hasta en un 60% y reduce significativamente los errores humanos. No obstante, se identifican limitaciones críticas como el elevado costo de inversión inicial, la falta de competencias técnicas en el capital humano y el temor a la pérdida de control de la seguridad informática. Se concluye que la IA no desplaza la función del contador público, sino que reconfigura su rol hacia un perfil estratégico y de consultoría financiera profunda. Para que las PyMEs sobrevivan en el entorno actual, es imperativo diseñar estrategias de transición digital graduales y accesibles.

Evaluación técnico-funcional del reencarpetamiento asfáltico en vialidad urbana con alto flujo peatonal: estudio de caso, Tulancingo, Hidalgo, México.

2026-06-01T10:40:51+00:00

El presente estudio de caso tiene como objetivo evaluar las condiciones funcionales y estructurales de la vialidad ubicada en la calle Tulancingo, con la finalidad de justificar técnica y operativamente una propuesta de reencarpetamiento asfáltico orientada a mejorar la movilidad y la seguridad vial en una zona de alta afluencia vehicular y peatonal, particularmente por su proximidad a una institución educativa. La metodología implementada incluyó inspección visual de deterioros superficiales, levantamiento geométrico, análisis de tránsito vehicular mediante estimación del Tránsito Diario Promedio Anual (TDPA), identificación de mecanismos de falla y valoración del estado de servicio del pavimento. Asimismo, se analizaron las condiciones de operación de la vialidad y la influencia de las cargas repetitivas sobre la estructura existente. Los resultados obtenidos evidenciaron la presencia de deformaciones, fisuramientos y pérdida de capacidad funcional, atribuibles principalmente al envejecimiento de la carpeta asfáltica y al incremento progresivo del tránsito. Con base en el diagnóstico realizado, se determinó la viabilidad técnica del reencarpetamiento como estrategia de conservación, permitiendo restablecer las condiciones de servicio, incrementar la seguridad de los usuarios y prolongar la vida útil de la infraestructura vial.

Uso de lógica difusa para la determinación del índice de calidad del aire en la Ciudad de México mediante inferencia Mamdani

2026-06-03T12:41:47+00:00

La evaluación de la calidad del aire en entornos urbanos representa un reto importante debido a la complejidad de los contaminantes atmosféricos y su impacto en la salud pública. En la Ciudad de México, el Índice Metropolitano de la Calidad del Aire (IMECA) proporciona información técnica que resulta difícil de interpretar para la población general. En este trabajo se presenta el diseño e implementación de un sistema basado en lógica difusa para determinar el nivel de riesgo asociado a la calidad del aire utilizando como variables de entrada las concentraciones de ozono (O₃) y monóxido de carbono (CO). El modelo utiliza funciones de pertenencia trapezoidales y un sistema de inferencia tipo Mamdani para generar una clasificación lingüística del riesgo ambiental. Los resultados obtenidos muestran que el sistema permite traducir valores cuantitativos en interpretaciones cualitativas comprensibles, facilitando la toma de decisiones relacionadas con actividades al aire libre. Este enfoque demuestra la viabilidad de la lógica difusa como herramienta de apoyo en sistemas inteligentes de monitoreo ambiental.

Evaluación de bioproductos comerciales en la biorremediación ex situ de suelos contaminados con diésel en Ecuador

2026-06-03T16:28:06+00:00

Ecuador, como país productor de petróleo, ha sido afectado por derrames de hidrocarburos que impactan negativamente la calidad de los suelos. El presente estudio evaluó la eficiencia de bioproductos comerciales basados en bacterias, hongo, enzimas bacterianas y la combinación de estos en la degradación de hidrocarburos totales de petróleo (TPH) en suelo limo-arcilloso contaminado con diésel, bajo condiciones ex situ. El experimento se desarrolló durante 50 días en microcosmos con condiciones controladas, utilizando un diseño experimental con cinco tratamientos y tres repeticiones, para un total de 15 unidades experimentales. La cuantificación del porcentaje de degradación de T´H se realizó mediante análisis espectrofotométrico. Los resultados mostraron diferencias en la eficiencia de los tratamientos, siendo el tratamiento con hongo el que presentó el mayor porcentaje de degradación (31.12%), seguido del tratamiento mixto (27.94%), enzimas bacterianas (26,08%) y bacterias (22,38%). Se registró el crecimiento microbiano del suelo, identificándose bacterias del genero Bacillus y el hongo Trichoderma sp. Los parámetros físico-químicos del suelo se mantuvieron estables durante el ensayo, mientras que la materia orgánica y el carbono orgánico disminuyeron como resultado de la actividad microbiana. Los resultados evidencian que los tratamientos biológicos ex situ representan una alternativa eficiente, sostenible y ambientalmente amigable para la remediación de suelos contaminados con diésel.

Estudio Experimental del Consumo Energético en Sistemas Mecánicos Desbalanceados, Mediante un Banco de Pruebas

2026-06-03T16:28:03+00:00

El presente trabajo analiza el efecto del desbalance mecánico sobre el consumo energético en sistemas rotativos, a partir de ensayos realizados en un banco de pruebas bajo condiciones controladas. Para ello, se generaron distintos niveles de desbalance mediante la incorporación de masas en el rotor, registrándose variables como el consumo eléctrico, la velocidad de operación y los niveles de vibración. Se realizaron comparaciones entre el estado balanceado y diferentes condiciones de desbalance, con el fin de identificar variaciones en el comportamiento del sistema. Los resultados muestran una tendencia clara de aumento en el consumo energético a medida que se incrementa el desbalance, así como una relación directa con el crecimiento de las vibraciones. Asimismo, se evidenció que incluso pequeñas desviaciones en el balance pueden influir en la eficiencia del sistema. En este sentido, se resalta la importancia del control del desbalance como parte de las estrategias de mantenimiento orientadas a mejorar el rendimiento energético.

Uso del lirio Eichhornia crassipes para la creación de sustratos para micomateriales y otros biomateriales

2026-06-04T14:39:07+00:00

El lirio acuático (Eichhornia crassipes) del lago de Pátzcuaro comienza a utilizarse para la fabricación de micoladrillos como una alternativa ecológica y sustentable para mitigar el impacto ambiental de esta especie invasora. En este estudio, se llevó a cabo la formulación de sustratos utilizando fibra de lirio combinada con aserrín de encino (Quercus), raquis de maíz, y salvado de trigo. Posteriormente, se pusieron en contacto con micelios de los hongos Ganderma lucidum, Lentinula edodes y Pleurotus ostreatus en condiciones de fibra de lirio fresca y precompostada, utilizando diversos tamaños de partículas y contenedores bajo control de esterilidad. En la mayoría de los prototipos se presentó un desarrollo uniforme de micelio y se observó una estructura sólida apta para la biocontrucción, destacando que los géneros Ganoderma Y Pleurotus tuvieron un mejor desempeño en sustrato precompostado, mientras que Lentinula se desarrolló satisfactoriamente en fibra de lirio fresca. Estos resultados son de importancia ya que demuestran que la uniformidad en la colonización fúngica es crítica para la resistencia mecánica del micoladrillo y su estabilidad, así como el control de otros contaminantes fúngicos como Trichoderma spp. es vital para garantizar la integridad del micoladrillo.

Manejo del agua de riego en sustrato enarenado con enmienda retentiva de humedad en el cultivo de pimiento en invernadero

2026-06-04T19:27:38+00:00

La presente investigación tuvo como objetivo evaluar el manejo del riego deficitario en el cultivo de pimiento (Capsicum annuum) en invernadero, utilizando dos láminas de riego de 100 % y 80 % de la evapotranspiración real (L1 y L2), y tres niveles de enmienda retentiva de humedad de 0, 0.15 y 30 g (T, E1 y E2). El experimento se llevó a cabo bajo un diseño de bloques completamente al azar con arreglo de diseño de parcelas divididas, seis (6) tratamientos y tres (3) repeticiones. Los resultados mostraron que los mayores rendimientos del cultivo se obtuvieron con la lámina de 100 % de la Et en los tratamientos E1L1, E2L1 Y TL1 (38.9,39 y 39.2 kg) en comparación con los tratamientos de la lámina de 80 % que fueron E1L2, E2L2 Y TL2 (35.8; 37.7 y 32.4 kg) respectivamente. Sin embargo, estos resultados no fueron estadísticamente significativos Con respecto a la lámina de riego aplicada se obtuvo diferencia estadística en la variable diámetro de fruto, resultando L1 (85.6 mm) y L2 (82.4 mm). En cuanto a la eficiencia de uso del agua, los mayores resultados fueron los tratamientos con enmiendas de 15 y 30 g y con la lámina de 80 %, los cuales fueron 20.1 y 21.2 kg/m3, mientras que en los tratamientos E1L1, E2L1, TL1 y Tl2, se obtuvieron eficiencias de uso de agua de 18;18;18.1 y 18.1 respectivamente. Además, para la variable de eficiencia de uso de agua, no se encontró diferencia estadística en ninguno de los tratamientos. Finalmente, cabe mencionar que, para las demás variables evaluadas no se mostraron diferencias significativas entre sus tratamientos ni factores.

Proyecto Neuro-Convivencia: gestión emocional y resolución de conflictos en la educación media superior

2026-05-30T14:59:23+00:00

El propósito de este trabajo fue diseñar un programa de intervención socioeducativa denominado Proyecto Neuro-Convivencia, orientado a mejorar la regulación emocional y mitigar el acoso en estudiantes de educación media superior. Ante la vulnerabilidad neurobiológica propia de la adolescencia, se formuló una arquitectura metodológica que integró el enfoque de habilidades cognitivas de la inteligencia afectiva y el modelo de competencias aplicadas, articulados bajo pautas internacionales de dirección de proyectos. Para la intervención, se estructuró una secuencia didáctica de tres módulos progresivos centrados en la autoconciencia, la autorregulación y la empatía. Durante el diseño, se establecieron dinámicas pedagógicas específicas orientadas a estimular respuestas neurobiológicas favorables, como la activación de la corteza prefrontal y la liberación de hormonas asociadas al bienestar social. Como resultado, se obtuvo un marco preventivo, estandarizado y evaluable mediante escalas métricas, sobre los estados anímicos del alumnado. Se concluyó que la convergencia entre las ciencias del cerebro, la alfabetización emocional y la administración formal proporcionó una base sólida y sostenible para transformar el clima de aprendizaje y reducir la violencia relacional en el aula.

Análisis espacial de la producción de leche bovina en México para identificar patrones de especialización regional (1993–2022)

2026-05-30T14:59:19+00:00

En México, la producción de leche bovina se mantiene por debajo del consumo nacional, con una diferencia del 30 % asociada con la heterogeneidad productiva y territorial. En este contexto, el objetivo es analizar la distribución espacial para identificar patrones de especialización regional durante 1993–2022. Utilizando datos estatales, se aplicó el Coeficiente de Localización (LQ) para identificar procesos de especialización regional y el Índice de Moran (IM) para evaluar la autocorrelación espacial y, se estimaron modelos de regresión espacial retardada (SLRM) para el inventario bovino y el precio rural de la leche. Los resultados evidencian que cinco estados dede la región centro-norte del país aportan más del 50 % de la producción nacional, y que, solo 12 entidades presentan especialización productiva (LQ > 1). El índice de Moran (IM) arrojó valores bajos (0.0473–0.0601) que indican la ausencia de autocorrelación espacial a nivel estatal. Los modelos SLRM mostraron que el inventario bovino explica el 84.4 % de la variabilidad productiva (R² = 0.844 en 2022), mientras que, el coeficiente de retardo espacial no fue significativo (ρ ≈ 0). Se concluye la dinámica productiva no responde a interacciones entre entidades vecinas sino a factores locales.

La responsabilidad social empresarial en las pymes mexicanas como factor de competitividad y sostenibilidad

2026-05-30T14:59:10+00:00

El presente estudio analiza la responsabilidad social empresarial en las pequeñas y medianas empresas mexicanas como un factor que influye en su competitividad y sostenibilidad, partiendo de la necesidad de comprender su aplicación real en un contexto donde su adopción aún es limitada. El objetivo fue examinar el papel que desempeñan las prácticas socialmente responsables en este tipo de organizaciones, identificando sus beneficios, desafíos e impacto en el desempeño empresarial.Se empleó un enfoque cualitativo de tipo descriptivo y analítico, basado en la revisión documental de fuentes académicas, informes institucionales y estudios previos relacionados con la temática. Los resultados evidencian que, aunque muchas pymes implementan acciones vinculadas a la responsabilidad social, estas suelen desarrollarse de manera aislada y sin una integración estratégica formal, lo que limita su alcance. No obstante, se identificó que aquellas empresas que incorporan estas prácticas de forma más estructurada logran mejorar su reputación, fortalecer la relación con sus grupos de interés y aumentar su capacidad de adaptación ante entornos cambiantes. En este sentido, se concluye que la responsabilidad social empresarial representa una herramienta viable para impulsar la competitividad y sostenibilidad de las pymes mexicanas, siempre que su implementación responda a un enfoque estratégico y contextualizado.

El efecto del COVID-19 en los impuestos de México

2026-06-03T12:38:00+00:00

El objetivo de la investigación fue determinar si se presentó un cambio estructural causado por el COVID-19 en la recaudación de los impuestos del IVA, IEPS e ISR de México. Para lo cual, se realizaron 21 de pruebas de análisis estructural con variables dicotómicas. Los resultados indican que en el caso del IVA se presentó un cambio estructural en el intercepto y en la pendiente; mientras que, en el IEPS también se presentó un cambio estructural, pero este fue solo en el intercepto diferencial; por último, en el caso del ISR se presentó un cambio estructural en el pendiente y en el intercepto. Estos resultados indican que el COVID-19 causó un cambio estructural en los tres impuestos examinados, sin embargo, este efecto no fue homogéneo, ya que en el IVA y en el ISR este causó un cambio en el intercepto y en la pendiente, pero en el IEPS, este efecto fue solo en el intercepto. Se debe agregar que, en el caso de los tres impuestos, los resultados indican que estos impactos señalados ocurrieron a lo largo del periodo analizado, es decir, de febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio y agosto. Es decir, por los siete meses examinados del año 2020. Lo cual, señala que estos tres meses sufrieron un impacto significativo y constante al largo del año 2020. Se concluye que se alcanzó el objetivo de la investigación. Algunas limitaciones son que no se examinaron otros impuestos y no se caracterizaron las medidas que afectaron a los impuestos.

Entre dependencia y autonomía: tensiones en el uso de inteligencia artificial en aprendizaje del inglés universitario

2026-06-03T12:37:58+00:00

El presente estudio analiza las tensiones existentes entre la dependencia y la autonomía en el uso de la inteligencia artificial (IA) en el aprendizaje del inglés en estudiantes universitarios, con el objetivo de comprender cómo estas tecnologías influyen en los procesos de adquisición lingüística y en el desarrollo de habilidades cognitivas superiores. Metodológicamente, se adoptó un enfoque cualitativo de corte interpretativo, basado en la aplicación de entrevistas semiestructuradas y un cuestionario diagnóstico a una muestra intencional de estudiantes de nivel superior, complementado con el análisis de prácticas digitales mediadas por herramientas de IA. Los resultados evidencian una dualidad significativa: por un lado, la IA facilita el acceso inmediato a recursos lingüísticos, promueve la retroalimentación instantánea y fortalece la confianza en la producción escrita; por otro, se identifican riesgos asociados a la sobredependencia tecnológica, la reducción del esfuerzo cognitivo y la limitada apropiación del conocimiento. Se concluye que el uso crítico y pedagógicamente orientado de la IA puede convertirse en un aliado estratégico para el aprendizaje autónomo, siempre que se implementen estrategias didácticas que equilibren su uso con el desarrollo de competencias metacognitivas y reflexivas en los estudiantes.

Determinantes demográficos y comportamiento epidemiológico de la enterocolitis necrotizante en Ecuador: estudio retrospectivo 2017–2024

2026-06-03T12:37:54+00:00

La enterocolitis necrotizante (ECN) es una de las principales emergencias gastrointestinales en la etapa neonatal, particularmente frecuente en recién nacidos prematuros y de muy bajo peso al nacer, su evolución clínica puede conllevar complicaciones severas e incluso la muerte. Objetivo: Analizar la incidencia y los determinantes demográficos de la enterocolitis necrotizante en Ecuador entre 2017 y 2024, utilizando registros de egresos hospitalarios y fuentes secundarias agregadas. Pacientes y Método: Estudio ecológico de cohorte retrospectiva, y analítico, para estimar su incidencia hospitalaria en Ecuador entre 2017 y 2024. Resultados: Se analizaron 2.375 egresos hospitalarios de neonatos en todas las provincias del país. La tasa de incidencia mostró una variabilidad interanual moderada, con un pico en 2019 (16,7%) y un mínimo en 2023 (8,3%). Las provincias de Guayas (42,8%) y Pichincha (21,8%) concentraron la mayoría de los casos. No hubo diferencias significativas en la estancia hospitalaria entre sexos, con una media de 10 días. Solo la pobreza por ingresos mostró una asociación significativa con la incidencia (RP = 0,98; IC95%: 0,96–1,00; p=0,038). Conclusiones: Los resultados sustentan que la relación demográfico- epidemiológico para el desarrollo de la ECN en el país, no son diferencias puramente socioeconómicas o demográficas, y se reconoce que podría estar más influenciada por determinantes de capacidad diagnóstica y cobertura neonatal, destacando la necesidad de fortalecer la vigilancia clínica y epidemiológica en regiones con menor acceso a servicios especializados.

Burnout: impacto en la Satisfacción Laboral de docentes universitarios en Yucatán

2026-06-03T12:37:53+00:00

Este artículo analiza el Burnout y su relación con la Satisfacción Laboral en docentes universitarios. Participaron 192 docentes seleccionados mediante un muestro probabilístico de una universidad pública de Yucatán. Se les administró el cuestionario para la evaluación del Burnout o Síndrome de quemarse por el trabajo (CESQT) de Gil-Monte y Olivares Faúndez (2011) y el instrumento para Satisfacción Laboral de Peiró (1989) versión corta (S10/12). En términos de resultados el Burnout se asoció a formas negativas de afrontar el trabajo, como insatisfacción laboral y bajo compromiso organizacional. Los hallazgos muestran la importancia del bienestar laboral, ya que los docentes representan un sector particular y vulnerable. Las demandas laborales actuales ejercen un incremento en la sobrecarga emocional y una mayor presión en las actividades de enseñanza, investigación y gestión. Es fundamental proporcionar los apoyos adecuados y fomentar un entorno propicio que contribuya a la evolución de la educación superior.

Estrategias gobierno corporativo y responsabilidad social en empresas de bebidas no alcohólicas Pichincha- Ecuador: Estudio cualitativo.

2026-06-03T12:37:44+00:00

Los inversores de hoy, al momento de colocar sus recursos optan por una filosofía de inversión sostenible y responsable, que integren los ámbitos ambientales, sociales, de buen gobierno corporativo, y no se centren solo en el aspecto económico, buscando generar impactos positivos en la sociedad. Es así que la responsabilidad social se presenta como un desafío pendiente de consolidar dentro de muchas organizaciones, que la conciben como una filosofía de gestión empresarial de carácter voluntario. La investigación tiene como objetivo analizar la cooperación del gobierno corporativo en la creación y aplicación de estrategias de responsabilidad social empresarial en las empresas de bebidas no alcohólicas de la provincia de Pichincha. Para el efecto, se aplicó una metodología en enfoque cualitativo, diseño descriptivo, utilizando los métodos análisis-síntesis, inducción- deducción, además de herramientas de recolección de datos como entrevistas semiestructuradas y revisión documental. La información resultante fue procesada por el programa analítico (Atlasti.25. El estudio demostró que el gobierno corporativo coadyuva en forma progresiva en la creación de valor compartido con sus grupos de interés, no obstante, aún están rezagadas las dimensiones comunidad y medio ambiente, lo que sugiere que aún existen retos en la consolidación de modelos de gestión orientados a la sostenibilidad.

Panorama de estrés laboral y calidad de sueño en enfermeros profesionales de la ciudad de Neiva (Huila)

2026-06-03T12:37:52+00:00

El estrés laboral y la calidad del sueño constituyen dimensiones relevantes para el bienestar y desempeño del personal de enfermería. El objetivo del estudio fue analizar el panorama de estrés laboral y la calidad del sueño en profesionales de enfermería de la ciudad de Neiva, Huila. Se desarrolló una investigación cuantitativa, descriptiva, observacional y transversal, con 102 profesionales de áreas asistenciales y administrativas. La información se recolectó mediante el Cuestionario para la Evaluación del Estrés – Tercera Versión y el Índice de Calidad del Sueño de Pittsburgh, versión colombiana. Los datos se analizaron con estadística descriptiva y análisis bivariado según área de desempeño. Los resultados evidenciaron predominio de niveles altos y muy altos de estrés laboral; las manifestaciones más frecuentes fueron fisiológicas e intelectuales-laborales, principalmente tensión muscular, cefalea, trastornos del sueño, sobrecarga y cansancio. En el PSQI predominó la categoría que requiere atención y tratamiento, seguida de la que requiere atención médica. No se identificaron asociaciones estadísticamente significativas entre área laboral y estrés o calidad del sueño. Se concluye que ambas variables representan problemáticas ocupacionales relevantes que requieren estrategias institucionales integrales de vigilancia, prevención y promoción del descanso adecuado.

Creatividad e innovación como capacidades organizacionales para el fortalecimiento de la competitividad empresarial sostenible

2026-05-30T14:56:05+00:00

El presente artículo analiza la creatividad y la innovación como capacidades organizacionales estratégicas que contribuyen al fortalecimiento de la competitividad empresarial sostenible. A partir de una investigación bibliográfica de enfoque cualitativo y alcance descriptivo analítico, se revisan los principales aportes teóricos clásicos y contemporáneos en el campo de la administración empresarial. El estudio parte de la premisa de que la creatividad ha dejado de concebirse exclusivamente como una habilidad individual para entenderse como un proceso sistémico influido por factores estructurales, culturales y de liderazgo dentro de la organización. Asimismo, la innovación se aborda como la materialización estratégica de la creatividad, vinculada a la capacidad de las empresas para reconfigurar recursos y adaptarse a entornos dinámicos y altamente competitivos. El análisis integra teorías sobre creatividad organizacional, capacidades dinámicas, estructura organizacional, cultura organizacional y liderazgo transformacional, evidenciando que la competitividad sostenible no depende de acciones aisladas, sino de la gestión articulada de variables organizacionales. Los resultados teóricos indican que estructuras flexibles, culturas orientadas al aprendizaje y estilos de liderazgo participativos favorecen el desarrollo de procesos innovadores sostenidos en el tiempo. En conclusión, el artículo propone una visión integradora donde creatividad e innovación se consolidan como capacidades estratégicas interdependientes, esenciales para la generación de ventajas competitivas difíciles de imitar. Se refuerza así la necesidad de gestionar estos constructos desde una perspectiva organizacional sistémica y alineada con la estrategia empresarial.

Estrés laboral y Síndrome de Burnout del profesional de Enfermería en el primer nivel de atención

2026-06-03T12:41:53+00:00

El personal de enfermería es un grupo considerado de riesgo para el desarrollo de estrés y síndrome de Burnout, sin embargo, en ocasiones se le resta interés e inclusive se asume que algunas actitudes o falta de interés o empatía por el trabajo o inclusive el paciente son normales o propias del gremio, sin considerar que puede ser secundario al agotamiento y despersonalización que da como resultado la exposición al estrés o la presencia de síndrome de Burnout. Objetivo: Determinar el nivel de estrés laboral y síndrome de Burnout del personal de enfermería que labora en la Unidad de Medicina Familiar No. 56. Métodos: Se realizó un estudio transversal descriptivo, que incluyó a personal de enfermería de la Unidad de Medicina Familiar No. 56 en León, Gto; en el periodo de julio a septiembre 2025. Para determinar el nivel de estrés y de síndrome de Burnout se utilizó el instrumento NSS y el MBI-HSSMP. Resultados: El 53.1% de los participantes presentó nivele medios de estrés y el 42.9% niveles medios. Con respecto al burnout un 32.7% presentó burnout grave y 30.6% burnout leve. Conclusión: El nivel de estrés y burnout encontrado en nuestro estudio es similar a lo reportado en estudios realizados en segundo y tercer nivel de atención, lo que sugiere que solo el hecho de ser profesional de la salud es un factor de riesgo para estas manifestaciones, sin importar el nivel de atención.

Importancia de una cadena productiva para mujeres víctimas del conflicto en Rivera Huila

2026-06-03T12:41:48+00:00

La presente investigación tuvo como objetivo analizar los alcances de una intervención orientada a fortalecer una cadena productiva turística liderada por mujeres víctimas del conflicto armado en el municipio de Rivera, Huila, como estrategia de empoderamiento económico y reconstrucción del tejido social. Se desarrolló un enfoque mixto, bajo un diseño no experimental aplicado. La muestra fue conformada por 20 mujeres registradas en el Registro Único de Víctimas. El proceso se ejecutó en dos fases, un diagnóstico participativo que permitió la caracterización socioeconómica, análisis de brechas y recuperación de memorias y en la segunda fase la formación técnica aplicada en estructura de costos, proyecciones financieras, construcción de marca y acceso a financiación. Se emplearon entrevistas semiestructuradas, talleres colaborativos, matriz de diagnóstico productivo y análisis DOFA, con triangulación metodológica. Los resultados evidencian que el 100 % adquirió competencias en costeo y fijación de precios, el 85 % estructuró propuestas preliminares de marca y el 40 % inició postulaciones a financiación; además, el 80 % manifestó interés en consolidar una preasociación turística femenina. En lo psicosocial se reportó fortalecimiento de autoestima, liderazgo y resignificación identitaria, confirmando potencial del turismo con enfoque de género como estrategia de reparación económica y simbólica.

Modelo de Cuidado Materno Infantil en la Calidad de Atención de Familias Usuarias de un Programa Social en el Perú

2026-06-03T12:41:42+00:00

El presente artículo tuvo como finalidad analizar el modelo de cuidado materno infantil de familias usuarias que dejan al servicio del cuidado diurno para evaluar el nivel de calidad de atención prestado por el servicio de un programa social en el Perú. El enfoque fue cuantitativo, tipo básico, corte transversal, nivel explicativo que se aplicaron los instrumentos de investigación a 90 familias usuarias del programa social con una escala de Likert para analizar la gradualidad de la intervención social. Los resultados muestran un modelo de regresión con un p-valor=0.000 y una incidencia del cuidado materno infantil del 58.7% en la calidad de atención en las familias usuarias, en los componentes del modelo se obtuvo la protección infantil 21.2%, salud infantil 50.9%, nutrición infantil 29.9% y aprendizaje infantil 30.5% en la calidad de atención percibida de las familias usuarias beneficiarias del programa social. Se concluye que es significativo el modelo de cuidado materno infantil con un p-valor=0.000 y una incidencia del 58.7% en la calidad de atención de las familias usuarias del programa social.

Gestión Organizacional y Financiera de Proyectos de Captura de Carbono Forestal: Estudio de Caso del Proyecto Las Bayas en Durango, México

2026-06-03T12:41:46+00:00

El objetivo de este artículo es analizar la gestión organizacional y financiera del Proyecto de Captura de Carbono Forestal Las Bayas, ubicado en Durango, México, como modelo de sostenibilidad y generación de valor en mercados voluntarios de carbono. El trabajo se deriva de una tesis doctoral y adopta un diseño de estudio de caso único embebido, con análisis documental, triangulación de fuentes y evaluación financiera de costos, ingresos, flujos netos y escenarios de sensibilidad. Los resultados muestran que el proyecto depende de una articulación organizacional entre propietario forestal, institución académica, estándar certificador, verificador independiente y mercado comprador. En el escenario individual, el proyecto considera 2,717.20 hectáreas de área de actividad, inversión inicial de $1,469,200 MXN y flujo neto positivo a partir del segundo año. El modelo agregado, proyectado a 25 predios y 17,949 hectáreas, reduce el costo unitario por hectárea en 75.8% y mejora la viabilidad económica. Se concluye que la sostenibilidad financiera no deriva solo del potencial ecológico, sino del diseño organizacional, la gobernanza y las economías de escala.

Caracterización Clínica de Pacientes con Litiasis Coraliforme en el Hospital General de Zona No. 20

2026-06-03T12:41:41+00:00

En el presente estudio se compran los valores del hematocrito versus la estimación visual del sangrado como criterio diagnóstico de hemorragia obstétrica. Se realizó un estudio analítico, observacional, transversal, prospectivo en el servicio Ginecología y Obstetricia en el Hospital General de Zona No. 20, se analizaron los datos de la estimación visual del volumen del sangrado y los valores del hematocrito en el evento obstétrico, los cuales se expresaron con estadística analítica y prueba de T de Student. Los resultados muestran que el método de cuantificación visual del sangrado subestima el valor otorgado al sangrado por lo tanto también el número de pacientes que presentaron hemorragia obstétrica, siendo la determinación del hematocrito un método de mayor sensibilidad ya que permitió identificar un mayor número de mujeres con el diagnostico de hemorragia obstétrica (p=0.0001). Se encontró que la determinación de la disminución del hematocrito vs los estimados mediante método visual muestra una tendencia a la subestimación debido a diferentes factores que producen sesgo estadístico y por lo tanto un resultado que se traduce a una estimación del volumen de sangrado inadecuado. Al utilizar la estimación hemorragia obstétrica mediante el hematocrito, se obtiene un resultado de mayor presentación de dicho evento, aunque simultáneamente intervienen factores los cuales pueden modificar en el resultado final y a su vez sobrestimar o subestimar la cantidad de pérdida sanguínea.

Implementación de una farmacia viviente y el desarrollo de habilidades para la vida: revisión sistemática

2026-06-03T12:41:38+00:00

Este estudio pretende explorar la relación entre la implementación de una farmacia viviente y el desarrollo de habilidades para la vida en estudiantes de secundaria, mediante de una revisión sistemática de la literatura, se indagan las investigaciones relevantes que abordan esta interacción, se analizan los principales descubrimientos y tendencias con el efecto de implementar una farmacia viviente en un contexto en entornos escolares.La revisión se desarrolló bajo el método PICOT y consideró estudios publicados entre 2019 y 2024 en las bases de datos ScienceDirect, Scopus, Web of Science y Google Académico, se establecieron criterios de inclusión y exclusión enfocados en investigaciones relacionadas con farmacias vivientes, habilidades para la vida y contextos educativos. Inicialmente se identificaron 101 artículos, de los cuales, tras un proceso de depuración metodológica y temática, se seleccionaron 16 estudios para el análisis final. Como conclusión se puede destacar que las investigaciones revisadas destacan la importancia de las plantas medicinales, la agroecología y los enfoques educativos constructivistas como estrategias que favorecen el aprendizaje significativo, la autoestima, la sostenibilidad y el fortalecimiento de habilidades sociales y emocionales. Asimismo, se identificó que prácticas relacionadas con la conservación ambiental, el trabajo colaborativo y el aprendizaje basado en experiencias fortalecen competencias como la empatía, la responsabilidad, el pensamiento crítico y el trabajo en equipo. Sin embargo, uno de los principales resultados de esta revisión es la existencia de un vacío científico importante puesto que no se encontraron investigaciones que vinculen de manera directa la implementación de una farmacia viviente con el desarrollo de habilidades para la vida en estudiantes de secundaria, esto evidencia la necesidad de generar estudios interdisciplinarios que integren educación, salud y sostenibilidad ambiental en entornos escolares.

Del concepto calidad a su implementación. Gestión del riesgo para disminuir la sobrestancia hospitalaria

2026-06-03T12:41:30+00:00

Introducción: En los sistemas de salud, el liderazgo requiere de conocimiento y experiencia en el manejo de instrumentos de calidad como la gestión de riesgo, que constituye una herramienta que considera la probabilidad de ocurrencia de fenómenos que pongan en peligro los mecanismos de administración de instituciones en salud, las condiciones mismas de salud y su atención; con la idea de gestionar y dirigir los servicios en función de la ocurrencia de manera paliativa, e incluso a favor. Metodología implementación de herramientas de gestión del riesgo para disminuir la sobrestancia hospitalaria por insuficiencia renal crónica (IRC) en un hospital público elegido de manera aleatoria. Identificación empírica de causas y delimitación racional del tipo de cada una de ellas mediante la matriz de influencias para identificación de causas motrices. Se trabajó con el cuerpo de gobierno sobre la causalidad de la sobrestancia hospitalaria por IRC y la propuesta de acciones para su corrección. Se eligió estudiar IRC por ser el padecimiento que más días de estancia genera en el hospital elegido. Resultados: descripción de propuestas empíricas que realiza el cuerpo de gobierno para enfrentar las causas de sobrestancia y la clasificación de cada una de estas acciones propuestas. Discusión: se analizan las soluciones propuestas, la causalidad reportada, la generalizabilidad y la factibilidad de su aplicación en el entorno hospitalario. Asimismo, se presenta una discusión reflexiva sobre los resultados desde la perspectiva de la alta dirección y una propuesta general que permita reducir la sobrestancia hospitalaria y optimizar las prácticas de gestión administrativa.

Lectura y Ruralidad: Un Análisis de las Prácticas Pedagógicas en los Procesos de Lectura en las Escuelas Rurales del del Municipio de Titiribí, Centro Educativo Rural Los Micos, Antioquia- Colombia

2026-06-03T16:28:05+00:00

El presente estudio tuvo como objetivo analizar las prácticas pedagógicas en los procesos de lectura de los maestros rurales en el C.E.R los Micos, en relación con las particularidades del contexto y las tenciones que inciden en su desarrollo. Esta investigación se llevo a cabo bajo un enfoque cualitativo y un paradigma interpretativo- hermenéutico con un estudio de caso de carácter interpretativo y descriptivo. Para obtener la información se utilizó la entrevista semiestructurada y grupo focal, dirigidas principalmente a docentes rurales, lo que permitió comprender las estrategias pedagógicas, experiencia y concepciones que los maestros del aula multigrado en el Centro Educativo Rural los Micos tienen frente a la promoción de la lectura. Los resultados demostraron que las prácticas lectoras en la ruralidad no se implementan de manera homogénea ni responden exclusivamente a políticas institucionales, sino que se configuran como practicas sociales mediadas por el territorio, la heterogeneidad del aula multigrado, las condiciones estructurales y el rol que desarrolla el maestro como mediador sociocultural. Como hallazgo significativo se encuentra que la lectura en la ruralidad adquiere una connotación particular pues lo pedagógico, social y comunitario se integran con las experiencias de vida, la oralidad y los saberes locales.

Caracterización de los Factores Psicosociales y Económicos que Impiden la Reconversión de Cultivos en Sombrerete Zacatecas

2026-06-03T16:27:50+00:00

La reconversión de cultivos implica el cambio en el tipo de semilla utilizada al sembrar. En México, esta práctica se inició en la década de 1970 mediante diversas políticas públicas dirigidas a aumentar la producción agrícola. Las autoridades nacionales y estatales han considerado esta estrategia como un medio para mejorar las condiciones del campo y su economía; sin embargo, los resultados no han sido satisfactorios. Por tal motivo, es crucial identificar las razones que impiden una ejecución efectiva de la reconversión. Esta investigación aporta información relevante sobre los factores psicosociales y económicos que afectan a los agricultores en la región de Sombrerete, Zacatecas. A través de una encuesta aplicada a los campesinos, se identificó que el 34% de aquellos que decidieron cambiar su cultivo no han experimentado ganancias económicas significativas. Además, un 52% señaló que uno de los obstáculos para sembrar diferentes semillas es su falta de conocimiento sobre cómo cuidar otros tipos de cultivos; por otro lado, el 40% mencionó tener ingresos limitados lo cual dificulta su capacidad para invertir en herramientas agrícolas necesarias para innovar.

El “imperio globalizador” como un “Nuevo Orden Mundial”

2026-06-03T20:40:06+00:00

El presente artículo, hace una aproximación teórica al concepto de “imperio” (el cual es definido por Michael Hardt y Antonio Negri) y que tiene, como una de sus principales características, que es “globalizador”, es decir, que afecta a toda la humanidad actual. Así y al conjuntar ambas, se tiene que el “imperio globalizador” pareciera ya no importarle las fronteras geográficas de ningún país (aunque tiene buena parte de su poder en Estados Unidos). De esa manera, dicho “gran poder global” tiene como objetivo primordial el instaurarse permanentemente -mediante su propio “orden legal”, la “comunidad occidental” (u “Occidente colectivo”) y las ONG´s, entre otras estructuras-, sin tomar en cuenta a la opinión pública. Es a través de este estudio documental, como se pretende hacer hincapié en el poder de este “Nuevo Orden Mundial”.

Implementación de procedimiento para sumisión de declaraciones ambientales (CMRT, EMRT, REACH, RoHS, acero)

2026-06-04T15:07:34+00:00

El presente trabajo tiene como objetivo reducir el tiempo que conlleva la recopilación de datos a través de la cadena de suministro que permitan declarar a clientes el cumplimiento a las regulaciones ambientales CMRT, EMRT, REACH, RoHS y origen de acero ruso, así como estandarizar las actividades que permitan esto de acuerdo con los requerimientos de cliente donde establecen un periodo de tiempo aceptable. Por lo que, se busca definir un proceso interno para la recepción de solicitud, recopilación, análisis, y sumisión de la información que optimicen el tiempo en cada una de sus fases. La hipótesis planteada declara “Es necesario reducir el tiempo de actividad en cada uno de los pasos que se realizan para enviar en el menor tiempo posible las declaraciones ambientales que requieren los clientes”. La investigación es de acción aplicada debido a su enfoque en la resolución de problemas prácticos y formular nuevos procedimientos que permita agilizar el proceso de emisión de declaraciones de cumplimiento. Con la implementación de este proyecto fue posible atender oportunamente los requerimientos de cumplimiento de los clientes mediante la disponibilidad de un 63% de información proveniente de proveedores, lo que permitió reducir hasta un 50% el tiempo de respuesta.

Control Gubernamental de la Ciberinteligencia

2026-06-04T20:19:05+00:00

El presente trabajo explicar de qué manera el control gubernamental optimiza la ciberinteligencia, el estudio es de tipo básica o sustantiva, de enfoque cualitativo, el diseño de estudio es fenomenológico hermenéutico, La investigación se llevó a cabo en el contexto operativo del SIPOL, con la participación de analistas especializados en el desarrollo de recolección, análisis y difusión de información obtenida por Ciberinteligencia, la técnica e instrumento de recolección de datos para esta investigación se empleó la entrevista y la guía de entrevista semiestructurada. Se concluyó que el control gubernamental optimiza la ciberinteligencia al proporcionar un marco legal que regula y dirige las operaciones dentro de los límites éticos y eficientes. Los especialistas coinciden en que este control fortalece las capacidades de los operadores, permite una recolección oportuna de información y garantiza la adherencia a principios legales. No obstante, también surgen desafíos como la falta de normativas específicas y la burocracia que ralentiza la toma de decisiones. La mejora constante de las leyes y la capacitación del personal resultan cruciales para enfrentar las crecientes amenazas cibernéticas.

Determinantes demográficos y comportamiento epidemiológico de la enterocolitis necrotizante en Ecuador: estudio retrospectivo 2017–2024

2026-06-04T20:22:04+00:00

La enterocolitis necrotizante (ECN) es una de las principales emergencias gastrointestinales en la etapa neonatal, particularmente frecuente en recién nacidos prematuros y de muy bajo peso al nacer, su evolución clínica puede conllevar complicaciones severas e incluso la muerte. Objetivo: Analizar la incidencia y los determinantes demográficos de la enterocolitis necrotizante en Ecuador entre 2017 y 2024, utilizando registros de egresos hospitalarios y fuentes secundarias agregadas. Pacientes y Método: Estudio ecológico de cohorte retrospectiva, y analítico, para estimar su incidencia hospitalaria en Ecuador entre 2017 y 2024. Resultados: Se analizaron 2.375 egresos hospitalarios de neonatos en todas las provincias del país. La tasa de incidencia mostró una variabilidad interanual moderada, con un pico en 2019 (16,7%) y un mínimo en 2023 (8,3%). Las provincias de Guayas (42,8%) y Pichincha (21,8%) concentraron la mayoría de los casos. No hubo diferencias significativas en la estancia hospitalaria entre sexos, con una media de 10 días. Solo la pobreza por ingresos mostró una asociación significativa con la incidencia (RP = 0,98; IC95%: 0,96–1,00; p=0,038). Conclusiones: Los resultados sustentan que la relación demográfico- epidemiológico para el desarrollo de la ECN en el país, no son diferencias puramente socioeconómicas o demográficas, y se reconoce que podría estar más influenciada por determinantes de capacidad diagnóstica y cobertura neonatal, destacando la necesidad de fortalecer la vigilancia clínica y epidemiológica en regiones con menor acceso a servicios especializados.

Tejiendo historias de estudiantes Emberá en la universidad del Tolima Centro de Atención Tutorial Pereira

2026-06-04T20:58:13+00:00

La educación intercultural reclama su espacio real al interior de las instituciones de educación superior por lo que la normativa educativa colombiana, pero también los estamentos internacionales, se pronuncian y legislan al respecto. El presente artículo se realiza con el fin de dar a conocer la realidad que enfrentan los estudiantes Emberá al incursionar en los programas universitarios ofrecidos por la Universidad del Tolima del Centro de Atención Tutorial (CAT) Pereira, en Colombia. Para ello se busca identificar las características, dificultades y sugerencias de estos estudiantes, a través de la implementación de una entrevista conversacional en la que mediante una metodología narrativa se recopilan los relatos de cinco estudiantes Emberá de diferentes programas. Desde allí, se hace un análisis categorial cualitativo (interpretativo) de las diferentes situaciones planteadas con la que se busca realizar un aporte a la universidad y con ello lograr una transformación de la vida estudiantil de la comunidad Emberá.

Percepción del cuidado humanizado en pacientes hospitalizados de Hidalgo, México

2026-06-04T21:02:14+00:00

Introducción: El cuidado humanizado constituye un componente esencial de la práctica de enfermería, ya que favorece la atención integral, la dignidad y el bienestar del paciente durante su estancia hospitalaria. Desde la perspectiva de la teoría del cuidado humanizado de Jean Watson, el cuidado trasciende las acciones técnicas y se centra en la relación interpersonal, la empatía y el acompañamiento holístico del individuo. Objetivo identificar la percepción del cuidado humanizado en pacientes hospitalizados atendidos por el personal de enfermería en dos instituciones de salud del estado de Hidalgo, México. Materiales y método: Estudio cuantitativo, transversal y descriptivo. Muestra no probabilística por conveniencia conformada por 200 pacientes hospitalizados. Para evaluar la percepción del cuidado humanizado se utilizó el instrumento PCHE3 (α=0.96). Estudio en apego a la Ley General de Salud y la Declaración de Helsinki. Resultados: El 66.5% fueron mujeres, con edad media de 46.42 ± 17.99 años. El 98% de los pacientes hospitalizados considera siempre percibir el cuidado humanizado de enfermería. Conclusiones: Se destaca una percepción del cuidado humanizado siempre percibida entre los participantes de la investigación.

Factores asociados a los riesgos de accidentes en el hogar y el impacto de la incidencia en grupos vulnerables de la r/a sur 1ª. sección, Comalcalco, Tabasco

2026-06-04T21:21:26+00:00

Los accidentes domésticos representan una de las principales causas de lesiones en poblaciones vulnerables, especialmente en la infancia temprana y en la vejez. Entre ellos, las caídas destacan por su frecuencia y por las repercusiones físicas, emocionales y sociales que generan en la calidad de vida. Organismos internacionales como la Organización Mundial de la Salud (OMS) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) han señalado la prevención de caídas como un desafío prioritario, particularmente en comunidades rurales donde las condiciones estructurales y sociales incrementan la exposición al riesgo. Este estudio analizó los factores asociados a los accidentes en el hogar y su impacto en niños de 0 a 5 años y adultos mayores de 60 a 80 años en la R/A Sur, 1ª sección de Comalcalco, Tabasco. Se aplicó un diseño transversal y descriptivo con 21 participantes (10 menores y 11 adultos mayores). Para los niños se utilizó una ficha domiciliaria que permitió identificar datos sociodemográficos y antecedentes de accidentes; en los adultos se aplicó la prueba de Tinetti o Evaluación de Movilidad Orientada al Rendimiento (POMA). Los resultados mostraron que el 70% de los menores había sufrido caídas y más del 60% de los adultos mayores necesitó apoyo para mantenerse de pie. Se concluye que los accidentes en el hogar constituyen un problema de salud pública en contextos rurales, lo que refuerza la necesidad de talleres comunitarios, adaptación de viviendas y programas de prevención.

Carga tributaria y rentabilidad operativa en el sector manufacturero de alimentos: análisis ponderado de la presión fiscal en Venezuela durante el ejercicio fiscal 2024

2026-05-30T14:59:26+00:00

El régimen tributario venezolano impone sobre el sector manufacturero de alimentos una carga de impuestos directos, indirectos y contribuciones parafiscales que compromete estructuralmente la rentabilidad de los sujetos pasivos especiales. Este estudio cuantitativo descriptivo analiza la incidencia financiera de los tributos nacionales y municipales vigentes en 2024 sobre los ingresos, egresos y utilidades operativas del sector. Los resultados demuestran que la presión tributaria total absorbe el 52,97% de la utilidad antes de impuestos, equivale al 15,89% de los ingresos operativos y representa el 22,70% de los egresos totales. El Impuesto Sobre la Renta registra la mayor incidencia con el 26,66% de la utilidad, seguido por el Impuesto sobre Actividades Económicas (10,00%) y las contribuciones a la Seguridad Social (6,60%). Las 229 obligaciones declarativas anuales equivalen al 90% de los días hábiles, evidenciando una onerosa carga administrativa. Articulados a los Objetivos de Desarrollo Sostenible 8, 9 y 16 de la Agenda 2030, estos hallazgos señalan la urgencia de una reforma tributaria orientada a la armonización fiscal y la competitividad industrial. El análisis aporta un marco técnico para la contraloría financiera y la formulación de políticas públicas que equilibren la eficiencia recaudatoria con la sostenibilidad productiva nacional.

Problemas En La Elaboración Del Informe Policial Homologado En El Estado De Hidalgo

2026-06-03T12:37:38+00:00

El presente artículo tiene como objetivo analizar las principales problemáticas que se presentan en la elaboración del Informe Policial Homologado en el Estado de Hidalgo y las consecuencias jurídicas que dichas deficiencias generan dentro del sistema penal acusatorio. El Informe Policial Homologado constituye uno de los actos de investigación más relevantes, debido a que permite documentar las circunstancias de tiempo, modo y lugar relacionadas con la posible comisión de un hecho delictivo, conforme a lo establecido en el Código Nacional de Procedimientos Penales (Código Nacional de Procedimientos Penales [CNPP], 2025)[1]. De acuerdo con Carbonell (2022)[2], la adecuada actuación policial representa un elemento fundamental para garantizar la legalidad y eficacia de la investigación criminal dentro del sistema acusatorio. Asimismo, Binder (2005) [3]sostiene que las deficiencias en los primeros actos de investigación pueden vulnerar derechos fundamentales y afectar el debido proceso. La investigación se desarrolló mediante una metodología cualitativa con enfoque documental y jurídico, a través del análisis de legislación, doctrina y criterios jurisprudenciales relacionados con la función policial y la integración del Informe Policial Homologado. Entre los principales hallazgos se identificó la existencia de errores recurrentes en la redacción de los informes, omisión de datos relevantes, inconsistencias narrativas y falta de capacitación especializada del personal policial, lo que repercute directamente en la eficacia probatoria y en la correcta conducción de las investigaciones penales. Finalmente, se concluye que resulta indispensable fortalecer los mecanismos de capacitación, supervisión y profesionalización policial, con el propósito de garantizar una adecuada integración del Informe Policial Homologado y contribuir al fortalecimiento del sistema de justicia penal en el Estado de Hidalgo.

[1] Código Nacional de Procedimientos Penales. (2025). Cámara de Diputados del H. Congreso de la Unión. https://mexico.justia.com/federales/codigos/codigo-nacional-de-procedimientos-penales/

[2] Carbonell, M. (2022). Sistema penal acusatorio. Centro de Estudios Jurídicos Carbonell. https://miguelcarbonell.me/producto/sistema-penal-acusatorio/

[3] Binder, A. M. (2005). Introducción al derecho procesal penal (2.ª ed.). Ad-Hoc. https://editorial.tirant.com/es/libro/introduccion-al-derecho-procesal-penal-9789508941855

La Figura del Asesor Jurídico en el Estado de Hidalgo en el Sistema Penal Acusatorio

2026-06-03T12:16:07+00:00

Este artículo tiene como objetivo analizar al asesor jurídico en el sistema penal acusatorio en el Estado de Hidalgo, desde que se consideró al asesor jurídico como figura procesal se ha visto demasiadas inconsistencias en su modo de trabajo así como también que no se ha tomado como una figura importante en un proceso penal, debido a que por la ineficiencia de algunos profesionales del derecho se ha comprobado que dicha figura jurídica no debería de intervenir en un litigio tal y como lo menciona la Sentencia recaída del Amparo en Revisión 177/2024. Registro digital: 2030528. Y que se debe tener en consideración que partiendo en que la asesoría jurídica pública y privada, además que dicha personalidad jurídica deba de tener una ley orgánica tanto a nivel estatal por los profesionales en derecho particulares así como una ley orgánica y un reglamento que deberán respaldar al asesor jurídico público debido en que diversas instituciones públicas en donde se presta el servicio para la protección de los derechos de la víctima no son respaldados por las instituciones gubernamentales y es por ello que se llegue a revocar su personalidad en procesos de alto impacto.

Recaudación Indebida del Impuesto de Alumbrado Público en los Recibos de Energía Eléctrica: Análisis Jurídico y Financiero en Pachuca de Soto, Hidalgo, 2020–2025

2026-06-03T19:13:37+00:00

El Impuesto de Alumbrado Público (IAP) constituye una de las contribuciones municipales más cuestionadas dentro del sistema fiscal mexicano, particularmente cuando su recaudación se efectúa a través de los recibos de energía eléctrica emitidos por la Comisión Federal de Electricidad (CFE). El presente artículo analiza la legalidad y pertinencia financiera del cobro del IAP en el municipio de Pachuca de Soto, Hidalgo, durante el periodo 2020–2025. Se adoptó un diseño metodológico mixto, no experimental y transversal, que combinó el análisis documental de legislación y jurisprudencia, la revisión de informes financieros municipales, entrevistas semiestructuradas a ciudadanos, funcionarios y especialistas, así como observación directa del estado del alumbrado público. Los resultados evidencian que las Leyes de Ingresos Municipales del periodo analizado presentan deficiencias normativas en la definición del IAP, al no establecer con claridad la base gravable, la metodología de cálculo ni el vínculo costo-servicio. La Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) ha sostenido reiteradamente que el cobro basado en el consumo eléctrico individual vulnera los principios de proporcionalidad y equidad tributaria. Desde la dimensión financiera, se constató opacidad en el destino de los recursos recaudados, sin correspondencia verificable con la mejora del servicio. La mayoría de los contribuyentes entrevistados desconoce el concepto del IAP y percibe el cobro como injustificado. Se concluye que el mecanismo de recaudación aplicado en Pachuca durante el periodo estudiado presenta irregularidades constitucionales y administrativas que demandan una reforma normativa urgente, acompañada de mecanismos efectivos de transparencia y rendición de cuentas.