Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar

Innovación en Comunidades de Aprendizaje Para el Desarrollo Profesional Docente Digital

Juana Alcántara Carela — 2025-11-26

La educación contemporánea exige estrategias que integren tecnología y colaboración docente para mejorar la práctica pedagógica. Este estudio cuantitativo, de carácter aplicativo y descriptivo, exploró el impacto de una comunidad de aprendizaje digital en la Escuela Básica Profesora Nilda Celeste Nova, República Dominicana, con el objetivo de fortalecer competencias digitales y promover la innovación educativa. La intervención se desarrolló en tres fases: diagnóstico de necesidades y recursos tecnológicos, implementación de la comunidad mediante plataformas virtuales, foros, talleres colaborativos y portafolios digitales, y evaluación de resultados mediante encuestas, análisis de evidencias y pruebas estandarizadas en 360 estudiantes. Los hallazgos revelaron un aumento del 65% en el uso de herramientas digitales, 80% de docentes compartiendo recursos regularmente y 70% mejorando la colaboración; además, se observó un incremento en la aplicación de metodologías de evaluación digital y en la comprensión lectora, que pasó de 62 a 75 puntos (p < 0.01). Estos resultados evidencian que las comunidades profesionales digitales fomentan la innovación pedagógica, el aprendizaje colaborativo y el desarrollo de competencias docentes. Sin embargo, se plantea la necesidad de explorar la sostenibilidad y replicabilidad del modelo en distintos contextos educativos, así como su adaptación a nuevas herramientas tecnológicas, ofreciendo un marco inicial sólido para futuras investigaciones.

Diseño de Estrategias para Mejorar la Pertinencia del Currículo Técnico‑Profesional en República Dominicana: Una Revisión Sistemática

Maria Yudelka Alcántara Fajardo — 2025-11-26

La educación técnica‑profesional (ETP) constituye un vehículo para el desarrollo económico y social de la República Dominicana. Sin embargo, la literatura y los diagnósticos institucionales evidencian una brecha persistente entre el currículo de la ETP y las demandas del mercado laboral. Este artículo presenta una revisión sistemática que sintetiza la evidencia empírica y normativa existente sobre la pertinencia del currículo técnico‑profesional dominicano y propone estrategias para fortalecer su alineación con el sector productivo. Se consultaron libros, artículos científicos, tesis, leyes, ordenanzas y planes estratégicos publicados entre 2000 y 2025; tras aplicar criterios de inclusión, se seleccionaron 52 fuentes relevantes que se analizaron mediante un método inductivo‑deductivo y una síntesis narrativa. Los resultados muestran que la ETP dominicana ha avanzado hacia un enfoque por competencias, pero persisten incoherencias en su aplicabilidad, deficiencias en infraestructura, ausencia de capacitación docente y escasa vinculación con empresas. La revisión identificó la necesidad de integrar habilidades blandas y digitales, actualizar los contenidos conforme a las innovaciones tecnológicas y establecer alianzas estratégicas con el sector productivo. Se proponen estrategias centradas en la actualización curricular, la formación continua de docentes, la incorporación de metodologías activas y el fortalecimiento de los vínculos empresa‑escuela. El mejoramiento de la pertinencia curricular requiere políticas públicas coordinadas, liderazgo institucional y la participación de los actores sociales.

Pruebas Estandarizadas en Colombia: una Reflexión Crítica Desde la Educación Rural

Ricardo Andres Paternina Reyes — 2025-11-27

Artículo original basado en la investigación de tesis doctoral en curso sobre la percepción docente en relación a las pruebas estandarizadas en contextos de educación rural. El objetivo del presente texto fue identificar las percepciones de los docentes con respecto a las pruebas estandarizadas para evaluar los aprendizajes obtenidos por los estudiantes, haciendo énfasis en la educación rural, asimismo, relacionar el rol de la evaluación en el proceso de enseñanza aprendizaje. La metodología desarrollada se basó en el enfoque cualitativo desde el paradigma interpretativo dando valor a la comprensión del fenómeno de los sujetos participantes, a los cuales se les aplicó una entrevista semiestructurada orientada pro categorías de análisis inductivas. Dentro de los hallazgos sobresalen que las evaluaciones estandarizadas pueden articularse con los procesos educativos de las instituciones pero lo más relevante es la forma como el Estado las emplea para medir y clasificar a las poblaciones escolares más que para desarrollar programas de apoyo efectivo que ayuden a reducir la brecha entre las instituciones privadas y públicas y las urbanas y rurales.

Efectos de la Inteligencia Artificial en Competencias de Educación Básica y su Correlación con Indicadores de Éxito en Ingeniería

Wendy Daniel Martínez — 2025-11-27

Este estudio analiza la relación entre el uso pedagógico de la inteligencia artificial en la educación básica y el desempeño inicial en programas de ingeniería. Se implementó una intervención en secundaria técnica basada en tutorización inteligente, verificación de procedimientos mediante visión por computadora y analítica de aprendizaje obtenida de dispositivos conectados. El diseño experimental, organizado por escuelas e incorporado de forma escalonada, permitió estimar los efectos en competencias científicas y matemáticas fundamentales, tales como la precisión experimental, la argumentación en informes, la resolución de problemas y la autorregulación. Posteriormente, se examinó su correlación con indicadores académicos del primer año universitario: aprobación de Cálculo y Física, avance de créditos y persistencia al segundo semestre. El análisis combinó modelos multinivel y enfoques de diferencias en diferencias, incorporando estimaciones de heterogeneidad según contexto urbano-rural, nivel de conectividad y presencia de necesidades educativas específicas. Los resultados muestran que mayores niveles de práctica guiada y retroalimentación inmediata en la educación básica se asocian con mejoras significativas en el desempeño experimental y, posteriormente, con trayectorias iniciales más favorables en ingeniería. Estos hallazgos aportan evidencia para la actualización de las planeaciones didácticas, el fortalecimiento de la formación docente y la orientación de políticas educativas que promuevan una adopción responsable y equitativa de la inteligencia artificial desde los niveles básicos.

El Teatro como Herramienta para Reducir Factores Afectivos y Mejorar la Producción Oral en FLE A1

Mónica Tatiana Maldonado García — 2025-11-27

La dimensión emocional de los estudiantes juega un papel fundamental en la enseñanza de lenguas extranjeras ya que la ansiedad y el miedo pueden obstaculizar el aprendizaje, especialmente en la producción oral. Este estudio propone el teatro como una estrategia efectiva para mejorar la autoestima y fomentar la participación, ayudando a los estudiantes a superar sus temores y desarrollar habilidades comunicativas. Se analizó el impacto del teatro en la reducción de factores emocionales y en la producción oral de estudiantes de francés A1 de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras Inglés-Francés de la Universidad de Pamplona, a través de una investigación de acción que incluyó siete participantes. Se utilizaron entrevistas, diarios de campo y una escala diagnóstica para evaluar los niveles de ansiedad. Los resultados indican que el teatro favoreció el desarrollo de habilidades orales, como la pronunciación y el vocabulario, en contextos reales. Además, se observó que el trabajo colaborativo y la creación de un ambiente positivo reducen la ansiedad y fomentan la confianza entre los estudiantes. En conclusión, la implementación del teatro en las clases de francés no solo mejoró la producción oral, sino que también generó un entorno motivador, enriqueciendo la experiencia de aprendizaje y la comprensión cultural.

Efectos de un Programa de Mindfulness en el Estrés y Rendimiento de Alumnos de Tercer Grado

Saúl Gil García — 2025-11-27

La investigación evaluó el impacto de un programa breve de mindfulness en estudiantes de tercer grado de una escuela primaria del municipio de Valle de Chalco, Estado de México. Participaron 15 alumnos de entre 8 y 10 años. Se empleó un diseño preexperimental con mediciones antes y después de la intervención. El programa “Zen-cillo: respira, aprende y avanza” se aplicó en cinco sesiones (cuatro de 15 minutos y una de 30) durante cinco semanas. Incluyó ejercicios de respiración consciente, escaneo corporal, atención sensorial y visualización guiada. Para la evaluación se usaron dos instrumentos validados por expertos externos: el cuestionario COMSE, que identifica afectaciones al bienestar emocional, y la EEAPI, que mide el estrés académico percibido en la infancia. También se analizaron las calificaciones antes y después del programa. Los resultados mostraron una reducción significativa del estrés académico, con una disminución de la media de 26.27 a 17.07 puntos (−35 %) y un incremento en el promedio académico de 8.79 a 9.53 (+8.4 %). En conclusión, una intervención breve de mindfulness puede reducir el estrés académico y mejorar el rendimiento escolar, constituyendo una estrategia pedagógica efectiva en educación primaria.

Percepción Estudiantil sobre el Impacto del SUNTRACS en la Gestión Organizacional del Sector Construcción -Panamá 2025

Antonia del Carmen Madrid George — 2025-11-28

El sindicalismo panameño ha sido un actor central en la historia sociolaboral del país, especialmente en el sector de la construcción, donde el Sindicato Único Nacional de Trabajadores de la Construcción y Similares (SUNTRACS) se ha consolidado como una de las organizaciones más influyentes. No obstante, el estudio y análisis de este fenómeno en el ámbito universitario han sido limitados, generando un vacío de conocimiento entre los futuros profesionales. Este artículo analiza la percepción de los estudiantes de la Facultad de Administración de Empresas y Contabilidad (FAECO) sobre el papel del SUNTRACS en la productividad, el liderazgo sindical, la comunicación interna y la gestión de conflictos en las organizaciones del sector construcción en Panamá. La investigación, de enfoque cuantitativo, descriptivo y transversal, se basó en encuestas estructuradas a estudiantes universitarios, cuyos resultados muestran percepciones diversas: reconocimiento del sindicato como defensor de los derechos laborales, dudas sobre su impacto en la productividad y reservas respecto a sus métodos de protesta. A pesar de estas tensiones, existe consenso sobre la importancia de los sindicatos para equilibrar las relaciones laborales, siempre que actúen con responsabilidad y dentro del marco legal. Los hallazgos resaltan la necesidad de fortalecer la formación académica en relaciones laborales, fomentar un diálogo más colaborativo entre empresas y sindicatos, y promover prácticas sindicales orientadas a la negociación constructiva.

Construyendo Educadores Emocionalmente Inteligentes: Un Enfoque Integral en la Formación Docente

Gustavo Adolfo Olaya Gomez — 2025-11-28

El presente proyecto investigativo se centra en la importancia de desarrollar la inteligencia emocional en los docentes como un componente esencial para mejorar la calidad de la educación integral. Este enfoque reconoce que no basta con que los docentes posean conocimientos técnicos y pedagógicos, sino que también deben ser capaces de comprender y gestionar sus propias emociones y las de sus estudiantes. En la presente propuesta se establecen herramientas y estrategias para llegar a los docentes para que apliquen la inteligencia emocional y puedan reconocer, comprender y regular las emociones propias y ajenas, así como utilizar estas habilidades para mejorar las relaciones interpersonales y la toma de decisiones, haciendo que el contexto de la formación docente, implique en los actuales y futuros educadores el adquirir competencias entusiastas que les permitan crear un entorno de aprendizaje más positivo y efectivo, logrando aspectos como; autoconocimiento emocional, autorregulación emocional, empatía, habilidades sociales, motivación. En resumen, la presente propuesta "Construyendo Educadores Emocionalmente Inteligentes: Un Enfoque Integral en la Formación Docente, busca asegurar que los educadores estén mejor preparados para crear un entorno educativo que no solo promueva el desarrollo académico, sino también el bienestar emocional y social de los estudiantes. Esto es fundamental para una educación integral que aborde las necesidades emocionales y cognitivas de los alumnos, contribuyendo a su desarrollo holístico.

El Uso de Recursos Digitales Interactivos en el Proceso de Alfabetización Inicial en el Área de Lengua y Literatura

Lilia Germania Changoluisa Jaya — 2025-11-28

El presente estudio tiene como objetivo analizar el papel de los recursos digitales interactivos en el proceso de alfabetización inicial en el área de Lengua y Literatura. Se llevó a cabo una revisión documental de investigaciones recientes y literatura especializada, enfocándose en identificar los tipos de recursos digitales más utilizados, las estrategias pedagógicas aplicadas y el impacto observado en la adquisición de habilidades de lectura y escritura. Los hallazgos evidencian que plataformas educativas, aplicaciones móviles, herramientas multimedia y entornos colaborativos facilitan un aprendizaje más autónomo, motivador y significativo, favoreciendo la comprensión lectora, la expresión escrita y la creatividad. Asimismo, se observa que la efectividad de estos recursos depende de la mediación docente y de la implementación de estrategias activas como la gamificación, el aprendizaje basado en proyectos y el trabajo colaborativo, las cuales promueven la participación activa, la reflexión y la construcción de significados. El estudio resalta además la necesidad de formación docente y el acceso equitativo a la tecnología como factores clave para optimizar los resultados. Los hallazgos contribuyen a fortalecer la práctica pedagógica y orientan futuras investigaciones sobre la integración de tecnologías digitales en la alfabetización inicial, promoviendo modelos educativos inclusivos y contextualizados.

El Método Montessori para Potenciar el Desarrollo Sociolingüístico en la Primera Infancia

Arianna Karina González Reyes — 2025-11-28

La presente investigación se basa en comprender cómo el método Montessori fortalece el desarrollo sociolingüístico en niños de 4 a 5 años en la Unidad Educativa Semillero del Saber, se encuentra ubicada en el cantón General Villamil Playas. Por lo tanto, el método pedagógico que respeta el ritmo individual de los niños, promoviendo un aprendizaje activo, significativo y centrado en la autoconstrucción del conocimiento sociolingüístico. Mediante este enfoque cualitativo para comprender las dificultades del lenguaje, mediante recursos como libros de internet, artículos, repositorios y otros documentos confiables enfocados en el análisis documental. Según los hallazgos resultantes del análisis realizado en Atlas. Ti mediante entrevista y ficha de observación para evaluar las habilidades y dificultades lingüísticas. Sobre la población y muestra de grupos sujetos formado por 20 estudiantes 2 docentes y la directora de la institución semilleros del saber reflejando los resultados obtenidos por el Método Montessori. Al mismo tiempo se observó el interés que tiene de aprender nuevas palabras, teniendo una comprensión efectiva mediante recursos didácticos, tienen la capacidad de construir su propio lenguaje para desarrollar las habilidades complejas antes las dificultades del desarrollo del proceso integral del lenguaje. Para concluir esta investigación en el aula de la Educación Inicial, se evidenció que las estrategias de los métodos Montessori tienen un impacto significativo en el desarrollo del lenguaje de los niños 4 y 5 años, fomentando una seguridad en el momento de expresar y participar en actividades colaborativas con sus pares reflejando un ambiente dinámico en su crecimiento social lingüístico.

Innovando la Planificación Docente con la Tecnología en la Era Digital

Bla Emilio Romero Encarnación — 2025-11-28

La planificación docente es un componente fundamental en educación, al permitir la estructuración eficaz de la docencia. El objetivo de este artículo fue analizar como la planificación docente puede innovarse mediante el uso de tecnologías digitales, con el fin de proponer estrategias que fortalezcan el rol del docente y optimicen el aprendizaje en la era digital. La justificación se fundamenta en la necesidad de adaptar la práctica educativa a los desafíos del siglo XXI, caracterizado por la expansión tecnológica, la educación híbrida y la demanda de competencias digitales en docentes y estudiantes. La investigación adoptó un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, descriptivo y correlacional, aplicando cuestionarios estructurados a una muestra de 25 docentes seleccionados con un muestreo no probabilístico por conveniencia. Los resultados mostraron que el 68% de los participantes percibe mejoras significativas en su planificación al integrar de tecnologías, identificando las plataformas colaborativas y las aplicaciones interactivas como recursos clave, con una correlación positiva entre el nivel de competencias digitales y la percepción de innovación pedagógica. Se concluye que la planificación docente apoyada en tecnología constituye una herramienta estratégica para mejorar la calidad educativa, siempre que se garantice la capacitación docente y el acceso equitativo a recursos digitales.

El Refuerzo Pedagógico como Herramienta para Fortalecer las Áreas de Bajo Rendimiento Escolar

Meibol Tatiana Chernes Chirguayo — 2025-11-29

La presente investigación tuvo como objetivo analizar la influencia del refuerzo pedagógico en la mejora del rendimiento académico escolar en los estudiantes de Educación General Básica, el estudio se desarrolló en tres Instituciones Educativas del cantón Babahoyo y se fundamentó en un enfoque cuantitativo, utilizando como instrumento una encuesta aplicada a los estudiantes que participan en programas de refuerzo pedagógico, La escala de Likert permitió medir percepciones relacionados con la utilidad, efectividad y pertinencia de las actividades de apoyo implementadas por los docente, los resultados de la encuesta revelaron una valoración positiva del refuerzo pedagógico ya que la mayoría de los estudiantes manifestaron estar de acuerdo o totalmente de acuerdo en que este tipo de acompañamiento contribuye en la comprensión de los contenidos y se desarrollan las destrezas que mejoran el desempeño en las asignaturas de mayor de dificultad, en la discusión de resultados se evidenció que el refuerzo pedagógico actúa como un mecanismo para reducir las brechas de aprendizaje ante los diversos ritmos de aprendizajes esto en cuanto a los logros que se esperan alcanzar durante el horario regular de clases. En conclusión, el estudio confirma que el refuerzo pedagógico tiene un impacto positivo consolidándose como una herramienta pedagógica dentro del proceso de educativo

Programa de Inteligencia Emocional para Mejorar la Convivencia Escolar en Estudiantes de Secundaria

Betsabe Magali Yañac Huerta — 2025-12-02

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la influencia del programa de Inteligencia emocional en la convivencia escolar en estudiantes de tercero de secundaria de una institución educativa de Huaraz, 2025. En cuanto a su metodología, esta investigación fue de tipo aplicada, enfoque cuantitativo, método hipotético deductivo, corte longitudinal, nivel aplicado y diseño cuasi experimental, con grupo control (n = 24) y grupo experimental (n = 25). Como instrumento de recolección de datos, se utilizó el Cuestionario de Detección de la Violencia y Convivencia en la Escuela (CVICO-A), elaborado por Benites y Castillo (2016). De los resultados principales, se obtuvo evidencia estadística, que el programa realizado tuvo mejoras significativas (Z = -4.412, p < .001) en la convivencia escolar del grupo experimental, mientras que el grupo control no mostró cambios significativos (Z = -1.698, p = .090). En conclusión, se determinó que el programa de inteligencia emocional influye significativamente en la convivencia escolar del grupo control en comparación al grupo experimental, lo que significa que el programa implementado fue efectivo en el desarrollo de relaciones interpersonales saludables, la mejora del clima escolar, la internalización constructiva de normas disciplinarias, el fortalecimiento de la capacidad reflexiva y la prevención de conductas violentas.

El impacto del liderazgo educativo en la reducción de la deserción escolar en la Institución Educativa Santa Rita.

Anyi Tatiana Arias Rueda — 2025-12-02

El artículo titulado el impacto del liderazgo educativo en la reducción de la deserción escolar en la Institución Educativa Santa Rita, Busca determinar las posibles causas que generalmente provocan la deserción antes de completar la educación secundaria. Considerando que estes es un fenómeno complejo causado por varios factores, incluyendo la pobreza, la falta de acceso a servicios educativos, la discriminación y la no pertenencia y aplicación de estrategias oportunas y de manera eficaz por las instituciones educativas. La ausencia parcial o total de los estudiantes genera una problemática a nivel local, regional y de país, ya que lleva al atrasó cultural y económico entre otros factores. El liderazgo educativo, aporta elementos importantes en la reducción de la deserción escolar, a través de un estudio de caso en la Institución Educativa Santa Rita, se analizan las prácticas de liderazgo implementadas y su relación con los índices de deserción, teniendo en cuenta que el liderazgo educativo busca la transformación del proceso educativo en beneficio de los estudiantes vinculando todos sus componente y a los miembros de la comunidad educativa como lo son, docentes, directivos y padres de familia. Desde esa perspectiva, los autores Hargreaves & Dean Fink (2003) manifiestan que: Lejos de la obsesión por la eficacia competitiva de algunas reformas corrientes, los cambios que necesitamos para el aprendizaje profundo y duradero de nuestros estudiantes requieren procesos sostenibles, democráticos y justos. Han de inspirarse en ciertos principios como amplitud, profundidad, continuidad, diversidad, justicia, disponibilidad de recursos y conservación de la memoria. Merecen ser proyectados sobre diversas esferas de influencia recíproca entre la escuela y la comunidad, el sistema educativo en su conjunto y los movimientos sociales... El liderazgo y la mejora educativa sostenibles preservan y desarrollan el aprendizaje profundo de todo aquello que se difunde y que consigue perdurar en el tiempo, de modo que no cause perjuicio alguno y que propicie de hecho un beneficio positivo para las personas que se encuentran a nuestro alrededor, ahora y en el futuro. En el desarrollo de esta investigación se implementó una metodología mixta que incluye encuestas y análisis de información. Los resultados indican que el liderazgo docente, implementado en la institución, ha generado un impacto positivo y transformacional en la concepción de la importancia de la educación en el desarrollo social y cultural de la región, además en aspectos de tipo personal y de autoestima de los estudiantes, se plantean alternativas que, de aplicarse y considerar, pueden hacer que la deserción escolar llegue a su punto mínimo de aceptación; como lo son la capacitación de los docentes en el tema de liderazgo, la participación e integración de la comunidad, políticas de apoyo a la educación y aportes a futuras investigaciones.

Causas que Llevan a Cabo la Discriminación en Alumnos de Quinto Grado Grupo A de la Escuela Primaria Tenochtitlan de Bacalar

Jonathan Uriel Cosntantino Aguilar — 2025-12-09

A lo largo de la historia siempre se ha luchado por combatir la discriminación y buscar la igualdad y respeto en la sociedad, sin embargo, con el pasar de los años se puede observar que esta problemática sigue presente en la sociedad. La elaboración de este articulo busca exponer si la falta de conocimiento del tema, capacitación de los docentes y padres son las causas por la cual los alumnos del Quinto Grado Grupo A de la escuela primaria Tenochtitlan de Bacalar perciben con naturalidad la discriminación y la practican sin darse cuenta, la obtención de resultados es mediante una encuesta de 15 preguntas de opción múltiple que se aplicó a los alumnos ya mencionados, con un total de 20 participantes. En la escuela ha estado presentándose numerosos casos de discriminación entre los alumnos por ello es importante identificar los motivos del porqué se da esta situación y buscar las alternativas adecuadas para poder contrarrestar esta problemática. Para poder analizar los hechos de discriminación ocurridos dentro de la escuela primaria es importante determinar las posibles causas atribuidas por los alumnos e identificar la percepción que tienen los alumnos con respecto a la discriminación, todo esto para poder analizar y exponer las causas y consecuencias que tiene la discriminación con base a los resultados obtenidos mediante la encuesta

Propuesta Metodológica Para el Desarrollo de la Expresión Oral y Escrita en Estudiantes de Primer Año de Educación General Básica

Aura Maritza Martinez Patiño — 2025-12-09

El presente estudio tuvo como objetivo analizar la influencia de las estrategias metodológicas en el desarrollo de la expresión oral y escrita en estudiantes de primer año de Educación General Básica (EGB) de Unidad Educativa Fiscal de Guayaquil durante el período lectivo 2025–2026. Se adoptó un enfoque mixto, diseño no experimental y alcance descriptivo, con una población de 40 estudiantes y una docente del subnivel de Preparatoria. Se aplicó entrevista semiestructurada para identificar las estrategias utilizadas y un cuestionario basado en el currículo nacional para evaluar las destrezas comunicativas. Los resultados revelaron que solo el 10% de los estudiantes alcanzó las destrezas previstas, mientras que la mayoría permanece en proceso o en etapa inicial, presentando limitaciones en vocabulario, pronunciación, motricidad fina y estructuración de oraciones. Las estrategias más empleadas incluyen canciones, rimas, cuentos ilustrados, juegos de roles y ejercicios grafomotores, las cuales fomentan la motivación, pero no garantizan por sí solas el logro de los aprendizajes esperados. Como respuesta, se diseñó una Guía de Estrategias Metodológicas con enfoque lúdico, contextualizado y afectivo, que integra recursos tecnológicos y promueve la participación activa, concluyendo que la aplicación sistemática de estrategias diversificadas y adaptadas a las necesidades individuales puede fortalecer significativamente las competencias comunicativas

El Impacto del Liderazgo Educativo en la Reducción de la Deserción Escolar en la Institución Educativa Santa Rita

Anyi Tatiana Arias Rueda — 2025-12-09

El artículo titulado el impacto del liderazgo educativo en la reducción de la deserción escolar en la Institución Educativa Santa Rita, Busca determinar las posibles causas que generalmente provocan la deserción antes de completar la educación secundaria. Considerando que estes es un fenómeno complejo causado por varios factores, incluyendo la pobreza, la falta de acceso a servicios educativos, la discriminación y la no pertenencia y aplicación de estrategias oportunas y de manera eficaz por las instituciones educativas. La ausencia parcial o total de los estudiantes genera una problemática a nivel local, regional y de país, ya que lleva al atrasó cultural y económico entre otros factores. El liderazgo educativo, aporta elementos importantes en la reducción de la deserción escolar, a través de un estudio de caso en la Institución Educativa Santa Rita, se analizan las prácticas de liderazgo implementadas y su relación con los índices de deserción, teniendo en cuenta que el liderazgo educativo busca la transformación del proceso educativo en beneficio de los estudiantes vinculando todos sus componente y a los miembros de la comunidad educativa como lo son, docentes, directivos y padres de familia. Desde esa perspectiva, los autores Hargreaves & Dean Fink (2003) manifiestan que, lejos de la obsesión por la eficacia competitiva de algunas reformas corrientes, los cambios que necesitamos para el aprendizaje profundo y duradero de nuestros estudiantes requieren procesos sostenibles, democráticos y justos. Han de inspirarse en ciertos principios como amplitud,profundidad, continuidad, diversidad, justicia, disponibilidad de recursos y conservación de la memoria. Merecen ser proyectados sobre diversas esferas de influencia recíproca entre la escuela y la comunidad, el sistema educativo en su conjunto y los movimientos sociales... El liderazgo y la mejora educativa sostenibles preservan y desarrollan el aprendizaje profundo de todo aquello que se difunde y que consigue perdurar en el tiempo, de modo que no cause perjuicio alguno y que propicie de hecho un beneficio positivo para las personas que se encuentran a nuestro alrededor, ahora y en el futuro. En el desarrollo de esta investigación se implementó una metodología mixta que incluye encuestas y análisis de información. Los resultados indican que el liderazgo docente, implementado en la institución, ha generado un impacto positivo y transformacional en la concepción de la importancia de la educación en el desarrollo social y cultural de la región, además en aspectos de tipo personal y de autoestima de los estudiantes, se plantean alternativas que, de aplicarse y considerar, pueden hacer que la deserción escolar llegue a su punto mínimo de aceptación; como lo son la capacitación de los docentes en el tema de liderazgo, la participación e integración de la comunidad, políticas de apoyo a la educación y aportes a futuras investigaciones

Propuesta de Innovación en la Planeación Estratégica de las Escuelas Primarias Multigrado del Municipio de Mineral del Chico, Hidalgo

Saúl Solís licona — 2025-12-09

El estudio aborda la necesidad de innovar la planeación estratégica en escuelas primarias multigrado del municipio de Mineral del Chico, Hidalgo, ante los retos de calidad educativa que plantea la Nueva Escuela Mexicana. Su objetivo fue diseñar una propuesta de innovación en la planeación estratégica que contribuya a la mejora educativa. La investigación se desarrolló bajo un enfoque mixto concurrente, con un componente cuantitativo descriptivo y transversal, mediante una encuesta tipo Likert aplicada a 17 docentes y directivos, y un componente cualitativo fenomenológico, basado en observación etnográfica a 70 estudiantes. Los resultados evidenciaron que solo el 29.4 % de los participantes conoce las metas institucionales y que el 64.7 % reporta carencias en infraestructura tecnológica, además de una predominancia de metodologías tradicionales. Estos factores limitan la innovación y la calidad educativa. Como resultado, se propone un modelo de planeación estratégica innovador orientado al fortalecimiento de la gestión institucional, la capacitación docente y el uso de metodologías activas, con el fin de favorecer aprendizajes significativos y sostenibles en el marco de la excelencia educativa

Educación Sexual en Estudiantes 5. ° 6. ° de Secundaria del Colegio José Fe y Alegría, el Alto: una Intervención Para Prevenir Embarazos en Adolescentes y Enfermedades de Transmisión Sexual

Ruth Milenca Patzi Ichuta — 2025-12-09

El presente estudio tiene como finalidad reforzar los conocimientos y percepciones sobre educación sexual en estudiantes de 5to 6to de secundaria del Colegio José Fe y Alegría, ubicado en el Distrito 6 de la ciudad de El Alto, mediante una intervención educativa orientada a la prevención de embarazos adolescentes y ETS. Se utilizó un enfoque mixto, con métodos cuantitativos y cualitativos, desarrollando seis talleres participativos sobre salud sexual y reproductiva. A través de pruebas evaluativas pre y post test, se evaluó la importancia de la intervención, donde se evidencian en los resultados un incremento en el marco de conocimiento en los estudiantes en planificación familiar, de un 27% a un 71%, y en enfermedades de transmisión sexual, de un 32% a un 61%. Además, las observaciones y entrevistas evidenciaron un cambio positivo en la percepción y responsabilidad frente al autocuidado sexual. La experiencia demostró que los talleres educativos, aplicados en un ambiente de confianza y respeto, constituyen una herramienta eficiente para mejorar en la comprensión y práctica de la salud sexual en adolescentes, contribuyendo al bienestar integral y la prevención de riesgos en esta etapa del desarrollo. Se concluye que la intervención educativa mejoro significativamente el conocimiento y la percepción de la salud sexual en adolescentes

Desafiando la Opinión Universal: Inteligencia Emocional y Procrastinación en Escolares Rurales de Cajamarca

Jose Moises Ramirez Chacon — 2025-12-09

La literatura académica asume una relación inversa y universal entre la inteligencia emocional (IE) y la procrastinación académica (PA). Este estudio desafía esa universalidad en un entorno socioculturalmente divergente: la secundaria rural peruana, Se implementó un estudio cuantitativo, no experimental y transversal con una muestra intencional (N=79) de estudiantes de 1° a 5° de secundaria en Cajamarca, Perú. Se utilizaron los inventarios I-CE de BarOn (IE) y la escala EPA de Busko (PA), ambos validados en Perú. El hallazgo central es la falsedad de la hipótesis general (rho = -0.043; p = 0.067). La IE, como constructo global, no muestra ninguna correlación significativa con la PA. Este hallazgo nulo es el dato principal. Sin embargo, el análisis dimensional desenreda el mecanismo: la PA sí correlaciona de forma negativa y media con el Manejo del Estrés (rho = -0.580; p = 0.041) y de forma débil con el Estado de Ánimo (rho = -0.277; p = 0.034). Las dimensiones interpersonales e intrapersonales fueron irrelevantes, concluyendo que el poder predictivo de la IE global se colapsa en este contexto rural. La procrastinación aquí no es un déficit de IE general, sino un fallo en la regulación de estresores específicos y la afectividad. El contexto anula el modelo urbano, exigiendo intervenciones focalizadas solo en los componentes regulatorios que demostraron ser relevantes

La Gamificación como estrategia pedagógica innovadora en la escuela primaria colombiana actual

Magda Caicedo Bayona — 2025-12-09

Este artículo examina el impacto de la gamificación como estrategia pedagógica en la educación básica primaria en Colombia, especialmente en contextos escolares vulnerables. El objetivo principal es comprender cómo los elementos lúdicos integrados al currículo pueden favorecer el aprendizaje significativo, la motivación estudiantil y el desarrollo de competencias. Se emplea una metodología cualitativa de tipo documental, basada en la revisión sistemática de investigaciones académicas, informes institucionales y experiencias escolares entre 2020 y 2024. Los resultados evidencian que la gamificación mejora la participación, fomenta el trabajo colaborativo y permite la estimulación de la creatividad en el aula. Se identifican prácticas innovadoras como el uso de insignias, niveles de dificultad progresivos, narrativas interactivas y retroalimentación continua. La conclusión principal señala que, cuando se implementa con intencionalidad pedagógica y con respeto al contexto, la gamificación se convierte en una herramienta transformadora de las prácticas educativas tradicionales. Se recomienda su integración transversal en el currículo, acompañada de formación docente, adecuación tecnológica y evaluación continua.

Evaluación formativa y aprendizaje profundo en la asignatura de Auditoria Financiera: estudio observacional de corte transversal

Josefina Elizabeth Salazar Cruz — 2025-12-09

El presente estudio analiza el grado de cumplimiento de la evaluación formativa y la evidencia de aprendizaje profundo en la asignatura de Auditoría Financiera del Instituto Superior Tecnológico “Nuestra Señora del Rosario” (Loja, Ecuador). Desde un enfoque cuantitativo y diseño observacional de corte transversal, se examinaron prácticas docentes, percepciones estudiantiles y productos académicos mediante tres instrumentos validados: la rúbrica RVEF-15, el cuestionario CAP-8 y la rúbrica RTPC-4. Los hallazgos revelan que la evaluación formativa alcanza un nivel intermedio de implementación (ICEF = 2,0), con deficiencias en retroalimentación y trazabilidad de evidencias. En contraste, los estudiantes manifiestan altos niveles de comprensión conceptual, transferencia de saberes y autorregulación (promedio IEAP = 3,76/4), lo que refleja presencia significativa de aprendizaje profundo. Se concluye que el fortalecimiento de la retroalimentación específica y los ciclos de mejora podría consolidar la coherencia entre enseñanza, evaluación y desempeño profesional. El estudio aporta una base empírica para rediseñar la práctica evaluativa en la educación superior técnica del país.

Coherencia entre las prácticas pedagógicas y el Diseño Curricular 2023 en el Nivel Inicial Dominicano

Elvira Alexandra de la Cruz — 2025-12-11

La coherencia entre las prácticas pedagógicas y las orientaciones curriculares constituye un pilar fundamental para garantizar aprendizajes significativos en la primera infancia y el desarrollo integral de los niños y las niñas. El presente artículo analiza la relación entre las prácticas de aula desarrolladas en el segundo ciclo del Nivel Inicial y los lineamientos establecidos en el Diseño Curricular 2023 del Ministerio de Educación de la República Dominicana. Se realizó una revisión documental de literatura científica nacional e internacional publicada entre 2017 y 2025, así como de documentos normativos vigentes. Los hallazgos evidencian avances relevantes en la incorporación del enfoque por competencias, el juego como eje metodológico, la mediación pedagógica y la evaluación formativa como procesos continuos de acompañamiento del aprendizaje. No obstante, persisten brechas en la planificación por desempeños, la documentación del aprendizaje, la organización de ambientes, el uso del tiempo pedagógico y la sistematicidad del acompañamiento docente. Se concluye que la coherencia curricular depende de procesos articulados de formación continua, condiciones institucionales adecuadas, liderazgo pedagógico, gestión educativa efectiva y seguimiento permanente a la práctica para asegurar una implementación auténtica del currículo en los contextos reales de aula.

Aplicación de un modelo de regresión lineal múltiple para evaluar la sustentabilidad en instituciones educativas

Carlos Mario Martinez Izquierdo — 2025-12-11

El presente artículo desarrolla un modelo de regresión lineal múltiple para medir la sustentabilidad en las instituciones educativas desde una perspectiva integral basada en tres dimensiones: económica, social y ambiental. Se construye un Índice de Sustentabilidad (IS) a partir de 3 indicadores seleccionados y normalizados, considerando como variables explicativas: El gasto anual en eficiencia energética por alumno (dimensión ambiental), el porcentaje de estudiantes que participan en proyectos comunitarios (dimensión social) y la inversión en proyectos de investigación ambiental por semana (dimensión económica). Las variables se normalizaron y se les asigno un valor ponderado de acuerdo con la importancia de cada una, se calcularon los índices de sustentabilidad para cada observación, con ello se construyó el modelo de regresión, se evaluaron los índices de sustentabilidad encontrados para aproximar los valores IS bajo el modelo y se obtuvieron los residuales para realizar la gráfica donde en conjunto con los valores de los parámetros se dan conclusiones acerca de la idoneidad del modelo entre las prácticas institucionales y el desempeño sustentable de la institución.

La inteligencia artificial generativa y el rol del docente en la enseñanza

Weimar Orlando Portillo Legarda — 2025-12-11

La irrupción de la inteligencia artificial generativa (IAG) ha transformado radicalmente los procesos educativos al permitir la creación automática de textos, imágenes, códigos y otros contenidos. Este trabajo analiza su impacto en la enseñanza, con énfasis en el rol docente, particularmente en contextos rurales de América Latina donde persisten desigualdades tecnológicas. El objetivo principal es comprender cómo la IAG puede integrarse de manera crítica, ética y pedagógica en la educación. Se defiende la tesis de que la IAG no sustituye al docente, sino que exige una reconfiguración de su rol como mediador del conocimiento, facilitador de aprendizajes y formador ético. En el desarrollo se examinan las oportunidades que la IAG ofrece para personalizar el aprendizaje y dinamizar la enseñanza, junto con los riesgos asociados al uso acrítico, como el plagio, la desinformación o la dependencia tecnológica. También se abordan los retos éticos, pedagógicos y de equidad, especialmente en zonas con baja conectividad o escasa formación docente. Se destaca la necesidad de formar educadores que comprendan y guíen el uso responsable de estas tecnologías, la IAG representa una poderosa herramienta educativa, pero su valor depende del compromiso del docente como agente transformador. La tecnología no reemplaza el juicio, la empatía ni la vocación: los docentes son insustituibles.

Riesgo de abandono estudiantil en la educación universitaria

Johnny Gregorio Cipriano-Bautista — 2025-12-12

El objetivo de esta investigación fue determinar los factores predominantes que influyen en el riesgo de abandono estudiantil y proponer alternativas de solución para mitigar dicho riesgo en la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. La metodología se basó en un enfoque mixto, con un diseño no experimental de corte transversal y alcance descriptivo-propositivo. Se entrevistó a una muestra de 319 estudiantes de las Escuelas Profesionales de Biología con Mención en Biotecnología, Estadística e Informática, y Matemática Aplicada, a quienes se les aplicó un cuestionario con una fiabilidad de a=0.717. Mediante un análisis factorial exploratorio, se identificaron cuatro dimensiones latentes fundamentales que contribuyen al riesgo de abandono: Institucional, Académico, Emocional y Económico. Los resultados evidenciaron que, aunque la mayoría de los estudiantes no estan expuesto al riesgo de abandono (aproximadamente 55-58% por carrera), un porcentaje significativo de estudiantes (entre 40% y 45%) presentan un riesgo medio o alto. En conclusión se ha econtrado que los factores predominantes que determinan el riesgo de abandono estudiantil en la Facultad de Ciencias se articulan en cuatro dimensiones fundamentales: Institucional, académico, emocional y económico.

La promoción de la lectura como herramienta para el desarrollo de habilidades socioemocionales y literarias en la educación inicial

Carlos Humberto Gallego Escobar — 2025-12-12

El propósito de este estudio fue examinar el impacto de la promoción de la lectura en el desarrollo de competencias socioemocionales y literarias en estudiantes de nivel inicial de educación. La problemática detectada consistió en la ausencia de estrategias sistemáticas para promover dichas competencias en contextos académicos. La indagación se llevó a cabo desde una perspectiva cualitativa y hermenéutica, empleando métodos como la observación participante y entrevistas exhaustivas para evaluar los impactos del proyecto “Lectura por Placer”. Los hallazgos evidenciaron progresos notables en competencias cognitivas tales como la observación, la comparación y la clasificación, así como en habilidades socioemocionales como la empatía y la autorregulación emocional. Adicionalmente, los participantes desarrollaron habilidades literarias mediante la interpretación crítica de textos y su vinculación con su contexto. Se llegó a la conclusión de que la promoción de la lectura constituye un mecanismo eficiente para el desarrollo de competencias fundamentales, subrayando la necesidad de su incorporación en los programas educativos. Estos descubrimientos respaldan la adopción de metodologías activas que favorezcan el aprendizaje holístico en la etapa inicial de la educación.

Cómo la promoción de lectura de literatura infantil y juvenil fortalece los procesos y habilidades de pensamiento

Carlos Humberto Gallego Escobar — 2025-12-12

La lectura de libros para niños y jóvenes resulta ser un recurso invaluable para mejorar las habilidades cognitivas, emocionales y sociales. Este estudio cualitativo exploró cómo la literatura infantil y juvenil estimula el desarrollo del pensamiento crítico, la creatividad y la empatía a través del análisis de estudios previos acompañados de una experiencia práctica. Los resultados sugieren que los textos literarios preparatorios, diseñados para estas etapas de desarrollo, no solo fortalecen el vocabulario y la comprensión lectora, sino que también fomentan la reflexión ética, la lectura crítica y el desarrollo adicional de habilidades socio-emocionales. Además, la mediación adulta y las estrategias pedagógicas efectivas también son muy importantes para maximizar el impacto positivo de la literatura, pero también existen algunas dificultades, como la falta de métodos activos y materiales apropiados. Se puede argumentar que superar estos desafíos facilitará el fortalecimiento de la posición de la literatura como una herramienta muy importante para la educación integral de los adolescentes.

Prevalencia del síndrome de burnout estudiantil en los alumnos del Cecyten Emsad Sentispac, Nayarit, Mexico

Claudia Laguna González — 2025-12-13

Esta investigación tuvo como objetivo conocer la prevalencia del síndrome de burnout estudiantil en los alumnos del Cecyten Emsad Sentispac, ubicado en Santiago Ixcuintla Nayarit, así como analizar sus efectos negativos sobre la salud mental, física y el rendimiento académico de los estudiantes. El estudio empleó un enfoque cuantitativo de tipo descriptivo, utilizando la Escala Unidimensional del Burnout Estudiantil (EUBE) aplicada a una muestra de 120 de los 135 alumnos inscritos en el plantel durante el periodo agosto–diciembre de 2024. El instrumento, compuesto por 15 ítems medidos con una escala de Likert de cuatro niveles, permitió identificar los niveles de agotamiento emocional, despersonalización y disminución de la realización personal entre los participantes. Los resultados revelaron que el 62.5 % de las respuestas reflejan indicadores negativos asociados al burnout estudiantil, confirmando la existencia de una prevalencia significativa del síndrome. Se recomienda implementar estrategias institucionales de prevención y acompañamiento psicológico, así como promover actividades recreativas, técnicas de estudio y manejo del estrés para fortalecer el bienestar académico y emocional del alumnado.

Aplicación de GeoGebra como recurso semiótico en la comprensión del Movimiento Vertical de Cuerpos.

Alonso Danilo Flores Perez — 2025-12-15

En esta investigación de diseño cuasi experimental se propuso determinar si el uso del software GeoGebra influía en la comprensión del movimiento vertical de objetos. Para ello, se contrastó un grupo experimental (n = 40) al que se le enseñó con empleo de tecnologías, usando simulaciones interactivas del software GeoGebra, con un grupo control (n = 40) que aprendió de la forma tradicional. Tras la instrucción, se observó que el primer grupo mejoró notablemente, con un 42.5% de los estudiantes alcanzando un nivel ‘Muy Bueno’, en comparación con solo un 22.5% en el grupo control. La prueba estadística U de Mann-Whitney confirmó que estas diferencias fueron significativas (p = 0.005). Finalmente, se determinó que GeoGebra es una herramienta muy útil para la enseñanza, ya que permite combinar diferentes formas de entender el problema (gráfica, algebraica o verbal), lo que ayuda a que los estudiantes aprendan significativamente, por ende, mejoren su rendimiento académico en la asignatura de física.

Uso de la evaluación formativa como herramienta para el fortalecimiento de la autonomía del estudiante

Anita Esperanza Sarzosa Chorlango — 2025-12-15

La educación actual requiere de estrategias educativas que fomenten la autonomía estudiantil, la cual es comprendida como la capacidad que tiene el estudiante para gestionar su aprendizaje, de forma consciente, responsable al igual que efectiva. Desde este enfoque, la evaluación formativa se posiciona como herramienta esencial, debido a que más allá de medir el aprendizaje, lo orienta e impulsa. El objetivo de este estudio fue analizar el uso de la evaluación formativa como herramienta para fortalecer la autonomía de los alumnos en la educación básica de Ecuador, considerando tanto la percepción de los estudiantes como las estrategias aplicadas por los docentes, para lo cual se empleó un enfoque mixto, integrando técnicas cuantitativas, así como cualitativas con el fin de obtener una comprensión completa del fenómeno, para lo cual se aplicaron encuestas a los educandos, además de observaciones en el aula y entrevistas a los educadores de diferentes instituciones educativas. Los resultados obtenidos evidenciaron que el alumnado percibe la evaluación formativa como una práctica que favorece la identificación no solo de las fortalezas sino también de las debilidades, fomenta la planificación de su aprendizaje, e impulsa la reflexión acerca de su desempeño. Las estrategias más eficaces son la retroalimentación continua, la autoevaluación, la coevaluación, las cuales propician un ambiente colaborativo y participativo. Asimismo, los profesores admiten la importancia de la formación constante junto con el acompañamiento institucional para la efectiva implementación de este método. En conclusión, la evaluación formativa transforma las evaluaciones tradicionales, en procesos enfocados en el alumno, quien pasa a convertirse en el protagonista activo de su propio aprendizaje, lo cual la consolida como una herramienta fundamental para fortalecer la responsabilidad, autorregulación, al igual que la autonomía del discente, mejorando la calidad educativa, así como promoviendo el desarrollo integral del estudiantado.

Tendencias investigativas en la Educación de Personas Jóvenes y Adultas: revisión sistemática 2018–2023

Deivys Alfredo Mosquera Quevedo — 2025-12-15

Este artículo presenta una revisión sistemática de la literatura sobre la Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) en el periodo 2018–2023, con énfasis en estudios desarrollados en América Latina. Siguiendo el protocolo PRISMA, se consultaron las bases de datos Scopus, Web of Science y Latindex en español, inglés y portugués. De una búsqueda inicial de 900 registros, se seleccionaron 60 artículos para el análisis. El estudio identificó cuatro tendencias principales: (1) políticas públicas, (2) alfabetización y currículo, (3) características poblacionales y necesidades, y (4) evolución histórica de la EPJA. Los hallazgos evidencian problemáticas estructurales como el desfinanciamiento, la descontextualización curricular y el déficit en la formación docente, junto con avances parciales en políticas inclusivas que enfrentan barreras en su implementación. Se concluye que el fortalecimiento de la EPJA requiere mayor inversión, currículos situados y formación docente especializada. Este trabajo contribuye al debate académico y político sobre el derecho a la educación de las personas adultas, además que ofrece orientaciones a futuras investigaciones y para la formulación de políticas públicas educativas.

La biología y su objeto de estudio y aportes a la investigación criminal

Michael Alexander Toro Suárez — 2025-12-15

La biología, como ciencia que estudia la vida en todas sus manifestaciones, ha adquirido una relevancia creciente en el ámbito jurídico penal, al constituirse en un soporte técnico indispensable para la investigación criminal moderna. En el proceso penal ecuatoriano, su aplicación se materializa principalmente a través de la biología forense, disciplina que emplea herramientas científicas para el análisis de indicios biológicos como fluidos, tejidos, restos humanos y material genético. Sin embargo, pese a su potencial probatorio, la integración de la biología dentro del sistema de justicia aún enfrenta limitaciones estructurales, derivadas de la escasa formación interdisciplinaria de los operadores jurídicos, la insuficiente estandarización de protocolos técnicos y la débil articulación institucional entre la Fiscalía, la Policía y el Servicio Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses. El presente artículo tiene como objetivo analizar el objeto de estudio de la biología y sus principales aportes a la investigación criminal, evidenciando su incidencia en la obtención, preservación y valoración de la prueba científica. Se emplea una metodología cualitativa de tipo jurídico y documental, con enfoque analítico, exegético y comparativo, sustentada en el examen de fuentes normativas, doctrinarias y técnicas nacionales e internacionales. Los resultados revelan que la aplicación rigurosa de los conocimientos biológicos contribuye a fortalecer la cadena de custodia, garantizar la validez probatoria y consolidar una justicia penal científica, objetiva y garantista. Se concluye que la articulación entre Derecho y Biología es una condición indispensable para la eficacia procesal, el respeto a los derechos fundamentales y la transparencia en la administración de justicia penal.

Revisión sistemática de la literatura sobre la efectividad de los modelos de estratificación de riesgo cardiovascular en pacientes con factores predisponentes y tratamiento terapéutico de patologías de base.

Laura Sofia Rintha Jara — 2025-12-15

Las enfermedades cardiovasculares representan la principal causa de mortalidad a nivel mundial, con una incidencia creciente en países como Colombia. Por ello se crea la necesidad de evaluar la efectividad de los modelos de estratificación de riesgo cardiovascular en la identificación y manejo de pacientes con factores predisponentes y patologías de base, con el fin de mejorar los resultados de salud a largo plazo. Este estudio se realizó a través de una revisión sistemática de 40 artículos publicados entre 2014 y 2024. Los resultados revelan que la Escala de Framingham es la herramienta más utilizada y validada; también resalta la importancia de la antropometría y factores como el IMC como predictores de riesgo. Se discute la utilidad de herramientas accesibles como la aplicación HEARTS en las Américas para contextos de bajos recursos. Se concluye que, si bien existen múltiples modelos, la elección y el éxito de la estratificación de riesgo dependen de un enfoque individualizado y de la promoción activa de la adherencia al tratamiento para lograr una reducción significativa en la morbilidad y mortalidad por ECV.

Factores de Riesgo Asociados al Síndrome de Burnout Académico en Estudiantes de Enfermería de una Universidad Pública de Huancayo, 2023

Victor Hugo Flores Cañavel — 2025-12-17

El objetivo de este estudio fue determinar la influencia de los factores de riesgo asociados al síndrome de Burnout Académico en los estudiantes de enfermería de una universidad pública de Huancayo, 2023. Se empleó un enfoque cuantitativo, diseño no experimental y nivel explicativo. La muestra consistio en 191 estudiantes de enfermería, evaluados mediante una ficha de recolección de datos sociodemográficos y el Maslach Burnout Inventory Student Sur-vey (MBI-URPMSS). Los Resultados mostraron, de 191 encuestados, el 30.4% presenta nivel bajo de burnout Académico, mientras que el 47.1% presenta nivel medio y el 22.5% nivel alto. Se encontró influencia significativa de los factores de riesgo personales y academicos: sexo, edad, estado civil, lugar de residencia, personas con las que vive, practica de deporte, horas de sueño, ocupación adicional, semestre académico, prácticas pre profesionales, horas de estudio, carga educativa, respaldado por valores de chi-cuadrado de Pearson significativos (p < 0.001) en cada factor. El factor asignaturas que lleva obtuvo valores de chi-cuadrado de Pearson significativos (p < 0.102). lo cual indica que no hay asociación con el Burnout Académico. Se concluyó que existen factores de riesgo que se asocian con el síndrome de burnout académico en los estudiantes de enfermería.

Análisis Crítico sobre el Fenómeno Lenguaje Inclusivo en el Español

Bryhan Gómez González — 2025-12-17

Con el paso del tiempo hablando sobre las modificaciones que alteran al lenguaje en México han habido cambios significativos con respecto a cómo se hablaba y se habla hoy en día, por lo que a cerca del lenguaje inclusivo oral y escrito es un tema el cual aborda una serie de problemáticas como lo es la ideología en cuestión de sexo, género, lingüística y de igual manera la política con base a diversos factores en la sociedad a raíz de la creciente popularidad de las comunidades GAY u HOMOSEXUALES y las actuales modas de la juventud, con la creciente expansión del Internet en el actual año 2025, han provocado una creciente frustración en la comprensión del lenguaje denominado inclusivo, debido a estas razones se toma en cuenta en analizar el problema desde la crítica constructiva tomando en cuenta que la llamada inclusión dentro de la lengua ha tomado un aspecto de fenómeno sociolingüístico, por lo que se ha forzado a usar a menudo como sinónimo de sexismo, racismo con base a género y discusiones por grupos minoritarios y no para vincular un grupo social disperso o especifico, ya que el propósito es indagar y explicar cómo se construye este tipo de conocimiento lingüístico y saber para que funciona esta ideología denominada inclusiva respecto al lenguaje oral y escrito.

Estilo Educativo Parental y su Relación con el Sobrepeso u Obesidad en Escolares Adscritos a la UMF NO.47 IMSS Tabasco

Fatima Montejo De los Santos — 2025-12-18

Introducción: El sobrepeso y obesidad son un problema de salud pública en escolares se ha cuadriplicado en todo el mundo, con un aumento de un 4% a 18%, en este sentido el papel de los padres como promotores de los hábitos y actitudes está determinado por los estilos educativos parentales adoptados por cada familia. Objetivo: Determinar la relación que existe entre estilo educativo parental y el desarrollo de la obesidad en escolares derechohabientes de la UMF 47. Material y métodos: Durante el 2024 se realizó un estudio observacional, analítico y transversal en, cuya población fue constituida por duplas de hijo en edad escolar y su cuidador principal detectados con diagnóstico de sobrepeso y obesidad. Previo consentimiento informado se aplicó un instrumento validado al padre del menor sobre estilos parentales y se realizó antropometría al menor con los datos obtenidos se efectuó el análisis estadístico e interpretaron los resultados. Resultados: Participaron 336 pacientes con edad media de 8.2 ±2 años, 50.3% del sexo masculino, el 66.4% refieren haber recibido orientación nutricional, con ingesta de alimentos chatarra 3 veces por semana 80.2% en contraste con los que refirieron comer frutas y verduras con 44.6%, pasando 3 horas diarias en actividad sedentaria y realizar solo 1 hora de ejercicio en la escuela, el 50% de los niños tenían sobrepeso u obesidad y el estilo educativo parental que predomino fue el democrático con 88%. Conclusión: Existe relación entre el estilo educativo parental y el sobrepeso u obesidad de los escolares.

Factores de Riesgo Modificables y no Modificables Asociados a Infarto Agudo de Miocardio con o sin Desnivel Positivo del Segmento ST

Lenin Pablo Gonzalez Arroyo — 2025-12-18

Introducción: El infarto agudo de miocardio (IAM) persiste como una de las principales causas de morbimortalidad a nivel mundial y nacional, especialmente en la población mexicana. La identificación de factores de riesgo modificables y no modificables continúa siendo un eje fundamental para fortalecer estrategias de prevención primaria y secundaria en el ámbito de urgencias y medicina cardiovascular. Objetivo: Analizar los factores de riesgo modificables y no modificables asociados a infarto agudo de miocardio con y sin elevación del segmento ST en pacientes atendidos en un hospital de segundo nivel. Material y métodos: Estudio prospectivo, transversal y observacional realizado en el servicio de Urgencias del Hospital General de Zona No. 20 del IMSS, Puebla. Se incluyeron pacientes ≥ 40 años que ingresaron con diagnóstico de IAM durante un periodo de seis meses. Se efectuó análisis estadístico descriptivo e inferencial mediante prueba de chi-cuadrada y regresión logística binaria con intervalo de confianza al 95%. Resultados: Se evaluaron 120 pacientes; 72.5% correspondieron al sexo masculino y 27.5% al femenino, con edad media de 60.5 ± 5 años. Los factores de riesgo modificables significativamente asociados al IAM fueron hipertensión arterial (p<0.001), dislipidemia (p=0.001), sedentarismo (p<0.001), tabaquismo (p<0.001), obesidad (p<0.001) y estrés/depresión (p<0.001). En el análisis multivariado, únicamente los antecedentes familiares de enfermedad cardiovascular mostraron asociación independiente con la probabilidad de IAM (OR = 11.23; IC95%: 1.34–94.48; p = 0.026). Conclusiones: Los factores de riesgo modificables se asociaron significativamente con la presencia de infarto en el análisis bivariado, lo que subraya la necesidad de fortalecer intervenciones clínicas orientadas a su control. No obstante, los antecedentes familiares se identificaron como el principal predictor independiente de IAM en la población estudiada, lo que resalta la importancia de la vigilancia personalizada y la estratificación temprana del riesgo cardiovascular.

La Inteligencia Artificial como Tutor Académico en la Formación del Profesorado: Estudio de Caso en Estudiantes del Sexto Semestre de la Licenciatura en Educación Física

Wilfredo Oswaldo Gámez Peralta — 2025-12-19

La formación docente y su vinculación con la inteligencia artificial (IA) han favorecido la utilización de una herramienta tecnológica de alto impacto en el ámbito educativo. Este estudio explora las percepciones y experiencias de estudiantes de sexto semestre de la Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí respecto al uso de la IA, mediante la técnica de grupo focal aplicada a una muestra de 33 participantes. La metodología se basó en la propuesta de Ibáñez (1979), considerando tres dimensiones de análisis: tutoría académica, uso ético de la IA y construcción de prompts. Los hallazgos evidencian la viabilidad de promover la integración de la inteligencia artificial en la educación superior, así como la necesidad de fomentar habilidades tecnológicas en docentes en servicio e implementar políticas educativas que regulen su uso desde un enfoque sociocultural y ético.

Factores Asociados a la Repitencia en EMP-100 Durante la Educación Remota de Emergencia desde la Percepción Docente

Matías Benjamín Reynoso Vizcaíno — 2025-12-19

El cambio abrupto a la enseñanza en línea durante la pandemia de COVID-19 puso a prueba de manera inesperada las habilidades tecnológicas, pedagógicas y socioemocionales de estudiantes y profesores en la educación superior técnica. En ese marco, la materia EMP-100, de naturaleza introductoria y de emprendimiento, elevó sus casos de repitencia a niveles que no se justifican solo por el desempeño individual. El estudio explora, desde la mirada de los docentes que la dictaron, aquellos elementos que influyeron en la repitencia en la educación remota de emergencia. Se usó un método cualitativo-descriptivo, mediante entrevistas semiestructuradas a docentes y un análisis de temas que organizó los resultados en cuatro áreas: factores tecnológicos, pedagógicos, socioemocionales y autonomía en el aprendizaje. Los resultados señalan que la deficiente conectividad, la poca adaptación del diseño instruccional, la angustia y el estrés por el encierro y los problemas para administrar el tiempo y los hábitos de estudio se combinaron para elevar el riesgo de reprobación. Los resultados destacan la importancia de mejorar la tecnología, evaluar las estrategias de enseñanza en entornos virtuales y crear sistemas de alerta temprana y tutorías personalizadas en los primeros cursos de educación superior técnica.

La Modelación Matemática en el Bachillerato: Una Estrategia para Fomentar el Pensamiento Crítico y el Aprendizaje Activo

Gloria Guillermina Herrera Salazar — 2025-12-19

La enseñanza tradicional de la matemática, centrada en la memorización de algoritmos, ha generado una desconexión entre el conocimiento abstracto y su aplicación real, resultando en apatía y bajo rendimiento estudiantil. Frente a este desafío, la modelación matemática (MM) emerge como una alternativa pedagógica transformadora. Este estudio, basado en una metodología de investigación-acción cualitativa con una muestra de 35 estudiantes de bachillerato en Ecuador, se propuso explorar la efectividad de la MM para reconfigurar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Los resultados de la fase diagnóstica confirmaron una marcada necesidad de vincular las matemáticas con contextos de la vida real. La fase de intervención, centrada en el ciclo de la MM, demostró que esta estrategia no solo mejora la motivación y el interés de los estudiantes, sino que también fortalece habilidades cruciales como el pensamiento crítico y la resolución de problemas. La evidencia del diario de campo y las experiencias de los participantes revelaron que la MM empodera a los estudiantes, permitiéndoles asumir un rol activo en la construcción de su conocimiento. Además, la investigación destacó el papel fundamental de las Tecnologías de la Información y la Comunicación como herramientas que facilitan la traducción del problema y la validación de los modelos.

El Acompañamiento Directivo y su Impacto en la Práctica Docente: Percepciones en la Nueva Escuela Mexicana

Horacio Israel Macias Monroy — 2025-12-19

La presente investigación exploró la percepción de los docentes sobre la efectividad del acompañamiento directivo y su impacto en la práctica pedagógica, bajo el marco de la Nueva Escuela Mexicana. Participaron nueve docentes de educación básica con una antigüedad promedio de 9.3 años, seleccionados mediante muestreo intencional. Se utilizó una metodología cualitativa con un diseño fenomenológico interpretativo, aplicando una entrevista semiestructurada de tres bloques temáticos. Los resultados revelaron que el acompañamiento directivo es percibido mayoritariamente como ausente o ineficaz, centrado en la supervisión burocrática y en la rendición de cuentas, lo que genera una fuerte tensión en la autonomía curricular. Se encontró que la principal fuente de apoyo y retroalimentación efectiva proviene de la colaboración entre pares en espacios como el Consejo Técnico Escolar, suplantando la ausencia de un verdadero liderazgo pedagógico en la dirección. La conclusión subraya que el acompañamiento debe transitar urgentemente de un rol fiscalizador a un modelo formativo de guía y seguimiento para potenciar el desarrollo profesional docente y alinearse a los objetivos de la NEM.

Dificultades Específicas del Aprendizaje en Cuarto Año de Educación General Básica

Julyssa Katherine Robles Armijos — 2025-12-19

El artículo analiza el uso de metodologías activas como recurso pedagógico para fortalecer la inclusión educativa de estudiantes con dificultades específicas del aprendizaje (DEA) en la Unidad Educativa Fiscal Cristóbal Colón, ubicada en el cantón Olmedo, provincia de Loja. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cualitativo, con alcance descriptivo y diseño no experimental de corte transversal. Participaron 10 docentes de Educación General Básica, quienes completaron una entrevista estructurada integrada por preguntas cerradas y abiertas. Los resultados evidencian que los docentes reconocen la importancia de las metodologías activas como el aprendizaje cooperativo, el trabajo por proyectos y el aprendizaje basado en problemas para favorecer la participación, motivación y comprensión de los estudiantes con DEA. No obstante, se identifican limitaciones vinculadas a la falta de capacitación, tiempo, recursos didácticos y acompañamiento institucional, lo cual dificulta su aplicación sistemática en el aula. Se concluye que, aunque existe una valoración positiva hacia estas estrategias, su implementación requiere fortalecerse mediante procesos de formación docente continua, disponibilidad de recursos y una gestión escolar orientada al trabajo inclusivo.

Prácticas en las Alumnas y los Alumnos del Bachillerato. Modalidad no Escolarizada para Adultos

Jorge Rubén Serrano Rodríguez — 2025-12-19

Esta investigación es un estudio que da continuidad a un primer estudio denominado: Hábitos de estudio en el Bachillerato de Serrano Rodríguez, J. R., Rodarte Alfaro, V., y Castañeda Díaz, R. (2025), en el cual se hace un análisis de los hábitos de estudio de los alumnos que cursan la modalidad no escolarizada en el bachillerato que ofrece la Universidad Autónoma de Zacatecas, “Francisco García Salinas” por medio de la Unidad Académica Preparatoria, Programa Académico II, Modalidad No Escolarizada y en específico dirigido a la población adulta que se interesa por continuar con su formación académica y que en su mayoría radican en el Estado de Zacatecas, México. Cabe señar que en el presente estudio se hace un análisis segmentado y que diferencia las prácticas o costumbres de las alumnas y los alumnos que estudian el nivel medio superior.

Nuevas tecnologías y redes sociales en la educación

Ernesto Fajardo Pascagaza — 2025-12-19

Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han transformado profundamente los procesos educativos, generando oportunidades inéditas para el aprendizaje colaborativo, la participación y el acceso al conocimiento. Sin embargo, su uso también plantea desafíos éticos, pedagógicos y sociales que requieren una reflexión crítica. Este artículo analiza el papel de las tecnologías digitales y las redes sociales en la educación contemporánea, desde una perspectiva que equilibra sus potencialidades y riesgos. En primer lugar, se examina la tensión entre el uso de las tecnologías como herramientas de innovación pedagógica y su potencial de distracción o dependencia. Luego, se aborda la comunicación digital y los debates que surgen en torno al lenguaje, la interacción y la construcción de comunidades virtuales. Finalmente, se explora el impacto de las redes sociales en la formación de la ciudadanía digital y el papel de plataformas como X (antes Twitter) en la profesionalización y el intercambio académico. Las conclusiones resaltan la necesidad de integrar una educación digital crítica, ética y humanista, orientada al desarrollo de competencias tecnológicas y socioemocionales que permitan a los estudiantes participar activamente en una sociedad global e interconectada.

El Refuerzo Pedagógico Estrategia Clave para Mejorar el Rendimiento Académico en los Estudiantes

Meibol Tatiana Chernes Chirguayo — 2025-12-22

La presente investigación bibliográfica tiene como propósito analizar el refuerzo pedagógico como una estrategia clave para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes. Se desarrolla a partir de una revisión exhaustiva de fuentes documentales, textos científicos, artículos académicos y estudios previos, lo que permite sustentar los hallazgos con base en la garantía literaria propia de este tipo de investigaciones. La literatura revisada señala de manera consistente que el refuerzo pedagógico cumple su función principal de apoyar y nivelar el aprendizaje de los estudiantes, especialmente aquellos que presentan dificultades en la comprensión de contenidos fundamentales. Los estudios indican que las acciones de refuerzo permiten desarrollar habilidades como la resolución de problemas, la atención, la lectura comprensiva, las cuales son esenciales para un desempeño adecuado, las estrategas aplicadas generan un ambiente de apoyo y confianza facilitan la participación activa y la motivación del estudiante. Los hallazgos también muestran que, cuando el refuerzo pedagógico se realiza de manera planificada, continua y adaptada a las necesidades individuales, contribuye significativamente a reducir las brechas de aprendizaje. En conclusión, la revisión bibliográfica permite afirmar que existe un consenso entre los investigadores señalando que el refuerzo pedagógico es una estrategia altamente efectiva, por tanto, su implementación constituye en una práctica imprescindible en las instituciones educativas.

Aprendizaje Profundo Mediado por Representaciones Semióticas del Concepto Reacción Química en Contextos Educativos del Municipio de Fonseca – La Guajira

Jesús Mejía Salcedo — 2025-12-22

El objetivo de la presente investigación fue analizar la incidencia de las representaciones semióticas en el aprendizaje profundo del concepto “reacción química” en contextos educativos del municipio de Fonseca - La Guajira. Para alcanzar este objetivo, el estudio se abordó en tres etapas: inicialmente, en el ámbito problémico se hizo un recorrido por los problemas actuales en cuanto a la didáctica de las ciencias naturales y las limitaciones en el aprendizaje en cuanto al uso de las representaciones. Luego, se realizó un acercamiento con la teoría y los autores que han contribuido en la didáctica de las ciencias, el aprendizaje profundo y el uso de representaciones semióticas. A continuación, se hace referencia al diseño metodológico, el cual es de enfoque mixto y de diseño secuencial explicativo, a partir del cual, se plantean las técnicas e instrumentos de recolección de la información como cuestionarios y entrevistas. Los resultados evidencian una gran fragilidad en el uso de representaciones desde los niveles microscópico y simbólico, probablemente porque para los estudiantes ambos niveles son abstractos, ya que requieren un alto grado de inferencia y razonamiento deductivo.

Aprendizaje desde la Integración de los Canales Visual, Auditivo y Kinestésico en la Educación Secundaria Colombiana: Una Mirada desde la Neuroeducación

Jefferson Cetina Pinilla — 2025-12-22

La educación contemporánea requiere estrategias que respondan a la diversidad de estilos de aprendizaje presentes en el aula. Este ensayo analiza el uso de los canales visual, auditivo y kinestésico en la educación secundaria colombiana, revisando la literatura nacional e internacional desde la perspectiva de la neuroeducación. Se aborda el conocimiento que tienen los docentes sobre los canales de aprendizaje, la prevalencia del canal visual en aulas tradicionales, los beneficios de incorporar el canal kinestésico y la importancia de combinar los tres canales para mejorar la comprensión, retención y motivación de los estudiantes. Finalmente, se destacan los modelos pedagógicos que favorecen el aprendizaje multimodal y sus impactos positivos en el desarrollo integral del alumnado.

Evaluación del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje del Cálculo Diferencial en Estudiantes de Administración: un Estudio Pre-Post

César Eduardo Aceves Aldrete — 2025-12-22

Este estudio evaluó el impacto de un curso de Cálculo Diferencial en el aprendizaje de los estudiantes de primer semestre de la licenciatura en Administración, comparando su desempeño mediante un diseño de evaluación pre-post. Se utilizó un examen diagnóstico al inicio y al final del semestre a 43 estudiantes, aunque solamente 40 completaron ambas pruebas, para medir la mejora en el aprendizaje de los estudiantes. También se registró el tiempo promedio de respuesta por pregunta como un indicador del esfuerzo cognitivo. Los resultados mostraron una mejora significativa en las calificaciones tras el curso (promedio inicial de 19.5%, promedio final de 39.1%), con un tamaño del efecto grande (d≈0.94) y diferencias estadísticamente significativas (p<0.001). La mayoría de los estudiantes (32 de 40) incrementaron su puntaje; además el tiempo promedio empleado por pregunta prácticamente se duplicó de la prueba inicial a la prueba final, lo que sugiere un abordaje reflexivo de los problemas. Estos resultados indican que el proceso de enseñanza-aprendizaje implementado logró avances importantes en el dominio del cálculo, aunque el nivel alcanzado en promedio aún es inferior al satisfactorio, evidenciando la necesidad de reforzar las estrategias didácticas. Se discuten, también, los factores asociados como las dificultades de base matemática, la ansiedad hacia las matemáticas y la motivación, y se mencionan algunas recomendaciones para mejorar el rendimiento en cursos de cálculo diferencial en contextos de Administración. Los resultados aportan evidencia empírica sobre la efectividad parcial de la instrucción tradicional y la necesidad de implementar metodologías activas y apoyos remediales para potenciar el éxito de los estudiantes en matemáticas

Influencia del Entorno Familiar en el Rendimiento Escolar de los Estudiantes de Educación General Básica en Esmeraldas, Ecuador

Felix Antonio Benitez Mero — 2025-12-22

El presente artículo analiza la influencia del entorno familiar en el rendimiento escolar de los estudiantes de los primeros años de Educación General Básica en una escuela fiscal de la ciudad de Esmeraldas, Ecuador. La investigación, con enfoque mixto y alcance descriptivo-correlacional, tuvo como propósito determinar cómo las prácticas parentales especialmente el afecto, la supervisión y la comunicación inciden en el desempeño académico. Se aplicaron las escalas de afecto y de normas y exigencias de Bersabé, Fuentes y Montrico (2001) a estudiantes y padres, complementadas con entrevistas a docentes. Los resultados revelaron que los niños que provienen de hogares donde existe acompañamiento afectivo y control equilibrado obtienen mejores calificaciones, mientras que aquellos con padres permisivos o ausentes presentan bajo rendimiento y escasa motivación. Se argumenta que la familia, como primer entorno educativo, cumple un rol decisivo en la formación de hábitos de estudio, autoestima y responsabilidad. En consecuencia, se recomienda fortalecer la comunicación entre escuela y hogar mediante programas de orientación familiar y participación activa de los padres, a fin de mejorar las condiciones afectivas y pedagógicas que favorecen el aprendizaje infantil.

Percepción Estudiantil sobre el Uso de Herramientas de Inteligencia Artificial en la Educación Superior: Un Estudio en la Universidad Técnica Luis Vargas Torres de Esmeraldas

Felix Antonio Benitez Mero — 2025-12-22

El presente estudio analiza la percepción estudiantil sobre el uso de herramientas de inteligencia artificial (IA) en la Educación Superior, tomando como población a estudiantes de diversas carreras de la Universidad Técnica Luis Vargas Torres de Esmeraldas (UTLVTE). El acelerado avance de la IA y su incorporación en el ámbito académico ha generado nuevas dinámicas de aprendizaje, por lo que resulta necesario comprender cómo los estudiantes valoran su impacto en la formación profesional y en el desarrollo de competencias digitales. La investigación adoptó un enfoque cuantitativo, de alcance descriptivo–exploratorio, aplicando un cuestionario estructurado a una muestra representativa de estudiantes universitarios. Los resultados muestran una percepción mayoritariamente positiva: los estudiantes consideran que la IA facilita la comprensión de contenidos, mejora la gestión del tiempo de estudio y contribuye a la producción académica. Asimismo, reconocen que estas herramientas potencian la capacidad para buscar, procesar y aplicar información de manera eficiente. No obstante, también se identifican preocupaciones importantes, como la posible dependencia tecnológica, la disminución del pensamiento crítico y la falta de lineamientos institucionales claros sobre el uso ético de la IA. Estos hallazgos coinciden con estudios sudamericanos recientes que destacan la necesidad de una integración responsable. En conclusión, se resalta la importancia de fortalecer la alfabetización digital y establecer políticas universitarias que regulen adecuadamente el uso de IA en los procesos formativos.

¿Se Aprende Inglés en las Escuelas Públicas del Nivel Secundario?

Dagoberto Santiago De La Rosa Ramírez — 2025-12-22

La presente investigación tuvo como objetivo determinar los niveles de dominio de inglés de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lengua que tienen los estudiantes de escuelas públicas del nivel secundario, el uso de las estrategias de enseñanza aprendizaje utilizadas por los docentes de inglés y la formación continua que reciben los docentes del área en el distrito educativo 03-01, Azua. Para la investigación se llevó a cabo una revisión bibliográfica en revistas indexadas de los últimos 5 años sobre el tema, con el enfoque cuantitativo, con el método fenomenológico, un nivel no experimental y un alcance descriptivo. El estudio está compuesto por dos unidades de investigación, la primera la compone los docentes y la segunda los estudiantes. La población de estudiantes fue de 820 y la muestra fue conformada por 262 estudiantes de manera general, por conveniencia del autor. La población docente estuvo conformada por 65 docentes de centros educativos del nivel secundario de las modalidades: académica, y técnico profesional del distrito en estudio. La muestra fue no probabilística de 55 docentes. Se utilizó la técnica de la encuesta mediante un cuestionario elaborado en Google form para recolectar las informaciones en línea. Los principales hallazgos demostraron que solo el 3% de los estudiantes se encuentran en el nivel de dominio de inglés correspondiente al grado donde se encuentra. Se reveló que solo el 42% de los docentes utiliza siempre o casi siempre las estrategias de enseñanza aprendizaje en los procesos pedagógicos y el 44% está recibiendo formación continua en el área de inglés

Deserción Escolar por Motivos de Migración en Menores de Educación Secundaria

Lourdes Salas Luévano — 2025-12-22

Este trabajo tiene como objetivo analizar las causas de la deserción y la migración de estudiantes de la Escuela Secundaria General Belisario Domínguez, ubicada en el municipio de Morelos, Zacatecas, México. La investigación se apoyó en la metodología cualitativa, un estudio de caso, aplicando técnicas como la entrevista semiestructurada a tres jóvenes desertores en diferentes ciclos escolares que migraron hacia Estados Unidos, así como, a uno de los directivos y a un docente con una amplia trayectoria en la institución educativa. Los resultados indican que entre los causales que promueven la deserción-migración de los menores de la Escuela Secundaria General Belisario Domínguez, se debe a factores relacionados a la reunificación de la familia en el país de destino, las redes migratorias que se han conformado con el paso del tiempo y la cultura migratoria que prevalece, éstas últimas con gran influencia en los menores originarios del municipio. Las conclusiones que se desprenden de la investigación, dan cuenta de que se trata de un fenómeno anómalo que vulnera los derechos de los menores, que demanda de la atención urgente de las autoridades educativas de los diferentes niveles a fin de implementar acciones que incidan en la dupla deserción-migración que afecta a los estudiantes

Competencias Digitales y su Impacto en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en Entornos Educativos. Quevedo – Ecuador

Gardenia Mariuxi Pilay López — 2025-12-22

El estudio tuvo como objetivo analizar las competencias digitales de los docentes y su impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje en instituciones educativas de la ciudad de Quevedo, Ecuador. Se aplicó un enfoque mixto con diseño secuencial explicativo, que combinó un estudio cuantitativo no experimental, descriptivo-correlacional, y un componente cualitativo de tipo fenomenológico. La muestra estuvo conformada por docentes de diferentes niveles educativos, seleccionados mediante muestreo probabilístico estratificado para la fase cuantitativa y muestreo intencional para la fase cualitativa. Los datos se recopilaron mediante un cuestionario estructurado basado en los marcos DigCompEdu, UNESCO e ISTE, así como a través de entrevistas y grupos focales. Los resultados revelaron que los docentes presentan un nivel medio de competencias digitales (M = 3.42), con fortalezas en alfabetización informacional y comunicación digital, y debilidades en creación de contenidos y seguridad digital. El análisis estadístico evidenció una correlación moderada y significativa entre las competencias digitales y la integración pedagógica de las TIC (r = .61, p < .001). El análisis cualitativo identificó limitaciones en el uso pedagógico de la tecnología, falta de políticas institucionales y necesidad de capacitación continua. Se concluye que el fortalecimiento de las competencias digitales es esencial para mejorar la calidad educativa, por lo que se requieren programas de formación docente y políticas institucionales que promuevan la integración efectiva de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Nuevas Tecnologías y Redes Sociales en la Educación

Ernesto Fajardo Pascagaza — 2025-12-22

Actitud hacia la estadística y rendimiento académico en comunicación: un caso de educación superior

Verónica del Carmen Quijada Monroy — 2025-12-22

El objetivo de esta investigación fue comprobar la existencia y, en su caso, grado de asociación entre la Actitud hacia la Estadística y el Rendimiento Académico, en estudiantes de la asignatura de Aplicaciones Estadísticas para la Investigación en la licenciatura en Comunicación, en la FES Acatlán (UNAM), a partir de la prevalencia de altos índices de no aprobación, que impactan negativamente en la trayectoria escolar, derivan en rezago académico y reducen la eficiencia terminal. Se implementó un diseño cuantitativo en donde se utilizó el Survey of Attitudes Toward Statistics (SATS) para identificar las actitudes, organizadas en cuatro dimensiones, así como las calificaciones finales del curso. Los resultados confirmaron que existe relación entre las variables Actitud y Rendimiento, e indicaron que la actitud positiva predice en general un 23% del rendimiento en la asignatura, principalmente en dos dimensiones: Valor (utilidad percibida) y Cognitivo (autoeficacia), mientras que las dimensiones Afecto (sentimientos hacia la estadística) y Dificultad (complejidad) mostraron una asociación nula con la calificación. Los datos señalan que, en este contexto, las intervenciones docentes deben centrarse en el fortalecimiento de la competencia percibida y en la aplicación práctica de la asignatura en contexto con el área de la Comunicación.

La Gestión del Conocimiento en la Responsabilidad Social Universitaria en los Docentes

Yenny M. Pinto - Villar — 2025-12-22

La presente investigación tuvo como objetivo determinar cómo influye la gestión del conocimiento en la responsabilidad social universitaria de los docentes de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Tacna, en el año 2024. Se empleó un enfoque cuantitativo, diseño no experimental, nivel correlacional y corte transversal. La muestra estuvo compuesta por 217 docentes, se aplicó un cuestionario estructurado. A nivel descriptivo, el 39,63 % de los docentes se ubicó en un nivel bajo de gestión del conocimiento, mientras que el 47 % presentó un nivel bajo en responsabilidad social universitaria. Solo un 15,21 % alcanzó un nivel alto en la primera variable y un 12,44 % en la segunda. Los resultados inferenciales, evidenció una correlación de Spearman positiva muy fuerte (rs = 0,776; p = 0,000) entre ambas variables, lo que permitió confirmar la hipótesis general. Las dimensiones socialización, externalización, combinación e internalización mostraron correlaciones significativas y directas con la responsabilidad social universitaria, siendo rs = 0,797; rs = 0,776; rs = 0,700 y rs = 0,731 respectivamente, todas con valores p < 0,05. En conclusión, se confirmó que, a mayor gestión del conocimiento, mayor fue también el compromiso social de los docentes

Psicofisiología del Juego Motor Desafiante: Impacto de las Dinámicas Físicas Controladas en el Desarrollo Moral y Ético en Contextos Escolares Urbanos

Luis Gonzalo Moreno Vega — 2025-12-22

La presente investigación tiene como objetivo analizar cómo las dinámicas físicas controladas, propias del juego motor desafiante, inciden en el desarrollo moral y ético de los estudiantes en contextos escolares urbanos dentro del sistema educativo ecuatoriano. La metodología se sustentó en un enfoque cualitativo, apoyado en los métodos inductivo, analítico y sintético, complementado con la aplicación de una encuesta dirigida a 23 docentes y 2 directivos. Gracias a ello, fue posible recoger percepciones y experiencias reales que fortalecen la comprensión del impacto formativo del juego motor desafiante dentro del entorno educativo. El problema radica en la ausencia de un modelo pedagógico que articule de manera explícita la dimensión psicofisiológica del juego motor desafiante con el desarrollo moral y ético de los estudiantes en contextos escolares urbanos. Esta brecha teórico-práctica impide aprovechar el potencial del cuerpo como mediador del aprendizaje ético, restringiendo el papel de la educación física a un plano meramente instrumental y desaprovechando su capacidad para moldear subjetividades éticas, solidarias y conscientes dentro de la comunidad educativa. El resultado más importante de la investigación evidencia que las dinámicas de juego motor desafiante tienen un impacto claramente positivo en el desarrollo moral y ético del estudiantado urbano. Los docentes coinciden, en su mayoría, en que el riesgo controlado y los retos físicos favorecen la autorregulación emocional, fortalecen la toma de decisiones responsables y promueven conductas cooperativas basadas en el respeto y el diálogo

Aporte de la Inteligencia Artificial o plataforma como medio de aprendizaje de inglés para el desarrollo de habilidades lingüísticas en estudiantes de Ingeniería

Marilú Valle Torres — 2025-12-23

La inteligencia artificial o plataformas para aprender inglés y mejorar habilidadades lingüísticas son herramientas conocidas hoy día. El inglés se ha convertido en parte esencial para el desarrollo académico y profesional, debido a que otorga mejores oportunidades en el ámbito laboral y profesional. El objetivo de este trabajo consistió en analizar el aporte de las herramientas digitales de IA como medio para el aprendizaje de inglés, la frecuencia del uso de la IA, su efectividad, y el desarrollo de habilidades lingüísticas en estudiantes de Ingeniería de la UAGro. Se aplicó la escala tipo Likert en cada ítem y se usaron 3 dimensiones o factores. Se utilizó el software RStudio para el análisis factorial confirmatorio y su bondad de ajuste, así como la fiabilidad del instrumento. El Alfa de Cronbach fue de 0.855, que se interpreta como Buena, con 12 elementos en el instrumento. El análisis factorial confirmatorio afirma que los resultados obtenidos fueron adecuados, asimismo, los índices de bondad de ajuste. Al preguntar si se conocen las herramientas digitales, la mayoría respondieron que las conoce poco; el ChatGPT y la plataforma Duolingo son las que más conocen y más utilizán como herramienta de IA para mejorar el inglés, con pocas horas de frecuencia en su uso. Finalmente, los estudiantes respondieron como buenos los niveles alcanzados en Reading y Speaking, así como en Writing y Listening, mientras que la Comprensión Lectora fue la habilidad lingüística más desarrollada.

Panorama Bibliométrico de Calidad Educativa en Zonas Rurales: Evidencia Internacional y Perspectivas Para Felipe Carrillo Puerto, Veracruz

Domingo Ortega Utrera — 2025-12-23

El objetivo es identificar las características de la calidad educativa en la zona rural a través de un análisis bibliométrico y meta-análisis. Se obtuvieron dos bases de datos a través de Scopus y un análisis de la literatura con una metodología prisma obteniendo de un universo de 423 artículos un total de 19 artículos pertinentes al tema. De la cual se obtuvieron conceptos como; autores, países, citas y palabras claves de artículos relacionados con educación básica en zonas rurales. Esta investigación persigue resaltar la importancia de la educación para el desarrollo de las personas, lo cual influye directamente y es proporcional al desarrollo de un país, así como una necesidad de igualdad en la calidad educativa. Este artículo presenta un método original para evaluar la educación básica en zonas rurales. Utilizando herramientas de evaluación previamente definidas para análisis de datos tanto cuantitativos, como cualitativos. Los resultados muestran una concordancia importante con las predicciones teóricas y una mejora significativa con respecto a trabajos presentados anteriormente, permitiendo con ello establecer variables de estudio en torno a la calidad educativa rural para el estudio y aplicación en la zona de Felipe Carrillo Puerto ubicada en el estado de Veracruz, México.

El Rol del Departamento de Consejería Estudiantil (DECE) en la Promoción de la Salud Mental y el Bienestar de Estudiantes con Necesidades Educativas Específicas

Denisse Paola Punina Lasluisa — 2025-12-23

La creciente prevalencia de dificultades emocionales, conductuales y académicas en los estudiantes con Necesidades Educativas Específicas (NEE) ha reforzado la importancia de modelos educativos que integren el bienestar psicológico como dimensión esencial del aprendizaje (UNESCO, 2020; WHO, 2022). En este contexto, el Departamento de Consejería Estudiantil (DECE) se convierte en un actor clave para promover entornos protectores, identificar riesgos psicosociales y brindar apoyo emocional y psicopedagógico oportuno. Este estudio analiza el rol del DECE en la promoción de la salud mental y el bienestar estudiantil desde un enfoque inclusivo y biopsicosocial, mediante una revisión documental de literatura reciente. Los hallazgos evidencian que las intervenciones del DECE fortalecen factores protectores, mejoran la adaptación escolar y articulan acciones entre docentes, familias y redes de apoyo externas (Fernández-Zabala et al., 2021; Peña & Castañeda, 2019). El artículo concluye que el DECE es indispensable para garantizar respuestas educativas integrales y propone lineamientos para optimizar sus prácticas institucionales.

Influencia de las prácticas Lean manufacturing en la innovación de procesos de manufactura en las grandes empresas de empaques plásticos del Distrito Metropolitano de Quito

Kevin Giovanny Navarrete Guasgua — 2025-12-24

En un contexto de creciente de competitividad industrial, este estudio analiza el nivel de implementación de las técnicas Lean manufacturing e innovación de procesos de manufactura y su correlacion. Se aplico una encuesta cerrada conformada por 3 secciones, a 14 grandes empresas de empaques plásticos del Distrito Metropolitano de Quito, evaluando el nivel de adopción de metodologías lean como: JIT, Kaizen, Jidoka, TPM, VSM y prácticas humanas (HLP), y el nivel de innovación incremental y radical en procesos de manufactura. Los resultados revelan que el 57 % de las organizaciones presentan un alto nivel de implementación de Lean Manufacturing, mientras que el 50 % exhibe un alto nivel de innovación en procesos de manufactura. Para el análisis de correlación entre las dos variables globales se utilizo el coeficiente de Spearman, obteniendo un valor de 0.66, lo cual indica una correlación fuerte positiva. Además, se hallaron asociaciones significativas entre prácticas específicas como Kaizen y JIT con la innovación radical de procesos. Estos hallazgos destacan el papel estratégico de Lean Manufacturing no solo como herramienta de eficiencia operativa, sino también como un impulsor clave de la capacidad innovadora en entornos industriales.

Investigación Formativa: Estrategia clave para el Pensamiento Crítico en Universidades Ecuatorianas

Gladys Elizabeth Noblecilla Quintana — 2025-12-27

La Investigación Formativa (IF) es una estrategia pedagógica básica para el desarrollo del pensamiento crítico en el marco de la educación superior en Ecuador. Este trabajo de tipo cualitativo-interpretativo, enmarcado dentro un diseño fenomenológico-descriptivo, estudia las percepciones de 25 estudiantes universitarios de segundo semestre de Administración de Empresas, en Guayaquil, a través de entrevistas semiestructuradas cuyos datos y resultados se analizaron con el Atlas.ti. Las conclusiones han permitido identificar cuatro categorías emergentes como son: Reconceptualización de la investigación como práctica formativa, desarrollo de competencias metacognitivas y pensamiento crítico, tensiones pedagógicas y factores de motivación y Construcción incipiente de la identidad investigativa. Los hallazgos demuestran que la IF posibilita transformaciones cognitivas relevantes, permitiendo que los estudiantes puedan cuestionar la información, construir argumentos con evidencia y transferir esas habilidades a su contexto cotidiano. Aun así, las tensiones pedagógicas están relacionadas con la disyuntiva existente entre las expectativas docentes y las competencias que poseen los estudiantes, además de producir miedo a comprometerse como investigadores. La IF alcanzó parcialmente sus objetivos formativos, siendo necesario contextualizar las tareas de investigación, construir el andamiaje metodológico de forma gradual y transversalizar el currículo, desde los primeros semestres de la carrera universitaria, así como capacitar a los docentes para enseñar estrategias activas. La perspectiva de los estudiantes aparece es fundamental para conocer las limitaciones y potenciar la efectividad formativa de la IF en las universidades ecuatorianas.

Embarazo Ectópico Tubárico en Segundo Trimestre en Paciente con Útero Didelfo: Un Desafío Diagnóstico. Reporte de Caso

Kembly Montserrat Kantun Garrido — 2025-11-26

Introducción/Antecedente. El embarazo ectópico tubárico que progresa al segundo trimestre es poco frecuente y su reconocimiento puede ser complejo en presencia de anomalías müllerianas como el útero didelfo, presentamos aquí el caso de una mujer de 31 años, sin control prenatal, que acudió por dolor abdominal, sangrado transvaginal y mareo. La ecografía abdominal sugirió un embarazo viable de 11,5 semanas en el hemicuerpo derecho de un útero didelfo. Horas después presentó inestabilidad hemodinámica. La laparotomía de urgencia identificó un embarazo ectópico tubárico derecho con feto de 14 semanas y hemoperitoneo de 1600 mL; se realizó salpingectomía derecha con evolución posoperatoria favorable. La histopatología confirmó embarazo ectópico tubárico derecho con edad gestacional estimada en 14 semanas por mediciones fetales, con vellosidades coriales de segundo trimestre, hemorragia placentaria extensa y deciduitis crónica xantomatosa, sin evidencia de malignidad. Conclusión. Este caso resalta la presentación inusual de un ectópico tubárico en el segundo trimestre y subraya la necesidad de confirmar la localización gestacional mediante ecografía transvaginal y de indicar intervención quirúrgica oportuna ante inestabilidad hemodinámica.

Caracterización de las Propiedades Físicas de Harinas de Pulpa, Cáscara y Semilla de Yaca (Artocarpus heterophyllus) para la Valorización de Subproductos Alimentarios

Mayra Nicolás-García — 2025-11-26

La yaca (Artocarpus heterophyllus) es una fruta tropical que posee un potencial funcional considerable que ha sido escasamente explorado en la literatura científica. Adicionalmente, su procesamiento industrial genera un volumen significativo de subproductos (principalmente cáscara y semilla). Ante la creciente demanda del sector alimentario por desarrollar productos con valor agregado y que promuevan la valorización de residuos, la caracterización integral de las harinas obtenidas a partir del fruto y sus subproductos de yaca representa una oportunidad clave para la innovación en ingredientes. Por lo tanto, el objetivo principal de este estudio fue caracterizar las propiedades físcas de las harinas obtenidas de la pulpa, cáscara y semilla de yaca, considerando dos estados de madurez del fruto: inmaduro y maduro. El contenido de humedad de la pulpa de yaca inmadura fue de 0.98%. Las propiedades físicas indicaron un mayor porcentaje en densidad aparente y compactada en cáscara de yaca inmadura (0.55 g/cm³), lo que indica mayor compresibilidad y poca fluidez. Con respecto a la pulpa, la harina de yaca inmadura presentó una fluidez aceptable a muy pobre. Estos resultados establecen las bases fundamentales para determinar la viabilidad de la harina de cáscara de yaca como materia prima funcional en la industria alimentaria y biotecnológica.

Impacto del Estado de Madurez en la Composición Fenólica y Capacidad Antioxidante del Fruto de Yaca (Artocarpus Heterophyllus) y sus Sub-productos

Julieta del Carmen Villalobos-Espinosa — 2025-11-27

La yaca (Artocarpus heterophyllus) es una fruta que ha sido poco estudiada de acuerdo con sus propiedades funcionales. Sin embargo, el procesamiento de frutas dentro del sector agroalimentario ha aumentado generandose subproductos como la cáscara, bagazo de pulpa y semilla. México es uno de los países que sigue en la búsqueda de alternativas para solucionar esta problemática y así poder brindar una mejor calidad de vida a sus habitantes. Se ha demostrado que el fruto de yacas tiene propiedades nutricionales que benefician la salud humada. El objetivo fue evaluar la composición fenólica del fruto de la yaca y las estructuras que la componen como la cáscara, pulpa y semillas de yaca (A. heterophyllus) extraídas mediante maceración y ultrasonido en dos estados de madurez del fruto (inmaduro y maduro). Se identificaron flavonoides y taninos, y se cuantificó el contenido de fenoles totales (Folin-Ciocalteu) y capacidad antioxidante (DPPH) de extractos etanólicos. Se identificaron flavonoides y taninos en cáscara mostrando disminución con respecto a la maduración del fruto. El método de extracción por ultrasonido presentó mayor eficiencia, así mismo, se observó una disminución de fenoles totales y actividad antioxidante de 99.66 a 21.45 mg/EAG 100 g y 378.34 mg ET/100 g. La identificación y cuantificación de fenoles presentó diferencias significativas indicando que el índice de madurez es fundamental para la transformación del fruto y sus compuestos. Se evidenció la presencia de flavonoides y taninos en la semilla inmadura y madura, principalmente en estado maduro con una disminución en el sobremaduro. El método por ultrasonido presentó mejor rendimiento para la extracción de compuestos fenólicos en la semilla inmadura (23.22 mg EAG/100 g). El estado de madurez y descascarillado de la semilla influye en la composición fenólica debido a los diversos procesos que suceden de un estado a otro. Los resultados muestran las bases que permiten identificar la viabilidad del uso de la cáscara de yaca en la industria alimentaria y/o biotecnológica.

Caracterización de Recién Nacidos Prematuros con Ventilación Mecánica Asistida

Edith Jiménez Cortez — 2025-11-27

Caracterización de Prematuros con ventilación mecánica asistida en terapia intensiva neonatal. Antecedentes: La Ventilación Mecánica constituye la técnica de soporte respiratorio más empleada en las Unidades de Cuidados Intensivos Neonatales. La prematuridad se asocia a morbimortalidad neonatal, y conlleva complicaciones como trastornos del sistema respiratorio, digestivo, infecciones y alteraciones del desarrollo. El control prenatal se identifica como medida protectora contra el parto prematuro. Los criterios principales para considerar ventilación mecánica: peso al nacer, puntaje Apgar, edad gestacional, Silverman, sexo. Objetivo: Describir las características de recién nacidos prematuros que requieren ventilación mecanica asistida atendidos en UCIN del Hospital General de Zona 20. Material y métodos: Se realizó un estudio observacional, transversal, retrospectivo, unicéntrico, homodémico en el HGZ No. 20 del IMSS Puebla, del 01 enero al 31 julio 2024. Se incluyeron 96 recién nacidos pretérmino nacidos en el HG20 que ingresaron al servicio de UCIN con ventilación mecánica asistida. Se analizaron características clínicas, riesgo perinatal, tiempo e indicaciones ventilación, tasa de mortalidad y prevalencia. Se utilizó estadística descriptiva, medidas de dispersión. Resultados: El sexo masculino representa el (66.7%). La mediana de edad gestacional fue de 33 SDG. La prevalencia se reporta en un 0.05. La modalidad asisto controlada representa 83%. La principal causa de ventilación mecánica (72%) es la dificultad respiratoria y el 77.1% amerito más de 7 días con ventilación. La tasa de mortalidad reporta 3.2 por cada 1000 RN. Conclusiones: El bajo peso es factor determinante para el tiempo de ventilación mecanica. El no recibir control prenatal incrementa 6.5 veces el riesgo de mortalidad

Implementación del Sistema Obligatorio de Garantía de la Calidad en Salud en las Instituciones Prestadoras de Servicios de Miraflores, Guaviare: Un enfoque Cuantitativo y Cualitativo

Yer Orlando Monsalve Ospina — 2025-11-27

Este estudio analiza la implementación del Sistema Obligatorio de Garantía de la Calidad en Salud (SOGCS) en las Instituciones Prestadoras de Servicios de Salud (IPS) del municipio de Miraflores, Guaviare. Se adoptó un enfoque mixto, combinando análisis cuantitativo, mediante encuestas y procesamiento estadístico en SPSS, y análisis cualitativo, mediante codificación temática de observaciones y respuestas abiertas. Los resultados cuantitativos evidencian altas puntuaciones en satisfacción del usuario y estrategias de mejora, mientras que la eficiencia de recursos y la gestión administrativa presentan áreas de oportunidad. El análisis cualitativo confirma la percepción positiva del trato y la atención, identificando barreras relacionadas con la comunicación, aplicación de protocolos y tiempos de espera. Se concluye que la implementación del SOGCS se encuentra en consolidación progresiva, con necesidad de fortalecer la capacitación del personal, la gestión de recursos y los canales de comunicación.

Consumo de Bebidas Azucaradas y su Asociación con Indicadores Antropométricos Metabólicos en Universitarios

Brenda Carolina Argüelles Estrada — 2025-11-27

Objetivo: Determinar la relación entre los indicadores antropométricos metabólicos: índice de masa corporal (IMC), circunferencia de cintura (CC) y diámetro abdominal sagital (DAS) y la frecuencia de consumo de bebidas azucaradas en estudiantes universitarios.Métodos: Estudio observacional, transversal y descriptivo con muestreo no probabilístico por conveniencia, conformado por 52 estudiantes del tercer semestre de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras de la Universidad Autónoma de Zacatecas; con edad promedio de 20 años. Se midieron masa corporal, talla, CC y DAS, y se aplicó una encuesta sociodemográfica y de frecuencia de consumo de bebidas azucaradas. Los datos fueron analizados mediante el programa IBM SPSS versión 25.Resultados: El 26.9% de los participantes presentó malnutrición por exceso (sobrepeso u obesidad), el 35% mostró una CC con riesgo a la salud según la OMS y el 19.23% presentó un DAS indicativo de posible alteración metabólica. En cuanto al consumo de bebidas azucaradas, el 84.62% reportó consumirlas regularmente, siendo el refresco la bebida más frecuente (46.15%), seguido por las aguas endulzadas (21.15%). El principal lugar de consumo fue el hogar (48.08%). Además, el 63.46% de los estudiantes no consideró el etiquetado frontal al momento de comprar estas bebidas. Conclusión: No se encontró una relación estadísticamente significativa entre el consumo de bebidas azucaradas y los indicadores antropométricos evaluados, posiblemente por el tamaño de muestra. Sin embargo, los resultados resaltan la necesidad de continuar investigando este tema en poblaciones universitarias y promover estrategias educativas orientadas al consumo responsable y saludable de bebidas.

Factores Predisponentes de la Eritrocitosis Patológica de Altura en Pobladores del Centro Poblado Lunar de Oro

Yuri William Mendiola Espinoza — 2025-11-27

Objetivo: Determinar los factores personales, ambientales y clínicos asociados a la eritrocitosis patológica de altura (EPA) y su influencia en la salud de los habitantes del Centro Poblado Lunar de Oro, ubicado a más de 5,000 metros sobre el nivel del mar, en la región Puno, Perú. Métodos: Se realizó un estudio cuantitativo, analítico y correlacional, con diseño no experimental y de corte transversal. La muestra fue censal e incluyó a 200 pobladores residentes permanentes. La recolección de datos se efectuó mediante ficha clínica estructurada, resultados de hemograma automatizado y encuestas. Para el análisis estadístico se aplicó la prueba de Chi-cuadrado de Pearson con un nivel de significancia de p < 0,05. Resultados: Los factores personales mostraron una relación significativa con la EPA: edad (χ² = 6,911; p = 0,032), sexo (χ² = 6,867; p = 0,009) y ocupación (χ² = 21,267; p = 0,003). Entre los factores ambientales, el tiempo de residencia presentó asociación relevante (χ² = 13.765; p = 0,017), siendo más afectados los pobladores con más de 25 años de permanencia. Asimismo, los factores clínicos, como el índice de masa corporal (χ² = 9,395; p = 0,024), las enfermedades concomitantes (χ² = 12,413; p = 0,015) y la sintomatología clínica (χ² = 15,038; p = 0,025), mostraron relación estadísticamente significativa con los niveles de hemoglobina. Conclusiones: La EPA es un trastorno multifactorial influenciado por la exposición prolongada a hipoxia crónica, el sexo masculino, la edad adulta, la ocupación minera y la presencia de comorbilidades respiratorias.

Capacidad In Vitro de los Metabolitos de Pseudomonas Spp. para Inhibir Patógenos Asociados al Cultivo de Nicotiana Tabacum L.

Johana Carolina Guanoquiza Calero — 2025-11-28

El presente estudio tuvo como objetivo evaluar in vitro el efecto antagonista de metabolitos secundarios de cinco cepas de Pseudomonas spp. frente a los fitopatógenos Fusarium oxysporum y Enterobacter hormaechei, ambos asociados a enfermedades en el cultivo de Nicotiana tabacum L. La actividad antifúngica se determinó mediante ensayos de inhibición del crecimiento micelial en agar PDA, mientras que la actividad antibacteriana se cuantificó mediante análisis de transmitancia en caldo nutritivo a 650 nm. Los resultados revelaron diferencias significativas entre los tratamientos. Pseudomonas putida BO 4-4 presentó la mayor inhibición de F. oxysporum, con un 77.04 %, seguida de otras cepas del mismo género con valores superiores al 70 %. En cuanto a la inhibición bacteriana, Pseudomonas protegens CHA0 redujo considerablemente el crecimiento de E. hormaechei, alcanzando una transmitancia del 6.6 %, frente al control, que registró solo 1.6 %, lo cual evidencia un mayor desarrollo del patógeno. Este estudio confirma el potencial de los metabolitos de Pseudomonas spp. para inhibir el crecimiento de hongos y bacterias fitopatógenas bajo condiciones controladas, sugiriendo su uso como herramienta biotecnológica en el diseño de estrategias de biocontrol aplicables en la agricultura.

Comparación de Recidiva de Hernioplastía Inguinal Programada con Malla Tipo Prolene contra Mersilene en Pacientes Masculinos en el HGZ 20

Ninive Pouleth Cruz Cruz — 2025-11-28

Introducción:La patología herniaria inguinal es una de las enfermedades que más frecuentemente el cirujano interviene quirúrgicamente. El estándar para la cirugía abierta de hernia es la reparación anterior con malla según la técnica de Lichtenstein. Este método da como resultado tasas significativamente más bajas de recurrencia de la hernia en comparación con otras técnicas de reparación de tejidos. La malla ideal para la reparación de hernias ha sido un tema buscado durante mucho tiempo. Objetivo: Comparar la recidiva de hernioplastía inguinal programada con malla tipo prolene contra mersilene en pacientes masculinos en el HGZ 20. Material y métodos: El presente protocolo de estudio el cual es descriptivo, comparativo, unicéntrico y ambispectivo; en el periodo comprendido entre 2022-2024, se sometió a evaluación por parte del CLIS. Una vez autorizado, se incluyeron a todos los derechohabientes mayores de edad que acudieron a seguimiento en consulta externa de cirugía general en el HGZ 20, del género masculino operados de hernioplastia inguinal con colocación de malla, que continuaron seguimiento en consulta externa y cumplieron con los criterios de selección, utilizando T de student para comprar ambos grupos, con un valor de p de 0.00. Resultados: Se realizó estudio con un total de 141 pacientes masculinos derechohabientes, con rango de edad de 28-89 años, con una media de edad de 54.35 años (± 9.95). Se investigó la malla utilizada en los pacientes postquirúrgicos, la malla mersilene representó un 4.3% de las mallas utilizadas, y malla prolene 95.7%. Los pacientes no presentaron recidiva de hernia inguinal relacionado al uso del tipo de malla o técnica quirúrgica empleada Conclusión: En este estudio no existió diferencia de recidiva en el uso de malla prolene vs mersilene, en la población analizada en el Hospital General de Zona No 20.

Evolución Clínica de la Lesión Renal Aguda en Niños Hospitalizados

Jorge Gerardo García López — 2025-11-28

Objetivo: Determinar la evolución de la función renal en pacientes pediátricos que desarrollan lesión renal aguda en área de hospitalización. Antecedentes: La Lesión Renal Aguda (LRA) es un síndrome clínico de origen multifactorial. Su presentación es en horas o en días, la elevación de la concentración sérica de creatinina y urea orienta su diagnóstico. Actualmente se consolidan nuevos marcadores de daño renal. Los límites para definir el fracaso renal agudo son muy variables entre autores. Resulta importante conocer la evolución de la función renal en pacientes que han desarrollado LRA. Material y Métodos: Estudio de tipo observacional y retrospectivo que incluyó 90 expedientes de pacientes pediátricos con lesión renal aguda desarrollada en hospitalización de marzo de 2020 a junio del 2023 empleando medidas de tendencia central, dispersión y porcentajes. Se empleó Software SPSS versión 25. Resultados: La etapa en la que más se presentó la LRA correspondió en un 26.7% a la etapa escolar. La recuperación de la función renal fue del 61.7%, con una mediana de recuperación de 5 días (RI 11), con un promedio de depuración inicial por Schwartz de 37 ml/min (DS +15) y final de 112 ml/min (DS +24). Ningún paciente incluido en el estudio requirió de terapia sustitutiva renal. Conclusión: La evolución de la función renal en pacientes pediátricos que desarrollan lesión renal aguda en área de hospitalización es igual a lo reportado en la literatura con una media estimada de recuperación de 5 días.

La Importancia de una Sana Alimentación Aplicada a los Deportistas de Alto Rendimiento de Pesas de la CODEQ

Esteffany Michell Escalona Sansores — 2025-11-29

En el siguiente artículo se aborda la importancia de la alimentación en el rendimiento deportivo, centrándose en la disciplina de pesas en Chetumal, bajo la Comisión del Deporte de Quintana Roo (CODEQ). Se destaca la relevancia de una nutrición adecuada para optimizar el desempeño físico y mental de estos atletas, así como para prevenir lesiones y promover una buena salud ósea. Sin embargo, se señala que existe una falta de conocimiento y aplicación de prácticas nutricionales adecuadas entre estos deportistas, lo que puede limitar su desarrollo deportivo. Se propone analizar cómo una alimentación saludable influye en el desempeño de estos deportistas, con la hipótesis de que una alimentación balanceada y adecuada mejora su rendimiento físico y mental, reduciendo el riesgo de lesiones. Se plantean objetivos específicos como identificar los alimentos más consumidos por los atletas y cómo los integran en sus dietas, así como determinar qué combinaciones alimenticias mejoran su rendimiento físico. Se mencionan factores que influyen en la adaptación de la dieta, como la edad, el sexo, el tipo e intensidad de la actividad física, objetivos y preferencias personales. La investigación tiene una metodología cuantitativa y cualitativa, porque se centra en datos numéricos y estadísticas empleando métodos como lo son las encuestas dando un análisis de los resultados. La encuesta se conformó por 23 preguntas, con el objetivo de comprender la importancia que estos atletas otorgan a una alimentación saludable en su práctica deportiva. Los datos recopilados ofrecen una visión sobre las percepciones y prácticas nutricionales de estos deportistas.

Asociación entre Control Glucémico y Neuropatía Diabética en Pacientes de 40 a 59 Años Adscritos al CADIMSS en UMF 55

Rafael Chavarria Cortes — 2025-11-29

La presente investigación evaluó la asociación entre control glucémico y neuropatía diabética en derechohabientes de 40‑59 años adscritos al programa CADIMSS de la Unidad de Medicina Familiar (UMF) No. 55 del IMSS, Puebla. Se diseñó un estudio observacional, transversal, prospectivo y unicéntrico. Se planificó incluir 186 pacientes; sin embargo, 136 cumplieron criterios y completaron evaluación. En la vigilancia metabólica se clasificó con hemoglobina glucosilada (HbA1c) en estricto (<6.5%), convencional (<7%) y pobre (>9%). La neuropatía se valoró con el Michigan Neuropathy Screening Instrument y exploración física estandarizada. El 38.2% mostró control pobre; 36.0% convencional; 25.7% estricto. Se identificó asociación significativa entre tipo de control glucémico y categoría de neuropatía (χ²(6)=12.820; p=0.046). La neuropatía autonómica (31.6%) y la sensitivo‑motora (27.9%) fueron las más frecuentes; el dolor neuropático predominó en HbA1c >9%. No hubo asociación con sexo (p=0.149) ni diferencias de edad entre grupos (p=0.154). Se documentaron alteraciones podológicas relevantes: piel seca/deformación 40.4% y ulceración 30.9%. Concluir: el control glucémico deficiente se vincula a mayor carga y severidad neuropática; urge reforzar estrategias integrales de control metabólico, educación y cuidado preventivo de pies en DM2 para mejorar calidad, funcionalidad y reducir amputaciones evitables en poblaciones con alto riesgo como la derechohabiente del IMSS mexicano

Revitalización de Parques en Desuso como Motores de Cohesión Social y Urbana

Orlando Bailon Santos — 2025-11-29

El artículo tiene como objetivo principal discutir la literatura académica sobre la revitalización de parques urbanos en desuso, examinando su potencial como estrategia para impulsar la cohesión social y el desarrollo urbano. Históricamente, los parques evolucionaron de ser meros recursos paisajísticos y estéticos a funcionar como herramientas de mitigación contra las externalidades negativas de la expansión metropolitana. El desuso de estos espacios se atribuye a una compleja interacción de factores sociales (inseguridad, exclusión), urbanos (deterioro de infraestructura, diseño deficiente) y de gestión. La investigación enfatiza el impacto positivo de la recuperación de parques en la cohesión social (reduciendo la delincuencia y mejorando el bienestar), la seguridad y la imagen urbana. Se proponen y analizan cuatro modelos de recuperación viables: el participativo-comunitario, el público-institucional, el cultural-recreativo y el ecológico-resiliente. Se concluye que la revitalización, gestionada de forma interdisciplinaria, es una estrategia clave para construir ciudades socialmente inclusivas y ambientalmente sustentables.

Significados y Aprendizajes sobre la Implementación del Sistema Obligatorio de Garantía de la Calidad en Salud: Experiencias de un Hospital Rural en Miraflores, Guaviare

Yer Orlando Monsalve Ospina — 2025-11-29

El presente estudio cualitativo analiza las percepciones de los actores del sistema de salud respecto a la implementación del Sistema Obligatorio de Garantía de la Calidad en Salud (SOGCS) en las Instituciones Prestadoras de Servicios de Salud (IPS) del municipio de Miraflores, Guaviare. A través de entrevistas semiestructuradas, observación no participante y análisis documental, se exploraron experiencias, significados y barreras percibidas en torno a la gestión de la calidad. Los resultados evidencian una valoración positiva de los esfuerzos institucionales en humanización de la atención y cumplimiento normativo, aunque persisten limitaciones asociadas a la comunicación, la capacitación del personal y la disponibilidad de recursos. Se identificaron cinco dimensiones principales: estrategias de mejora, seguridad del paciente, satisfacción del usuario, eficiencia de recursos y gestión administrativa. La triangulación de resultados permitió correlacionar percepciones de profesionales y usuarios, destacando coherencia en la valoración de la calidad, aunque con diferencias críticas entre personal técnico y beneficiarios. Se concluye que la consolidación del SOGCS requiere fortalecer los procesos de retroalimentación, la formación continua, la participación comunitaria y la apropiación de la cultura de calidad en contextos rurales. Este estudio contribuye a la comprensión integral de la calidad en salud desde la voz de sus protagonistas y ofrece insumos para la formulación de políticas locales que promuevan servicios más seguros, eficientes y humanizados.

Hipertensión arterial en el primer nivel de atención: estrategias actuales y su impacto en la prevención de eventos cardiovasculares mayores

Diana Estefania Estrada Segura — 2025-11-29

Esta revisión tiene como objetivo analizar las estrategias actuales para el manejo de la hipertensión arterial (HTA) en el primer nivel de atención y su impacto en la reducción de eventos cardiovasculares mayores. Para su elaboración, se realizó una búsqueda bibliográfica exhaustiva en bases de datos científicas como PubMed, Scopus y Google Scholar, seleccionando artículos, guías y documentos institucionales publicados desde 2015 en idioma inglés y español. Los resultados confirman la alta prevalencia y el bajo control de la HTA a nivel global, señalando que la Atención Primaria de Salud (APS) es el eje fundamental para enfrentar esta carga. Las estrategias más efectivas incluyen la intervención temprana en el estilo de vida (Dieta DASH, restricción de sodio), la simplificación del tratamiento mediante terapia farmacológica combinada de dosis fija, y la implementación de modelos de gestión estandarizados como la iniciativa HEARTS. Se identificó la baja adherencia, la inercia clínica y los desafíos de medición inexacta como las principales barreras para el control. Se concluye que el fortalecimiento del rol del médico general y la adopción rigurosa de estas intervenciones combinadas son esenciales para alcanzar el control de la presión arterial y disminuir significativamente la incidencia de insuficiencia cardíaca y accidentes cerebrovasculares.

Competencia Profesional y Desempeño Laboral del Cirujano Dentista en Hospitales Públicos de Lima Provincia. Lima 2024

Berenice Aracely Quispe Pardo — 2025-12-09

Objetivo: Determinar la relación entre la competencia profesional y el desempeño laboral del cirujano dentista en los hospitales públicos de Lima provincia, Lima 2024. Método: Fue un estudio de tipo básico, prospectivo y transversal, enfoque cuantitativo, diseño no experimental, correlacional, muestreo probabilístico. La población y muestra fueron 62 cirujanos dentistas y el instrumento fue el cuestionario de competencia profesional y cuestionario de desempeño laboral. Resultados: Los resultados presentaron que, el coeficiente de correlación obtenido es 0.921, lo que indica una asociación muy alta entre ambas variables, además, el valor de significación (Sig. = 0.000) confirma que esta correlación es significativa al nivel de 0.01. Asimismo, se observó que existe un vínculo muy alto con un valor de RHO de Spearman de 0.958, entre las competencias genéricas y el desempeño laboral del cirujano dentista, de igual forma se observó que existe una asociación muy alta con un valor de RHO de Spearman de 0.842, entre las competencias básicas y el desempeño laboral del cirujano dentista, igualmente, existe una asociación muy alta con un valor de RHO de Spearman de 0.853 entre las competencias específicas y el desempeño laboral del cirujano dentista, y a su vez existe una asociación muy alta con un valor de RHO de Spearman de 0.900 entre la competencia profesional y el desempeño laboral según tiempo de servicio. Conclusión: Se concluye que, la competencia profesional del cirujano dentista se relaciona de manera significativa con el desempeño laboral en los hospitales públicos en Lima Provincia, Lima 2024

El Derecho a Morir Dignamente y la Eutanasia Activa

Jorge Martin Saldaña Rojas — 2025-12-09

El artículo tiene como objetivo principal investigar cómo la consideración de la eutanasia activa como un delito afecta el derecho a morir con dignidad, se realizó un análisis del contexto nacional e internacional. Para la investigación, se empleó una metodología cualitativa básica con un diseño de teoría fundamentada. Los resultados revelan que la calificación de la eutanasia como homicidio piadoso no se ajusta adecuadamente al concepto de dignidad, ya que restringe la capacidad de autodeterminación de los pacientes incurables. La conclusión es que se debe respetar el principio de dignidad en todo momento, garantizando la libre autodeterminación del paciente terminal. Por ello, se recomienda que exista una colaboración entre legisladores, jueces y profesionales del derecho para reconocer, en caso de una modificación legislativa, el derecho a morir dignamente en ciertos contextos, permitiendo a los pacientes terminales tomar decisiones sobre su propio cuerpo, ello conllevaría que a nuestro país se encuentre en la vanguardia jurídica conforme a los avances bioéticos y jurídicos que se han reconocido en otros países, haciendo énfasis en la autonomía personal del individuo a decidir sobre el fin de su vida, brindar seguridad jurídica respecto a los vacíos legales en nuestro ordenamiento y garantizar la intervención médica

Lenguaje de Señas para la Inclusión de Niños con Discapacidad Auditiva en la Zona Limítrofe Comunidad de Blasillo

Margeli Lara Zapata — 2025-12-09

El presente artículo evalúa el impacto de un programa de capacitación docente en Lengua de Señas Mexicana (LSM) como estrategia para fomentar la inclusión de estudiantes con discapacidad auditiva en una comunidad rural de México. El objetivo fue analizar cómo la formación docente puede superar las barreras comunicativas y transformar las prácticas pedagógicas. Se empleó una metodología de investigación-acción con un diseño mixto, utilizando entrevistas semiestructuradas, observación de aula y grupos focales con docentes y estudiantes antes y después de la intervención. Los principales resultados revelan que la capacitación no solo mejoró significativamente las competencias comunicativas de los docentes en LSM, sino que también promovió un cambio en sus actitudes, pasando de una perspectiva de déficit a un enfoque sociocultural. Se observó una mayor participación de los estudiantes sordos y una mejora en el clima de inclusión del aula. Se concluye que la formación docente contextualizada es una herramienta fundamental para materializar el derecho a una educación inclusiva

Evaluación de extractos naturales y antibióticos convencionales utilizados en la mastitis de vacas.

Doris Jannela Moncayo Vera — 2025-12-09

La mastitis es una inflamación de la glándula mamaria que provoca alteraciones físicas y químicas en la leche, debido a la presencia de microorganismos patógenos, que puede llevar a la pérdida de funcionalidad de la glándula mamaria afectando negativamente la producción y calidad del producto lácteo. Este estudio evaluó extractos naturales y antibióticos convencionales utilizados en el tratamiento de mastitis. Se evaluó a 100 vacas en ordeño, las muestras se recolectaron de cada cuarto mamario del animal y mediante la prueba de California se identificó Staphylococcus aureus. Para determinar la efectividad de los fármacos se aplicó un Diseño Completamente Aleatorizado (DCA) con 7 tratamientos, 3 repeticiones y 10 unidades experimentales, utilizando Amoxicilina-Ácido clavulánico, Clindamicina, Dicloxacilina, Cefalexina, frente a extractos alcohólicos de Anamú (Petiveria alliaceae) y Eucalipto (Eucalyptus camaldulensis). Los resultados mostraron que Staphylococcus aureus presentó mayor sensibilidad a los extractos de Anamú y Eucalipto, destacando especialmente la efectividad del extracto de Anamú a 50 µg/mL frente a la bacteria, mientras que el antibiótico Clindamicina a 2 µg/mL mostró resistencia, resaltando la importancia de explorar alternativas naturales como el Anamú para tratar infecciones bacterianas resistentes a antibióticos convencionales.

Inflamación crónica e infección por Helicobacter pylori: implicaciones en la aterosclerosis y enfermedad cardiovascular. Revisión de la literatura

Mariela Esquinca Gutiérrez — 2025-12-09

La posible relación entre Helicobacter pylori (H. pylori) y la enfermedad cardiovascular (ECV) ha sido ampliamente estudiada, aunque con resultados variables. Se sugiere que la infección crónica podría contribuir a la aterogénesis mediante inflamación sistémica, dislipidemia y estrés oxidativo. El objetivo de este trabajo es sintetizar la evidencia científica reciente (2020–2024) sobre la asociación entre H. pylori y la ECV, así como los mecanismos fisiopatológicos implicados. Se realizó una revisión sistemática en PubMed, Scopus y SciELO, incluyendo estudios observacionales ajustados por factores de riesgo cardiovascular convencionales. La evidencia indica una asociación significativa entre infección por H. pylori y ECV, especialmente con cepas CagA+ (OR 1.45; IC 95% 1.20–1.7 5). Los mecanismos propuestos incluyen aumento de marcadores inflamatorios (IL-6, TNF-α, PCR), alteraciones lipídicas e hiperhomocisteinemia , y estudios recientes muestran mejoría del perfil lipídico tras la erradicación bacteriana. En conclusión, H. pylori, particularmente las cepas CagA+, podría constituir un factor de riesgo cardiovascular no tradicional y potencialmente modificable , aunque se requieren ensayos clínicos que confirmen la causalidad y el beneficio de su erradicación.

Tratamiento quirúrgico versus manejo conservador para la ruptura aguda del tendón de Aquiles. Una revisión a la actualidad

Erick Sebastián Chávez Martínez — 2025-12-10

Introducción: La ruptura aguda del tendón de Aquiles constituye una de las lesiones más comunes del miembro inferior en adultos jóvenes y de mediana edad. El manejo óptimo continúa siendo objeto de debate, especialmente al comparar el tratamiento quirúrgico con el conservador. Aunque la cirugía se ha asociado tradicionalmente con menor riesgo de re-ruptura, los avances en rehabilitación funcional han mejorado significativamente los resultados no quirúrgicos. Esta variabilidad clínica hace necesaria una evaluación sistemática de la evidencia disponible. Objetivo: Comparar los resultados del tratamiento quirúrgico y conservador de la ruptura aguda del tendón de Aquiles mediante la revisión y síntesis de estudios actuales, focalizándose en complicaciones, puntajes funcionales y retorno a la actividad física. Métodos: Se realizó una revisión estructurada que incluyó estudios comparativos con criterios de inclusión y exclusión claros. Se extrajeron datos sobre re-ruptura, infección, retorno al deporte, complicaciones asociadas. Resultados: Se evaluó diferencias en la tasa de re-ruptura entre ambos tratamientos, así como en la incidencia de infección y otras complicaciones. Conclusión: Los hallazgos sugieren diferencias relevantes entre ambos abordajes, particularmente en re-ruptura y complicaciones, mientras que los resultados funcionales pueden ser comparables bajo protocolos modernos de rehabilitación. Se destaca la importancia de individualizar la elección terapéutica según las características del paciente y sus demandas funcionales.

Artritis séptica: una revisión de conceptos actuales

Anahy Margarita Salazar Camacho — 2025-12-10

Introducción: La artritis séptica es una emergencia reumatológica caracterizada por la invasión bacteriana de una articulación, lo que desencadena una respuesta inflamatoria intensa con potencial destrucción irreversible del cartílago. La identificación precoz y la instauración de un tratamiento adecuado son esenciales para preservar la función articular y reducir la mortalidad, la cual sigue siendo significativa en adultos mayores y pacientes con comorbilidades. El manejo actual combina antibioticoterapia dirigida y, cuando está indicado, intervenciones quirúrgicas orientadas a controlar la carga bacteriana y restablecer la movilidad articular. Objetivo: Evaluar la evidencia reciente sobre el manejo actualizado de la artritis séptica, comparando la eficacia del tratamiento antibiótico frente a la intervención quirúrgica en términos de resolución clínica, preservación funcional y prevención de complicaciones. Métodos: Se realizó una síntesis estructurada del artículo base y de literatura reciente sobre diagnóstico y manejo de la artritis séptica. Se revisaron aspectos microbiológicos, estrategias terapéuticas, indicaciones de abordaje quirúrgico, y resultados funcionales reportados. Resultados: La literatura actual señala que la antibioticoterapia temprana y dirigida es esencial para la supervivencia y la preservación articular. Sin embargo, el drenaje quirúrgico sigue siendo necesario en casos de alta carga purulenta, afectación de articulaciones profundas, fracaso terapéutico inicial o presencia de patógenos agresivos como Staphylococcus aureus. Los resultados clínicos son superiores cuando ambos abordajes se integran adecuadamente según la severidad clínica, el microorganismo implicado y el estado basal del paciente. Conclusiones: El manejo óptimo de la artritis séptica requiere una combinación estratégica de antibioticoterapia y drenaje articular, seleccionados de forma individualizada. Un enfoque diagnóstico temprano, junto con decisiones terapéuticas basadas en evidencia, mejora de forma significativa los desenlaces funcionales y reduce el riesgo de complicaciones permanentes.

Osteomielitis, una revisión a la actualidad

Gloria Raquel Loor Romero — 2025-12-10

Introducción: La osteomielitis es una infección del tejido óseo caracterizada por inflamación progresiva y destrucción tisular, con tendencia a volverse crónica. Staphylococcus aureus es el agente causal más frecuente, debido a su capacidad para adherirse al tejido óseo, formar biofillms y evadir al sistema inmunológico. Estos mecanismos contribuyen a la persistencia de la infección y explican las elevadas tasas de recurrencia incluso tras tratamientos prolongados. La complejidad de su fisiopatología hace necesaria una revisión de las estrategias terapéuticas actuales y de las innovaciones emergentes. Objetivo: Describir los principales mecanismos patogénicos involucrados en la osteomielitis y analizar las opciones de tratamiento actuales y en desarrollo. Métodos: Se realizó una revisión sintética de estudios recientes que incluyen investigaciones clínicas, modelos experimentales y revisiones especializadas sobre osteomielitis aguda y crónica. Se analizaron elementos fisiopatológicos, abordajes médicos, quirúrgicos y terapias complementarias. Resultados: La evidencia muestra que S. aureus puede persistir en el hueso mediante biopelículas y variantes celulares resistentes, dificultando el acceso de los antibióticos y favoreciendo la cronicidad. El tratamiento estándar combina desbridamiento quirúrgico y terapia antibiótica prolongada, siendo este último insuficiente cuando existen reservorios bacterianos profundos. Estrategias emergentes como sistemas de liberación local de antimicrobianos, terapias fotodinámicas y agentes antimicrobianos alternativos han mostrado resultados prometedores en modelos preclínicos. Estas opciones buscan mejorar la penetración al tejido óseo y reducir las tasas de recaída. Conclusión: La osteomielitis continúa siendo un reto terapéutico debido a la compleja interacción entre el patógeno y el tejido óseo. El manejo óptimo requiere diagnóstico temprano, intervención quirúrgica adecuada y terapias complementarias dirigidas. Personalizar el tratamiento según la severidad y las características del paciente es esencial para optimizar los resultados.

Infecciones musculoesqueléticas: diagnóstico por imagen avanzado y manejo clínico integral

Emilio Andrés Espinoza Jaramillo — 2025-12-10

Introducción: Las infecciones musculoesqueléticas representan un importante desafío clínico debido a su variabilidad etiológica, su frecuencia creciente en contextos hospitalarios y comunitarios, y su potencial para generar secuelas funcionales permanentes. El diagnóstico precoz requiere integrar la sospecha clínica con herramientas de imagen avanzadas, mientras que el manejo óptimo exige estrategias antimicrobianas dirigidas y, cuando corresponde, intervención quirúrgica. Objetivos: El propósito de este estudio de revisión es analizar los avances recientes en diagnóstico por imagen de infecciones musculoesqueléticas y sintetizar un enfoque clínico integral para el manejo antibiótico, quirúrgico y de seguimiento, considerando los progresos publicados entre 2018 y 2025.Resultados: La evidencia reciente enfatiza el papel de la resonancia magnética como técnica de referencia para la identificación temprana y la delimitación anatómica de la infección, mientras que modalidades híbridas, como PET-CT y SPECT-CT, han demostrado utilidad en casos complejos, infecciones crónicas o asociadas a prótesis. La instauración temprana de antibióticos ajustados a microbiología, junto con protocolos de transición a terapia oral, ha mostrado reducir complicaciones, readmisiones y costos asistenciales. La incorporación de algoritmos interdisciplinarios ha mejorado los tiempos diagnósticos y los resultados clínicos. Discusión: La integración entre imagen avanzada y decisiones terapéuticas permite establecer rutas asistenciales más precisas, favoreciendo el control de la infección y la preservación funcional. Persisten desafíos asociados a la resistencia antimicrobiana, retrasos diagnósticos iniciales y falta de estandarización en criterios radiológicos y de respuesta terapéutica. Conclusiones: Los avances recientes en imagen y estrategias antimicrobianas han transformado el abordaje de las infecciones musculoesqueléticas. Un enfoque multidisciplinario estructurado permite optimizar el diagnóstico temprano, la selección terapéutica y la prevención de secuelas a largo plazo.

Infecciones osteoarticulares postraumáticas en extremidades: abordaje quirúrgico y manejo antimicrobiano

Nataly Daniela Ocaña Arguello — 2025-12-10

Introducción: Las infecciones osteoarticulares postraumáticas en las extremidades representan un desafío clínico significativo debido a su compleja fisiopatología, su elevada incidencia en contextos de urgencias y traumatología, y su potencial para generar discapacidad permanente. El manejo adecuado requiere una identificación temprana basada en la sospecha clínica, apoyada por estudios de imagen, seguida de una intervención quirúrgica oportuna y un tratamiento antimicrobiano racional. Objetivos: El objetivo de esta revisión es analizar los avances recientes en el diagnóstico y manejo de las infecciones osteoarticulares postraumáticas, con énfasis en las técnicas quirúrgicas actualizadas para el desbridamiento y reconstrucción, y en la evidencia contemporánea sobre la selección antimicrobiana, su duración y los protocolos de transición terapéutica publicados entre 2018 y 2025. Resultados: Los hallazgos recientes destacan la importancia del desbridamiento quirúrgico temprano y agresivo para controlar la carga bacteriana, limitar la progresión del biofilm y preservar el tejido viable. Las opciones reconstructivas modernas, como la terapia de presión negativa, las técnicas de cobertura de tejidos blandos y la fijación por etapas, han mejorado de manera notable las tasas de salvamento de extremidades. Paralelamente, los esquemas antimicrobianos ajustados a resultados microbiológicos junto con el cambio temprano a terapia oral cuando es adecuado se han asociado con estancias hospitalarias más cortas, menos complicaciones y mejores resultados funcionales. Discusión: La integración de estrategias quirúrgicas y antimicrobianas constituye un marco integral para el tratamiento efectivo. Persisten desafíos como la resistencia antimicrobiana, el diagnóstico tardío de infecciones profundas y la variabilidad en la duración terapéutica. Un enfoque multidisciplinario coordinado es esencial para optimizar los resultados. Conclusiones: Los avances en cirugía y terapia antimicrobiana han transformado el manejo de las infecciones osteoarticulares postraumáticas. Protocolos estructurados y basados en evidencia mejoran el diagnóstico temprano, la selección terapéutica y la prevención de secuelas a largo plazo.

Resultados funcionales y tasas de complicaciones en el manejo quirúrgico de fracturas de húmero proximal con clavo endomedular versus placa bloqueada en adultos mayores

Gina Vanessa Llanes Sarango — 2025-12-10

Introducción: Las fracturas de húmero proximal representan una de las lesiones más frecuentes en adultos mayores y su manejo continúa siendo motivo de debate, especialmente al comparar el uso de clavos endomedulares y placas bloqueadas. La calidad ósea disminuida, la comorbilidad asociada y la complejidad anatómica del hombro influyen directamente en los resultados funcionales y en la aparición de complicaciones, por lo que es fundamental evaluar la evidencia disponible sobre ambas técnicas quirúrgicas. Objetivos: Analizar y comparar los resultados funcionales y las tasas de complicaciones obtenidas con el uso de clavos endomedulares versus placas bloqueadas en el tratamiento quirúrgico de fracturas de húmero proximal en adultos mayores, con el fin de establecer recomendaciones basadas en evidencia para la práctica clínica. Metodología: Se realizó una revisión descriptiva y analítica de publicaciones científicas provenientes de bases de datos como PubMed, Scopus, Web of Science y Elsevier, seleccionando artículos publicados entre 2018 y 2025. Se incluyeron estudios que evaluaron resultados funcionales, tasas de consolidación, complicaciones postoperatorias y necesidad de reintervención en pacientes mayores de 60 años tratados con clavo endomedular o placa bloqueada. Un total de 40 fuentes cumplieron los criterios de inclusión. Resultados: La evidencia actual muestra que ambas técnicas pueden lograr consolidación adecuada y recuperación funcional aceptable, aunque con diferencias relevantes. Los clavos endomedulares suelen asociarse a menor tiempo quirúrgico y menor tasa de complicaciones relacionadas con la herida, pero presentan mayor riesgo de daño subacromial y migración del implante. Por otro lado, las placas bloqueadas permiten una reducción anatómica más precisa y mejor control del alineamiento, aunque se relacionan con mayor incidencia de necrosis avascular, aflojamiento de tornillos y complicaciones en pacientes con osteoporosis severa. Los resultados funcionales varían según el patrón de fractura y la calidad ósea, pero tienden a ser comparables cuando la técnica se selecciona adecuadamente. Conclusiones: La elección entre clavo endomedular y placa bloqueada debe individualizarse considerando el tipo de fractura, la calidad ósea y las características del paciente. Ninguna técnica es universalmente superior, aunque cada una presenta ventajas y riesgos específicos. La evidencia respalda un enfoque quirúrgico personalizado para optimizar los resultados funcionales y minimizar las complicaciones en adultos mayores con fracturas de húmero proximal.

Infecciones cutáneas pediátricas: diferenciación entre bacterianas, virales y micóticas

Nataly Daniela Ocaña Arguello — 2025-12-11

Introducción: Las infecciones cutáneas pediátricas constituyen uno de los motivos más frecuentes de consulta médica en la infancia. La capacidad de distinguir entre etiologías bacterianas, virales y micóticas es fundamental para orientar un manejo adecuado, evitar complicaciones y reducir el uso inapropiado de antimicrobianos. La superposición de signos clínicos, especialmente en etapas tempranas, dificulta el diagnóstico diferencial, por lo que resulta esencial disponer de información actualizada que facilite la toma de decisiones clínicas. Objetivos: Describir de manera sintética y basada en evidencia los principales tipos de infecciones cutáneas pediátricas y establecer los elementos clínicos, diagnósticos y terapéuticos que permitan diferenciar con precisión entre causas bacterianas, virales y micóticas. Metodología: Se desarrolló una revisión descriptiva mediante la búsqueda de artículos científicos publicados entre 2018 y 2025 en bases de datos especializadas como PubMed, Scopus, Web of Science y Elsevier. Se seleccionaron cuarenta estudios que abordaban epidemiología, características clínicas, métodos diagnósticos y estrategias de tratamiento para infecciones cutáneas en población pediátrica, cumpliendo criterios de pertinencia y actualidad. Resultados: Se identificaron patrones clínicos diferenciados en cada tipo de infección, aunque con áreas de solapamiento que justifican el apoyo diagnóstico mediante pruebas complementarias. Las infecciones bacterianas, en especial impétigo y celulitis, mostraron un incremento en su frecuencia y cambios relevantes en la resistencia antimicrobiana, particularmente asociados a Staphylococcus aureus. Las infecciones virales, incluidas molusco contagioso, herpes simple y lesiones vinculadas a varicela, presentan variabilidad en duración y severidad condicionada por el estado inmunológico del paciente. Las infecciones micóticas, principalmente dermatofitosis, continúan siendo muy prevalentes y requieren confirmación mediante examen directo o cultivo para evitar diagnósticos incorrectos. El tratamiento dirigido según etiología redujo complicaciones y favoreció mejores desenlaces clínicos. Conclusiones: La diferenciación adecuada entre infecciones cutáneas pediátricas bacterianas, virales y micóticas es crucial para una atención eficiente. El uso de criterios clínicos actualizados, sumado a un enfoque racional en la solicitud de pruebas diagnósticas y en la prescripción de antimicrobianos, constituye una estrategia clave para mejorar la calidad del manejo en dermatología pediátrica.

Rol de los probióticos en la prevención y manejo de dermatitis atópica en niños

José Luis Chasiliquin Cueva — 2025-12-11

Introducción: La dermatitis atópica es una condición inflamatoria crónica frecuente en la infancia, asociada con alteraciones en la barrera cutánea y en la regulación inmunológica. En los últimos años, el uso de probióticos ha emergido como una alternativa potencial para la prevención y el manejo de esta patología, debido a su capacidad para modular la microbiota intestinal y favorecer respuestas inmunes equilibradas. Este artículo analiza la evidencia reciente sobre el rol de los probióticos en niños con riesgo de dermatitis atópica o con diagnóstico establecido. Objetivos : Examinar la eficacia de los probióticos en la prevención y el tratamiento de la dermatitis atópica en población pediátrica, así como identificar los mecanismos implicados y las cepas con mayor respaldo científico. Metodología :Se realizó una revisión narrativa de literatura basada en ensayos clínicos, metaanálisis y guías internacionales publicadas entre 2018 y 2024. Las bases incluyeron PubMed, Scopus y Web of Science. Se seleccionaron estudios que evaluaran probióticos administrados a madres gestantes, lactantes o niños con dermatitis atópica confirmada. Resultados : La evidencia muestra que ciertas cepas, principalmente Lactobacillus rhamnosus GG, Bifidobacterium breve y combinaciones multicepa, pueden reducir el riesgo de aparición de dermatitis atópica en niños de alto riesgo cuando se administran en etapas perinatales. En niños con diagnóstico establecido, los probióticos muestran efectos modestos pero clínicamente relevantes en la reducción de la severidad, especialmente en cuadros leves a moderados. Sin embargo, los resultados son heterogéneos debido a variaciones en dosis, duración, combinación de cepas y características de las muestras. Discusión : Los probióticos parecen influir positivamente en la respuesta inmune Th1/Th2, mejorar la barrera epitelial y favorecer un microbioma más equilibrado. No obstante, persisten vacíos metodológicos que dificultan su recomendación universal. Conclusiones: Los probióticos representan una estrategia prometedora para la prevención y el manejo complementario de la dermatitis atópica infantil, pero su uso debe individualizarse según cepa, dosis y evidencia disponible.

Pigmentación dental asociada al uso de la pasta antibiótica CTZ en dientes temporales

Tania Hernández Flores — 2025-12-11

Objetivo: Analizar la evidencia científica disponible sobre la pigmentación dental asociada al uso de la pasta antibiótica CTZ en tratamientos endodónticos de dientes temporales. Materiales y métodos: Se realizó una revisión sistemática de la literatura siguiendo las pautas PRISMA y la estrategia PICO. Se efectuaron búsquedas en PubMed, SciELO, Google Scholar y ScienceDirect. Se aplicaron criterios de inclusión y exclusión previamente establecidos para seleccionar investigaciones que evaluarán de manera directa la pigmentación dental causada por la pasta CTZ. Resultados: Se identificaron cuatro estudios que analizaron el uso clínico de la pasta CTZ en dientes temporales. En conjunto, los trabajos mostraron resultados clínicos y radiográficos favorables, evidenciando la resolución de signos inflamatorios y la conservación de la pieza dental hasta su exfoliación. No obstante, todos los estudios reportaron la presencia de pigmentación o cambios visibles en el color de la corona, atribuibles principalmente a la tetraciclina contenida en la formulación. Aunque este efecto no interfiere con el éxito biológico del tratamiento, constituye un problema estético relevante, sobre todo en dientes anteriores. Conclusión: La evidencia disponible muestra que la pasta CTZ es eficaz clínicamente, pero presenta un riesgo significativo de pigmentación dental. Dada la limitada cantidad de estudios, se recomienda desarrollar nuevas investigaciones que evalúen la frecuencia, severidad y alternativas con menor potencial de tinción.

Percepción de la salud y calidad de vida en adultos mayores crónico-degenerativos con polifarmacia

Victor Gabriel Aguirre Santoscoy — 2025-12-15

El envejecimiento poblacional a nivel mundial ha generado un aumento en la prevalencia de enfermedades crónico-degenerativas, lo que ha llevado a mayor consumo de medicamentos entre los adultos mayores, fenómeno conocido como polifarmacia. Esta situación incrementa su vulnerabilidad a efectos adversos e interacciones medicamentosas, deteriorando su estado funcional y calidad de vida. Ante este panorama, se realizó un estudio en el Hospital General de Zona con Medicina Familiar No. 2 durante 2024, con el objetivo de conocer la percepción de salud y calidad de vida en adultos mayores con enfermedades crónicas y polifarmacia. Se aplicó un enfoque cuantitativo, descriptivo y transversal a una muestra de 343 adultos mayores seleccionados por conveniencia, utilizando el cuestionario WHOQOL-BREF, que evalúa dimensiones de salud física, estado psicológico, relaciones sociales y entorno. La edad promedio fue de 77.5 años, predominando personas con escolaridad primaria, amas de casa y casadas. Las enfermedades más frecuentes fueron hipertensión y diabetes, y el 83% consumía entre 4 y 9 medicamentos. El 58.6% percibió su calidad de vida como deficiente, siendo la salud física la dimensión más afectada. En conclusión, la combinación de enfermedades crónicas y polifarmacia influye negativamente en la percepción de salud y bienestar de los adultos mayores.

Ácido Úrico Sérico y Riesgo De Trastornos Hipertensivos del Embarazo: Estudio Observacional Retrospectivo en un Hospital de Segundo Nivel

Abigail Matías Ortega — 2025-12-17

Introducción. Los trastornos hipertensivos del embarazo (THE) siguen siendo una de las primeras causas de morbimortalidad materno-fetal. El ácido úrico (AU), marcador de estrés oxidativo y disfunción endotelial, se ha propuesto como biomarcador de severidad y desenlaces adversos. Objetivo. Evaluar la correlación entre niveles séricos de AU y el desarrollo/fenotipo de THE en una cohorte hospitalaria. Diseño. Estudio observacional, descriptivo, retrospectivo y unicéntrico, en el HGZ No. 20, Puebla, de enero a diciembre de 2023. Pacientes y métodos. Se revisaron 100 expedientes con THE y al menos una medición de AU a partir del segundo trimestre. Se describieron características clínicas y se exploró la asociación entre AU y el subtipo de THE mediante ji-cuadrada (α=0.05). Resultados principales. Edad media 28±5.3 años; 57% primigestas; IMC medio 26.8±4.6 kg/m². Fenotipo de THE: hipertensión gestacional 82%, preeclampsia sin criterios de severidad 8% y con criterios de severidad 10%. El 58% presentó AU >6 mg/dL. La proporción de AU >6 mg/dL fue mayor en preeclampsia con criterios de severidad (70%) que en hipertensión gestacional (56.1%) o preeclampsia sin criterios (62.5%). La asociación global entre AU elevado y THE mostró significancia estadística (p<0.02). En análisis exploratorio, AU >6 mg/dL se asoció con mayor razón de momios para preeclampsia con riterios de severidad vs. no severa/hipertensión gestacional (OR≈1.78; IC95% ~0.43–7.35). Conclusiones. En este entorno hospitalario, la hiperuricemia materna se correlacionó con fenotipos más severos de THE. La medición de AU podría contribuir al tamizaje de riesgo y a la estratificación de vigilancia perinatal. Se requieren estudios prospectivos con ajuste multivariado para consolidar puntos de corte y valor pronóstico. tesis_final7.0

Alteraciones Bucales Asociadas al Consumo de Tabaco Masticable en Jugadores de Béisbol

Dora María López Trujillo — 2025-12-18

Introducción: La mucosa oral es el primer tejido en entrar en contacto con el tabaco masticable, lo que la expone a consecuencias críticas, como el riesgo de cáncer oral debido a la presencia de sustancias químicas nocivas y cancerígenas que contiene el tabaco para masticar o tabaco sin humo. Además, se asocia con lesiones como leucoplasia, melanosis del fumador, caries, lengua pilosa y enfermedad periodontal. Objetivo: Identificar las alteraciones bucales predominantes asociadas al consumo de tabaco masticable en jugadores de béisbol de entre 18 a 40 años. Materiales y Métodos: Estudio descriptivo, trasversal y cualitativo, realizado en jugadores de béisbol consumidores de tabaco masticable con el fin de determinar las alteraciones orales más frecuentes. Resultados: Se evaluaron 100 jugadores varones de béisbol, con una edad promedio de 27.6 años, divididos en dos grupos: consumidores y no consumidores de tabaco masticable. Los consumidores presentaron una mayor incidencia de alteraciones orales atribuibles al uso prolongado del producto durante la práctica deportiva. Conclusión: Este estudio constituye un ensayo preliminar que sugiere la necesidad de investigaciones clínicas más amplias. Se destaca la importancia de fomentar la conciencia sobre el cuidado de la salud bucal en jugadores de béisbol.

Comparar la Percepción Oral por Medio del GOHAI entre Hombres y Mujeres, Adultos Mayores de Luchana, Coahuila

María de los Ángeles Pietshmann Santamaría — 2025-12-18

Introducción: Con el envejecimiento, es común la pérdida dentaria, lo que puede generar alteraciones en el sistema masticatorio, afectando el bienestar y la calidad de vida de las personas. Estos cambios pueden influir negativamente en la masticación, el habla y la estética, disminuyendo la integridad general del paciente. Objetivo: Comparar la percepción de la calidad de vida relacionada con la salud bucal entre hombres y mujeres de la tercera edad que acuden al Centro de Salud Urbano Luchana, ubicado en el Ejido Luchana, San Pedro, Coahuila. Materiales y Métodos: Se realizó un estudio descriptivo de tipo transversal, en el que participaron 63 pacientes de 60 años o más que acudieron a consulta dental. Para evaluar la calidad de vida relacionada con la salud bucal se utilizó la encuesta GOHAI (Geriatric Oral Health Assessment Index). Se calcularon frecuencias y porcentajes. Resultados: El 23.8% correspondiente a las mujeres indicaron que rara vez estuvieron preocupadas o intranquilas por problemas con sus dientes, encías o prótesis dentales, por igual el otro 23.8% de mujeres indicaron que a veces estuvieron preocupadas o intranquilas por problemas con sus dientes, encías o prótesis dentales. Por el contrario, el 17.46% de la muestra total, correspondiente a los hombres, indicaron que a veces se sintieron preocupados o intranquilos por problemas con sus dientes, encías o prótesis dentales. Conclusión: Se concluyó que la preocupación de la calidad de vida relacionada a salud bucal en los pacientes que acuden al Centro de Salud Urbano Luchana es de mayor importancia para pacientes de sexo femenino que en pacientes de sexo masculino según este estudio.

Detoxificación y Regeneración Ósea Guiada como Tratamiento de Periimplantitis: Reporte de Caso Clínico

Martha Margarita Aguado Arzola — 2025-12-18

Introducción: la periimplantitis es una enfermedad inflamatoria inducida por biofilm que afecta a los tejidos blandos y duros alrededor de los implantes, caracterizada por pérdida ósea progresiva. Su tratamiento busca eliminar la infección y regenerar el defecto óseo mediante técnicas reconstructivas. Presentación del caso: Se presenta el manejo de un defecto óseo contenido tipo defecto circunferencial alrededor de un implante con pérdida vertical de 6 mm mediante un enfoque quirúrgico-regenerativo basado en detoxificación implantaria y regeneración ósea guiada con xenoinjerto y aloinjerto. Resultados: A los seis meses, la evaluación radiográfica mostró resolución completa del defecto y persistencia del injerto, además en la cirugía de colocación de tornillos cicatrizales también se observó el defecto totalmente regenerado. La segunda fase quirúrgica, confirmó la regeneración ósea completa, con adecuada integración y estabilidad de los tejidos blandos, permitiendo la colocación de tornillos de cicatrización sin complicaciones. Conclusión: Este caso clínico demuestra que la combinación de detoxificación implantaria y regeneración ósea guiada es una estrategia predecible para corregir defectos óseos periimplantarios contenidos. Este enfoque permite conservar implantes, restituir soporte óseo y mantener la estabilidad de los tejidos blandos, destacando la importancia de una planificación cuidadosa, selección del caso y técnica quirúrgica precisa.

Elaboración y Validación de un Formato de Visita Posanestésica Basado en la Norma Oficial Mexicana NOM-006-SSA3-2011

Alina Dinora Cerón Cruz — 2025-12-18

Introducción: La mayoría de las complicaciones relacionadas con la anestesia se presentan en la unidad de cuidados posanestésicos (UCPA), donde el monitoreo clínico adecuado es determinante para reducir la morbimortalidad. La Norma Oficial Mexicana NOM-006-SSA3-2011 establece lineamientos mínimos para la práctica anestésica; sin embargo, no existe un formato unificado que estandarice la evaluación posanestésica en México. Objetivo: Elaborar y validar un formato de visita posanestésica basado en la NOM-006, como herramienta de apoyo clínico en la UCPA. Material y métodos: Estudio observacional, prospectivo, descriptivo y transversal, realizado en la UCPA del Hospital General de Zona No. 20, IMSS Puebla. Participaron 27 anestesiólogos, quienes aplicaron y evaluaron un formato diseñado con seis ítems fundamentales: ficha de identificación, escala de Aldrete, escalas adicionales, estado físico posanestésico, indicaciones y complicaciones, y funcionalidad del formato. Se calculó el Índice de Validez de Contenido (IVC) mediante alfa de Cronbach y se realizaron pruebas no paramétricas (Chi cuadrada) con nivel de significancia de 0.05. Resultados: Se analizaron 27 formatos completos. El IVC global osciló entre 0.875 y 0.900, clasificándose como “bueno”. El 88.9% de los formatos fueron considerados funcionales, frente a un 11.1% no funcionales. El ítem mejor evaluado correspondió al “estado físico posanestésico” (IVC=0.900). La prueba de Chi cuadrada demostró asociación significativa entre puntaje del formato y funcionalidad (p=0.012). Conclusiones: El formato propuesto es válido, confiable y funcional, alineado con los criterios de la NOM-006. Su implementación puede mejorar la seguridad del paciente, optimizar la vigilancia posoperatoria y contribuir a la estandarización de la práctica anestésica en México.

Eficacia Comparativa del Acetato de Ulipristal Versus el Dispositivo Intrauterino Liberador de Levonorgestrel (DIU Mirena) en el Tratamiento de la Hemorragia Uterina Anormal por Miomatosis Uterina

Diana Bagatella Mier — 2025-12-18

Introducción: La hemorragia uterina anormal (HUA) constituye una de las principales causas de consulta ginecológica en mujeres en edad reproductiva, con impacto significativo en su salud física, hematológica y calidad de vida. La miomatosis uterina representa una de las causas estructurales más frecuentes. Entre las alternativas terapéuticas conservadoras destacan el dispositivo intrauterino liberador de levonorgestrel (DIU-LNG, Mirena) y el acetato de ulipristal (AU), modulador selectivo de los receptores de progesterona; sin embargo, existen pocos estudios comparativos en población mexicana. Objetivo: Comparar la eficacia clínica del acetato de ulipristal y el dispositivo intrauterino liberador de levonorgestrel en el tratamiento de la hemorragia uterina anormal secundaria a miomatosis uterina. Material y métodos: studio comparativo, descriptivo, retrospectivo y transversal realizado en el Hospital General de Zona No. 20 “La Margarita”, IMSS, Puebla. Se revisaron 138 expedientes clínicos de mujeres mayores de 18 años con diagnóstico de HUA y miomatosis uterina. Sesenta y nueve pacientes fueron tratadas con DIU-LNG y sesenta y nueve con AU durante al menos tres meses. Se analizaron variables clínicas, hematológicas y ecográficas, aplicando pruebas de Chi cuadrada y t de Student, con significancia estadística p ≤ 0.05. Resultados: El DIU-LNG mostró mayor eficacia que el AU en el control del sangrado menstrual. El 68.3% de las pacientes con DIU-LNG presentó reducción significativa de la frecuencia del sangrado frente al 43.2% con AU (p < 0.05). La duración del sangrado <5 días se observó en el 74.2% de las pacientes con DIU-LNG, comparado con el 27% con AU. Los niveles de hemoglobina aumentaron de 10.1 ± 1.2 g/dL a 12.1 ± 1.3 g/dL en el grupo DIU-LNG y de 10.3 ± 1.0 g/dL a 10.9 ± 1.0 g/dL en el grupo AU (p < 0.01). La reducción del volumen miomatoso >50% fue del 74.2% con DIU-LNG y del 5.4% con AU (p < 0.05). Conclusiones: El dispositivo intrauterino liberador de levonorgestrel demostró mayor eficacia que el acetato de ulipristal en la reducción de la frecuencia, duración y volumen del sangrado menstrual, así como en la mejoría del nivel de hemoglobina. El DIU-LNG representa una alternativa terapéutica conservadora, segura y costo-efectiva, ideal para pacientes con miomatosis uterina que desean evitar procedimientos quirúrgicos.

Impacto de una Maniobra Educativa sobre la Precisión en la Estimación Visual del Sangrado Obstétrico en Personal Médico del Hospital General de Zona No. 20, IMSS, Puebla

Shaila Susana Mateos García — 2025-12-18

Introducción: La hemorragia obstétrica continúa siendo la principal causa de mortalidad materna a nivel mundial, especialmente en países en desarrollo. En la práctica hospitalaria mexicana, la estimación visual del sangrado sigue siendo el método más empleado para cuantificar la pérdida hemática, pese a su reconocida inexactitud y subestimación en volúmenes significativos. La educación médica continua podría optimizar la precisión diagnóstica de este método de bajo costo y alta disponibilidad. Objetivo: Evaluar el impacto de una maniobra educativa en la precisión de la estimación visual del sangrado obstétrico realizada por personal médico del servicio de Ginecología y Obstetricia del Hospital General de Zona No. 20 (IMSS, Puebla). Material y métodos: Estudio comparativo, cuasiexperimental, longitudinal y unicéntrico, realizado con 77 participantes (adscritos y residentes de Ginecología y Obstetricia). Se aplicó una evaluación diagnóstica inicial sobre estimación visual de sangrado en casos clínicos simulados, seguida de un taller educativo teórico-práctico. Tres meses después, se repitió la evaluación para determinar el cambio en la precisión. Se aplicó la prueba de McNemar con un nivel de significancia de p < 0.05. Resultados: Antes de la intervención educativa, el 20.8 % de los participantes obtuvo calificaciones reprobatorias; tras la maniobra, dicha proporción disminuyó a 7.8 %. El análisis inferencial mostró una diferencia estadísticamente significativa (p = 0.041), confirmando la mejora en la precisión estimativa posterior al taller. Los residentes presentaron mayor variabilidad en comparación con los adscritos. Conclusiones: La implementación de estrategias educativas estructuradas mejora de forma significativa la precisión en la estimación visual de la pérdida sanguínea obstétrica. Este hallazgo refuerza la necesidad de incorporar programas de entrenamiento continuo en los servicios de Ginecología y Obstetricia, como medida costo-efectiva para reducir la morbilidad y mortalidad materna asociadas a la hemorragia obstétrica.

Epidemiología de la Enfermedad Trofoblástica Gestacional en México: Carga Genética, Variabilidad Regional y Retos para la Vigilancia

Dolores Luna Carrera — 2025-12-18

Introducción. La enfermedad trofoblástica gestacional (ETG) abarca un espectro que va de las formas premalignas (mola hidatidiforme completa y parcial) a las neoplasias trofoblásticas gestacionales (NTG: mola invasora, coriocarcinoma, tumor trofoblástico del sitio placentario y tumor trofoblástico epitelioide), con tasas de curación muy altas cuando existe estratificación y manejo adecuados en centros con experiencia (National Cancer Institute, 2024; Bruce, 2024; Ngan et al., 2025). Objetivo. Sintetizar la evidencia sobre la epidemiología de la ETG en México, incluyendo incidencia, grupos etarios de mayor riesgo y brechas de vigilancia, contrastándolas con datos internacionales (Joneborg, 2024). Métodos. Revisión narrativa (2000–2025) de literatura indexada y repositorios nacionales; se priorizaron estudios mexicanos con estimaciones de incidencia y documentos normativos (IMSS/CENETEC, 2010), además de guías y revisiones internacionales (Ngan et al., 2025; National Cancer Institute, 2024). Resultados. En México se han reportado incidencias alrededor de 2.4 por 1,000 embarazos en guías institucionales, mientras que series hospitalarias de referencia informan hasta 7.7 molas por 1,000 nacidos vivos, con predominio en primigestas y en extremos de edad reproductiva; la mola completa suele ser más frecuente (IMSS/CENETEC, 2010; Hernández-Flores et al., 2017; GOM, 2016). El riesgo de progresión a NTG tras una mola es ≈15–25% para mola completa y <5% para parcial, coherente con reportes internacionales (National Cancer Institute, 2024). (IMSS/CENETEC, 2010; Hernández-Flores et al., 2017; National Cancer Institute, 2024). Conclusiones. Persisten brechas de subregistro y heterogeneidad de denominadores (embarazos vs. nacidos vivos) que dificultan estimar la carga real; se recomienda estandarizar definiciones, consolidar un registro nacional de ETG y centralizar la atención en centros especializados, lo que ha demostrado mejorar la adherencia a guías y tiempos de inicio de tratamiento (Ngan et al., 2025; Mitric et al., 2023; National Cancer Institute, 2024).

Estudio de Caso en la Gestión de Acontecimientos Traumáticos Severos en una Empresa Comercial en Tabasco

Gitzel Alexandra Contreras Hernández — 2025-12-19

Los Acontecimientos Traumáticos Severos son aquellas experiencias que ponen en riesgo la vida y/o la salud del colaborador durante o con motivo de trabajo, impactando en su salud mental y física. Mediante un diagnóstico organizacional realizado en una empresa comercial del estado de Tabasco, se identificaron constantes asaltos al personal de las sucursales de venta, considerado un ATS al implicar riesgo para la salud física y emocional del personal. Se implementó una intervención con el objetivo de fortalecer la capacidad de afrontamiento, prevenir secuelas y promover el bienestar organizacional en los colaboradores. La metodología utilizada fue de enfoque cualitativo, en la que se implementó un grupo focal como intervención para la atención de ATS, introduciendo a los colaboradores en la temática en una sesión de 1 hora y 4 minutos, logrando así la apertura de experiencias, sentimientos y percepciones al respecto, esto a través de una dinámica con preguntas exploratorias. Asimismo, se agilizó el proceso de intervención y seguimiento de los colaboradores con afectación, brindando bienestar en la salud mental y física del trabajador, y a su vez, el aumento de la productividad y eficacia en el trabajo de la empresa.

Análisis Exploratorio Espacial del VIH en Veracruz (2020-2023): Redes y Patrones Espaciales

Cecilia Cruz López — 2025-12-19

El estudio analiza la distribución espacial del VIH en el estado de Veracruz durante el periodo 2020–2023, con el propósito de identificar patrones territoriales y zonas de mayor riesgo. Se utilizaron técnicas de análisis espacial y se construyó una red espacial basada en teoría de grafos para modelar las conexiones entre los municipios con mayor incidencia y los Centros Ambulatorios para la Prevención y Atención en Sida e Infecciones de Transmisión Sexual (CAPASITS). Los resultados muestran una concentración de casos en municipios como Oteapan, Veracruz, Zaragoza, José Azueta, Coatzacoalcos, Tlacojalpan, Xalapa y Boca del Río. Llama la atención que estos municipios presentan grados de rezago social entre bajo y muy bajo, lo que sugiere que la incidencia del VIH no se limita únicamente a contextos de alta marginación. El análisis de redes permitió identificar al CAPACITS de la región de Veracruz como nodo central de atención, al recibir personas de municipios vecinos y de otros más alejados. En conjunto, los hallazgos evidencian que el uso de modelos espaciales y redes espaciales aporta información clave para orientar estrategias de prevención, campañas de sensibilización y acciones de atención focalizadas en los territorios más afectados.

Análisis Bibliométrico de las Transfusiones Sanguíneas en Mascotas

Lorena Guamán Guamán — 2025-12-19

En las últimas dos décadas, la hemoterapia veterinaria ha pasado de un uso empírico a protocolos basados en evidencia científica, impulsados por el avance de la inmunohematología. Sin embargo, la investigación sigue concentrada en países desarrollados, lo que limita la estandarización global. Este estudio tuvo como objetivo de investigación analizar la evolución, tendencias y vacíos de la hemoterapia veterinaria en pequeños animales, con énfasis en la seguridad transfusional, la compatibilidad inmunohematológica y la calidad de los hemocomponentes, para identificar oportunidades de estandarización y fortalecimiento de prácticas clínicas seguras y sostenibles. Se realizó un análisis bibliométrico en Web of Science Core Collection desde 2004 hasta la actualidad, aplicando diagrama de flujo PRISMA y herramientas como VOSviewer y R para mapear producción, impacto y redes de colaboración. Los resultados muestran un incremento significativo mayor al 100% en la producción científica a partir de 2019, con un máximo en 2021. Las revistas más influyentes fueron Journal of Veterinary Internal Medicine y Journal of Veterinary Emergency and Critical Care. Temáticamente, destacan los consensos sobre anemia hemolítica inmunomediada, la seguridad transfusional en donantes felinos, las técnicas de autotransfusión y las pruebas rápidas de compatibilidad. la hemoterapia veterinaria presenta una consolidación sostenida, aunque persisten vacíos en la caracterización de antígenos minoritarios, la validación de la leucorreducción y el desarrollo de protocolos adaptados a regiones emergentes.

Caracterización de Mujeres Jóvenes con Lesión Intraepitelial Escamosa Cervical de Alto Grado en Puebla

Estefania Jazmin Castro Ramirez — 2025-12-19

Introducción: El principal factor de riesgo en pacientes con neoplasia intraepitelial cervical es la infección persistente por el virus del papiloma humano, además de condiciones socioculturales, número de partos vaginales, número de compañeros sexuales, consumo de alcohol, consumo de tabaco, edad de inicio de la actividad sexual (IVSA), planificación hormonal, entre otros. Objetivos: Determinar características de pacientes de 21-40 años con lesión intraepitelial escamosa cervical de alto grado (LIEAG) en un hospital de Puebla. Material y métodos: Se analizaron expedientes de mujeres de 21-40 años que acudieron al HGZ 20, Puebla con LIEAG en enero-junio, 2022. Se evaluaron variables sociodemográficas y clínicas. Resultados: Se evaluaron 138 expedientes de LIEAG confirmado por biopsia. La edad media fue de 33±4.5 años, 29.70% presentaron obesidad, con inicio de vida sexual activa (IVSA) a los 17.5+2.3 años y 42% de mujeres habían tenido 1 pareja sexual. Conclusión. Las LIEAG se presentaron en mujeres con IVSA temprana, obesidad y sobrepeso. Otras características gineco-obstétricas reportadas previamente como factores de riesgo asociados a LIEAG no se encontraron en nuestro estudio. Nuestros resultados sugieren distintos factores de riesgo asociados a la población que presenta LIEAG en Puebla y un papel importante del IVSA temprana, obesidad y sobrepeso como factores de riesgo en esta poblacion.

Virus del Papiloma Humano: Avances Contemporáneos en Prevención, Vacunación y Control Poblacional

Estefania Jazmin Castro Ramirez — 2025-12-19

Antecedentes: El Virus del Papiloma Humano (VPH) es la infección de transmisión sexual más frecuente en el mundo y un factor etiológico indispensable para el desarrollo de cáncer cervicouterino, así como otras neoplasias anogenitales y orofaríngeas. La vacunación profiláctica constituye la intervención más eficaz en prevención primaria, con efectos comprobados en la reducción de lesiones intraepiteliales de alto grado y verrugas genitales. Objetivo: Realizar una revisión científica actualizada sobre prevención y vacunación contra el VPH, integrando evidencia reciente sobre epidemiología, eficacia vacunal, inmunogenicidad y retos en la implementación de programas de inmunización, con énfasis en recomendaciones clínicas. Métodos: Se efectuó una revisión narrativa de literatura reciente (2018–2024) proveniente de PubMed, OMS, CDC y autoridades sanitarias regionales, priorizando revisiones sistemáticas, ensayos clínicos aleatorizados, estudios de inmunogenicidad y lineamientos nacionales. Resultados: La vacuna nonavalente demuestra una eficacia >95% para prevenir lesiones asociadas a VPH de alto riesgo. Los esquemas de dosis única presentan inmunogenicidad comparable a los de dos dosis en adolescentes. Los países con coberturas >70% muestran una notable disminución en infección por VPH 6/11/16/18, incidencia de NIC2+ y tasas de cáncer cervicouterino. En México, la transición hacia esquemas simplificados y el incremento del uso de la vacuna nonavalente representan un avance en salud pública, aunque persisten brechas de cobertura y equidad. Conclusiones: La vacunación contra el VPH, combinada con estrategias de tamizaje molecular, constituye el eje fundamental para la eliminación del cáncer cervicouterino. Es esencial fortalecer los programas de inmunización, mejorar la cobertura y abordar la reticencia vacunal para cumplir con los objetivos de la OMS para 2030.

Factores Asociados a la Presencia de Periodo Intergenésico Corto en Pacientes Obstétricas del HGZ No. 20 del IMSS OOAD Puebla

Erick Bautista Garcia — 2025-12-19

Introducción: El periodo intergenésico, definido como el intervalo entre la resolución de un embarazo y el inicio de uno subsecuente, constituye un determinante significativo en la salud materno-fetal. Su reducción por debajo de 18 meses se asocia con incremento en complicaciones obstétricas y perinatales.
Objetivo: Determinar la asociación entre periodo intergenésico corto y los factores sociodemográficos y gineco-obstétricos en pacientes obstétricas del Hospital General de Zona No. 20 del IMSS OOAD Puebla. Material y métodos: Estudio observacional, comparativo, transversal, prospectivo y unicéntrico realizado en el servicio de tococirugía. Se analizaron 363 expedientes mediante muestreo no probabilístico secuencial. Las asociaciones se evaluaron mediante prueba de chi cuadrada (p < 0.05).
Resultados: El 38% de las pacientes presentó periodo intergenésico corto. Se identificó asociación estadísticamente significativa entre periodo intergenésico corto y edad (p=0.012), escolaridad (p=0.033), número de gestas (p=0.001) y antecedente de cesárea (p=0.006). No se observó asociación significativa con ocupación laboral ni uso de métodos anticonceptivos. Conclusiones: El periodo intergenésico corto se asocia principalmente con edad materna, escolaridad, número de gestas y antecedente de cesárea. Estos hallazgos resaltan la necesidad de fortalecer estrategias de planificación familiar y consejería reproductiva en el postparto inmediato.

Patología Materna y Factores Sociodemográficos y Gineco-Obstétricos en un Servicio de Perinatología de Tercer Nivel en México: Estudio Observacional Transversa

Mario Jesús López Gandarillas — 2025-12-19

Introducción: La identificación de patrones entre patología materna y factores sociodemográficos y gineco-obstétricos resulta esencial para fortalecer las estrategias de atención prenatal, optimizar el uso de recursos hospitalarios y reducir la morbimortalidad perinatal. Objetivo: Determinar si el motivo de atención perinatal —definido como la patología materna principal— se asocia con variables sociodemográficas y gineco-obstétricas en mujeres atendidas en el Servicio de Perinatología del HGZ No. 20 del IMSS, Puebla. Material y métodos: Estudio observacional, comparativo, retrospectivo y transversal. Se revisaron 150 expedientes clínicos de pacientes con embarazo único o gemelar de ≥22 semanas de gestación, atendidas entre febrero y mayo de 2025. Se aplicó estadística descriptiva y Ji-cuadrada de independencia con significancia p < 0.05. Resultados: Las patologías más frecuentes fueron diabetes mellitus (49.3%), preeclampsia (20.7%), hipotiroidismo (8.7%), restricción del crecimiento intrauterino (6.7%) e hipertensión gestacional (4.7%). Se observó asociación significativa entre restricción del crecimiento intrauterino y edad ≤19 años (p < 0.001), así como entre gemelaridad y edad materna (p = 0.025). El hipotiroidismo fue más frecuente en mujeres con 3–4 gestas (p = 0.024), y la ausencia de métodos de planificación familiar se asoció con mayor incidencia de restricción del crecimiento intrauterino (p < 0.001). Conclusiones: La edad materna, la paridad y el uso de métodos de planificación familiar se asocian significativamente con desenlaces perinatales adversos. Estos hallazgos refuerzan la importancia de la captación temprana y la estratificación de riesgo en la atención obstétrica de segundo y tercer nivel.

Desenlaces Obstétricos en Pacientes con Atención Prenatal Versus Aquellas sin Control Prenatal en una Unidad Medico Familiar

Ana Fernanda Ruiz Peña — 2025-12-19

La atención prenatal es un pilar fundamental para mejorar los resultados del embarazo y reducir la mortalidad materna y fetal. A pesar de sus beneficios documentados, en 2021 se registraron 53.1 muertes maternas por cada 100,000 nacimientos y alrededor de 23,000 muertes fetales en México. El objetivo fue determinar si la atención prenatal influye en los desenlaces obstétricos de las pacientes atendidas en la Unidad de Medicina Familiar No. 6 de Puebla. Se realizó un estudio observacional, comparativo, transversal y retrospectivo entre 2023 y 2024. Se incluyeron 317 pacientes embarazadas con y sin atención prenatal, excluyendo registros clínicos incompletos y embarazos menores de 20 semanas. Los datos se analizaron con IBM SPSS Statistics 25.0, aplicando estadística descriptiva, prueba de Chi cuadrada (χ²) y regresión logística, considerando p < 0.05 como significativo. Se analizaron 284 pacientes: 63.4% recibieron control prenatal y 36.6% no. El 32.7% de las pacientes sin control presentó complicaciones, frente al 12.2% del grupo con control (p < 0.001). El análisis de regresión mostró un OR de 0.287 (IC 95%: 0.164–0.502), indicando que la atención prenatal reduce el riesgo de complicaciones obstétricas. Se concluye que un control prenatal adecuado se asocia con mejores desenlaces obstétricos.

Gamificación como Estrategia de Apoyo en el Desarrollo de Niños con Trastorno del Espectro Autista desde la Dinámica Familiar

Yesenia Fernanda Carrillo Jaramillo — 2025-12-19

Este estudio analiza la gamificación como estrategia de apoyo en el desarrollo de niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) desde la dinámica familiar, destacando su potencial como un recurso accesible y transformador en el contexto ecuatoriano. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo, con un diseño cuasi-experimental y de corte transversal, empleando el método de estudio de caso. La metodología incluyó la aplicación de una entrevista semiestructurada dirigida a la madre de un niño con TEA, a fin de comprender las prácticas familiares y la percepción sobre el uso de actividades gamificadas. Los resultados evidencian que la gamificación entendida como la incorporación de elementos del juego en actividades educativas, constituye una herramienta pedagógica eficaz y viable para promover el desarrollo integral de los niños con TEA. Se observó que el uso de metas, recompensas y pequeños retos favorece el interés, la concentración y la participación activa del niño. Asimismo, se recomienda implementar actividades lúdicas constantes, adaptadas a sus intereses sensoriales (como luces, agua o texturas), con el fin de potenciar su impacto. En esta perspectiva, la gamificación aplicada en el entorno familiar se presenta como una alternativa de bajo costo que fortalece el vínculo afectivo, estimula habilidades cognitivas y socioemocionales, y contribuye a disminuir las brechas de acceso a terapias especializadas en el contexto ecuatoriano.

Efecto del Genotipo en la Manifestación del Blossom end Rot (BER) en Tomate Rojo (Solanum Lycopersicum L.)

Abraham Juárez de la Cruz — 2025-12-19

En el Campo Experimental de la Universidad Tecnológica de Tecamachalco, se evaluaron cuatro genotipos de tomate rojo (7502F1, Adonis, 2303F1 y 2305F1) de la empresa LUCASEED, bajo condiciones de invernadero rústico entre agosto y diciembre de 2024. El objetivo fue analizar su adaptación al ambiente local con manejo homogéneo. Las plantas se cortaron al sexto racimo y se midieron ocho variables: largo de entrenudos (LAEN), largo de tallo (LATA), número de hojas (NUHO), largo de hojas (LAHO), frutos por racimo (NFPR), peso de fruto (PEFR), porcentaje de frutos con blossom end rot (PFCB) y rendimiento (RETO). El genotipo 2305F1 presentó la mayor altura y número de hojas; Adonis destacó por el mayor largo de hojas, número de frutos por racimo y rendimiento, alcanzando 88.71 t/ha. El genotipo más afectado por BER fue 2303F1, con un 23.4% de frutos dañados, y también mostró el menor rendimiento (42.4 t/ha). Además, 2303F1 presentó la mayor heterogeneidad, con varianzas elevadas en altura de tallo (126.9), número de hojas (6.1) y frutos por racimo (5.4). Estos resultados permiten identificar genotipos con mejor desempeño agronómico y estabilidad fenotípica para su posible recomendación en condiciones similares.

Síndrome de Burnout en Psicólogos Interventores de la Línea 171 en Ecuador 2025

Katherine Alexandra Bayas Velastegui — 2025-12-22

A nivel mundial, el síndrome de burnout afecta significativamente a profesionales de la salud mental, especialmente a quienes brindan atención en crisis, debido a la constante exposición a situaciones emocionalmente exigentes. Esta investigación tiene como objetivo general describir los síntomas y factores que se manifiestan en la aparición del síndrome de burnout en los psicólogos interventores de la línea 171 del MSP durante el período marzo–abril 2025. El estudio se enmarca en el paradigma empírico, de tipo cuantitativo, con un diseño transversal. La población está conformada por los nueve psicólogos que laboran actualmente en la línea 171 en Quito, Ecuador, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. Se emplea el método cuantitativo, utilizando como técnica la prueba psicométrica Maslach Burnout Inventory (MBI), instrumento validado en el contexto ecuatoriano, que permite medir tres dimensiones: agotamiento emocional, despersonalización y realización personal. Se espera que los resultados evidencien altos niveles de agotamiento emocional, deterioro en la percepción de realización personal y presencia de conductas de despersonalización en los participantes, producto de la sobrecarga laboral, la falta de reconocimiento, la exposición a situaciones críticas y la reducción del equipo humano. Como conclusiones, se prevé confirmar la presencia del síndrome de burnout en esta población específica, resaltando la necesidad urgente de implementar protocolos institucionales de cuidado emocional, estrategias de afrontamiento y mejoras en las condiciones laborales. Además, se espera que los hallazgos aporten a la generación de políticas públicas orientadas al bienestar del personal de salud mental de primera línea, promoviendo intervenciones preventivas, espacios adecuados de trabajo, tiempos de descanso y programas de apoyo psicosocial. Esta investigación busca visibilizar y dar respuesta a una problemática actual, permitiendo contribuir a la salud integral de los psicólogos interventores y a la calidad del servicio que ofrecen a la ciudadanía

Dependencia Emocional y Consumo de Alcohol en Estudiantes que Acuden a la Subunidad de Tutoría y Servicio Psicopedagógico de una Universidad Pública

Frank Roy Salas Vilca — 2025-12-22

En el contexto social, la dependencia emocional y el consumo de alcohol en universitarias son aspectos que se debe dar bastate prioridad. El objetivo es determinar la relación de manera significativa entre las variables dependencia emocional y consumo de alcohol en estudiantes que acuden al Servicio Psicopedagógico. Para lograr este objetivo, se llevó a cabo una investigación cuantitativa de tipo descriptivo correlacional, el método que se utilizo es científico, asimismo, el diseño es no experimental transeccional y de tipo asociativo. La población fue de 18655 jóvenes estudiantes y la muestra es de 138 estudiantes. Los resultados mostraron una relación directa y significativa entre la dependencia emocional y el consumo de alcohol en mujeres, con p < 0.05 y r = 0.640, lo que sugiere que niveles elevados de dependencia emocional se asocian con un mayor consumo de alcohol.

Factores de Riesgo para Neumonía Asociada a Cuidados de la Salud en Recién Nacidos

Dassaev Izelo Flores — 2025-12-22

Introducción: Las infecciones asociadas a cuidados de la salud son una de las complicaciones de la atención relacionadas primordialmente a la realización de procedimientos invasivos, Dentro de estas infecciones la neumonía tiene relevancia significativa. Objetivo: Identificar factores de riesgo para el desarrollo de neumonía en recién nacidos en el HGZ No. 20 IMSS La Margarita. Métodos: Se realizó un estudio de casos y controles, observacional, transversal, unicéntrico, prospectivo, homodémico en los servicios de unidad de cuidados intensivos neonatales y cunero patológico. El análisis estadístico se realizó mediante regresión logística. Para evaluar los factores de riesgo se empleo razón de momios (OR). Se utilizo el Software SPSS. Resultados: Se incluyeron 136 pacientes. De las variables evaluadas para determinar riesgo fueron el peso, dispositivo intravascular, empleo de nutrición parenteral, tipo de alimentación, transfusión, ventilación mecánica, y en pacientes con ventilación invasiva (61.7%) se evaluaron eventos de re-intubación. Conclusiones: El factor de riesgo independiente para el desarrollo de neumonía fue el uso de asistencia a la ventilación de forma invasiva, y en los pacientes que requirieron este tipo de ventilación los eventos de re-intubación representaron mayor riesgo.

Hallazgos en Tomografía de Tórax en Pacientes con Artritis Reumatoide: Una Revisión Sistemática

Rosa Pineda Orellana — 2025-12-22

La artritis reumatoide (AR) es una enfermedad autoinmune de carácter crónico que puede tener síntomas fuera de las articulaciones, entre los que se incluye la afectación pulmonar, uno de los más comunes y clínicamente significativos. Esta revisión sistemática examina los resultados de la tomografía de tórax en pacientes con AR, enfocándose particularmente en la enfermedad pulmonar intersticial difusa (EPID). Se llevó a cabo una búsqueda en PubMed, EMBASE, Web of Science y Scopus entre los meses de enero del año 2020 y mayo del 2025. De los 1,245 registros encontrados, 10 investigaciones satisficieron los criterios de inclusión. Los patrones de EPID se encontraron con mayor frecuencia (45.3%), seguidos de la neumonitis organizada (18.7%), los nódulos pulmonares (12.8%) y las bronquiectasias (15.2%). La EPID se vinculó con una calidad de vida más baja y con un índice de mortalidad más alto (HR 2.35, IC95% 1.78-3.11). Los medicamentos antirreumáticos que modifican la enfermedad (FARME), especialmente los inhibidores de TNF, han tenido impactos diversos en el avance de la EPID. Esta revisión subraya lo relevante que es el seguimiento pulmonar en pacientes con AR a través de tomografía de alta resolución, particularmente en los que tienen factores de riesgo identificados.

Desigualdad en la Distribución y Accesibilidad a los Servicios de Salud en el Departamento del Quindío: Un Análisis Mixto

Diana Alejandra Escobar Noreña — 2025-12-22

El presente estudio analiza las desigualdades en la distribución, accesibilidad y calidad de los servicios de salud en el departamento del Quindío, Colombia, a partir de un enfoque mixto (cuantitativo y cualitativo). Se desarrolló un diseño descriptivo y transversal con una muestra de 277 participantes, seleccionados mediante muestreo estratificado proporcional entre zonas urbanas y rurales, considerando los niveles de complejidad de las Instituciones Prestadoras de Servicios de Salud (IPS). Los resultados evidencian una fuerte centralización de la oferta de servicios de alta complejidad en la capital, Armenia, que concentra el 87,6 % de la infraestructura y las únicas cuatro IPS de Nivel III. Esta situación genera inequidades geográficas y prolonga los tiempos de espera para los usuarios de municipios periféricos. Asimismo, la satisfacción de los pacientes se encuentra polarizada, con una tendencia negativa en los servicios de hospitalización y cirugía. El estudio concluye que la desigualdad en la distribución de las IPS y la insuficiente capacidad instalada constituyen barreras estructurales para la equidad en salud, sugiriendo la necesidad de políticas públicas orientadas a la descentralización de la oferta y el fortalecimiento de la atención integral en los municipios rurales.

Enfermedades en la Niñez: Saberes Escolares, Cuidadores y Profesores Mayas de Yucatán

Didier Francisco Aké Canul — 2025-12-22

Introducción: Las enfermedades durante la niñez son una preocupación constante para los padres, madres, tutores e incluso para los profesores. Cuando un niño se enferma, es natural que los adultos que lo cuidan busquen una solución para aliviar el sufrimiento y garantizar la recuperación. Los saberes de las comunidades indígenas han evolucionado durante siglos y desarrollaron conocimientos específicos sobre la identificación, tratamiento y prevención de enfermedades infantiles. Objetivo: reconocer y valorar los saberes de niños, niñas, cuidadores y profesores de una comunidad maya dentro del sistema de salud comunitaria para promover un diálogo intercultural que permita desarrollar estrategias de salud más inclusivas. Metodología: estudio cualitativo interpretativo, centrado en comprender los significados de las realidades subjetivas desde el punto de vista de los participantes, en este caso 162 escolares, 94 padres de familia y 14 profesores de una comunidad maya de Yucatán. Se utilizaron diferentes técnicas de acuerdo con las edades de los participantes. La información recolectada se analizó hasta alcanzar la saturación teórica. Resultados: Se identificó que las enfermedades más prevalentes en la infancia son las respiratorias y diarreicas. En cuanto a las enfermedades respiratorias, se considera que tienen una mayor incidencia durante la temporada de invierno, debido a factores como el frío y la humedad. Acerca de las enfermedades diarreicas, padres de familia y docentes señalaron que los síntomas más comunes son la diarrea, el vómito y la calentura. En general, tanto escolares, padres de familia y docentes, coinciden en los signos y síntomas de las enfermedades. Sin embargo, lo que puede variar es la intensidad o gravedad con la que se presentan estos síntomas; esto dependerá de la edad del niño. Conclusión: Es necesario implementar estrategias efectivas para prevenir y controlar estas enfermedades, asegurando así el bienestar y salud de los niños. En el contexto de una comunidad indígena, la etiología de sus enfermedades y el conocimiento de estas son muy importantes porque permiten conocerlas desde puntos de vista diferentes al contexto biomédico que conocemos.

Competencias Interculturales en la Formación de Profesionales de la Salud

Génesis Belén Betancourt Cedeño — 2025-12-22

Objetivo: Analizar la evidencia científica publicada entre 2018 y 2025 sobre las competencias interculturales en la formación de profesionales de la salud, identificando enfoques metodológicos, hallazgos y vacíos investigativos. Métodos: Revisión sistemática basada en los lineamientos PRISMA. Se realizó una búsqueda en Scopus, PubMed, Web of Science, SciELO y Google Scholar mediante combinaciones booleanas de términos relacionados con competencia intercultural y educación en salud. Se aplicaron criterios de inclusión y exclusión, y se evaluó la calidad metodológica de los estudios. Resultados: Los estudios muestran niveles moderados de competencia intercultural en estudiantes de salud, asociados a experiencias clínicas y formación curricular. Las investigaciones cualitativas destacan la importancia del respeto cultural y la necesidad de capacitación continua. Las intervenciones educativas reflejan mejoras, aunque limitadas por diseños metodológicos no experimentales. Conclusiones: La competencia intercultural es esencial en la formación en salud; sin embargo, predominan estudios transversales que dificultan establecer causalidad. Se requieren diseños experimentales y longitudinales para evaluar efectividad formativa.

Impacto de la Participación de los Padres en los Aprendizajes y Estado Emocional del Alumno

Juan Artemio Aboyte Ochoa — 2025-12-22

En los contextos escolares la participación activa de los padres tiene una influencia insustituible para el logro de los objetivos, la mejora del rendimiento académicos y el estado emocional del alumno. La investigación basada en el paradigma interpretativo con enfoque cualitativo, exploró las percepciones de padres de familia y docentes de la primaria Miguel Hidalgo, La Paz, México. La intervención constó de dos momentos: el primero consistió en la aplicación de una entrevista semiestructurada al personal docente (20) y, el segundo, en entrevistas a padres (21). Los hallazgos resaltan la importancia que padres y docentes le dan a la participación en los procesos académicos de sus hijos para el avance en sus aprendizajes, así como la influencia en el aspecto emocional. También se coincidió en el factor tiempo por cuestiones laborales como una limitante para la participación. Estos resultados evidencian que el acompañamiento de los acudientes es insustituible en el desarrollo integral de los niños. De igual manera, los padres, plantean sugerencias para mejorar la participación, como el diseño y aplicación de talleres para trabajar o apoyar contenidos como tareas, así como en la gestión de emociones. Se rescatan estrategias docentes para aumentar el involucramiento parental en las actividades escolares.

Dependencia Emocional y Consumo de Alcohol en Estudiantes que Acuden a la Subunidad de Tutoría y Servicio Psicopedagógico de una Universidad Pública

Frank Roy Salas Vilca — 2025-12-22

Nanotecnología en Tricología: Avances Terapéuticos y Perspectivas Futuras en el Tratamiento de las Alopecias

Wendy Estefany Luna Yunga — 2025-12-22

La alopecia, tanto androgénica (AGA) como areata (AA), representa un desafío clínico por su impacto psicológico y la limitada eficacia de los tratamientos convencionales tópicos. En este contexto, la nanotecnología emerge como una alternativa prometedora, al facilitar la entrega transdérmica de principios activos al folículo piloso, mejorar su biodisponibilidad y reducir efectos adversos, en comparación a los tratamientos sistémicos. Este trabajo presenta una revisión sistemática de estudios experimentales publicados entre 2020 y 2024 sobre sistemas nanoestructurados aplicados al tratamiento de alopecia, con especial enfoque en AGA y AA. Se incluyeron 16 estudios con modelos in vitro, in vivo, ex vivo y ensayos clínicos en humanos. Las plataformas evaluadas abarcan nanopartículas metálicas, exosomas, liposomas, transportadores lipídicos nanoestructurados (NLCs), niosomas, nanoemulsiones y ARN interferente pequeño autoensamblado (siRNA). Los resultados indican mejoras clínicas significativas, como mayor densidad y grosor capilar, activación de la fase anágena y aumento de marcadores de regeneración folicular (Ki67, β-catenina, CD34, LEF1), así como efectos inmunomoduladores en AA. Además, varios estudios clínicos mostraron una eficacia comparable o superior a tratamientos tradicionales como el minoxidil tópico, con un mejor perfil de seguridad. Pese a estas evidencias, persisten limitaciones metodológicas, como escasez de ensayos clínicos a largo plazo, modelos animales poco extrapolables y falta de estandarización en los biomarcadores capilares.

Supervivencia Global del Carcinoma Urotelial de Vejiga Músculo Invasivo no Metastásico en una Institución Oncológica en Colombia

Diana Carolina Franco Leon — 2025-12-22

El cáncer de vejiga musculo invasivo (CVMI), el manejo de elección es la cistectomía radical, con supervivencias globales de 50-60% de los casos. Existe factores histopatológicos que alteran desenlaces oncológicos, por tanto, el objetivo de este estudio es analizar la supervivencia global de los pacientes con CVMI no metastásicos llevados a cistectomía radical en un centro oncológico de Colombia. Se analizaron 98 historias clínicas de pacientes llevados a cistectomía radical más linfadenectomía pélvica ampliada por CVMI no metastásico en el periodo de enero de 2012 a diciembre 2022. Se analizaron características demográficas y patológicas de la población. Adicionalmente se excluyeron los pacientes que recibieron tratamiento neoadyuvante, dado que su bajo número limito el poder estadístico. De 86 pacientes estudiados, encontramos una mediana de supervivencia global de 20.3 meses evidenciando una tasa de mortalidad a 3 años del 70.9% , variables como el estadio patológico tumoral pT2 vs pT3-4 (p=0.028) y el estadio patológico ganglionar pN0 vs pN1-2-3 (p=0.00032), así como ECOG 1–2 (HR 2.58; IC95%: 1.37–4.84) y el sexo masculino (HR 2.09; IC95%: 1.05–4.16) son factores importantes en la supervivencia global. El CVMI es un tumor agresivo que afecta significativamente los desenlaces oncológicos por tanto ofrecer un tratamiento multimodal mejoraría resultados oncológicos. Las características histopatológicas influyen en el pronóstico de esta enfermedad.

Actitudes hacía la Automedicación en Universitarios de Administración, Derecho y Enfermería de una Institución Pública Estatal

Lizeth Villaseñor García — 2025-12-22

Introducción. La automedicación persiste como una práctica frecuente entre universitarios, cuyo uso inadecuado puede derivar en consecuencias adversas para la salud, destacando especialmente el desarrollo de resistencia antimicrobiana y riesgos asociados al consumo de psicofármacos sin supervisión médica. Objetivo. Evaluar las actitudes hacia la automedicación en estudiantes de las carreras de Derecho, Administración y Enfermería. Metodología. Estudio cuantitativo, no experimental, observacional, descriptivo y transversal; se empleó una muestra probabilística (n = 389) seleccionada mediante muestreo aleatorio simple. Se aplicó una escala validada para medir la actitud hacia la automedicación, compuesta por dos secciones: la primera con datos sociodemográficos y académicos, y la segunda con ítems que evalúan niveles de automedicación (α = 0.74). El análisis estadístico fue descriptivo e inferencial mediante software SPSS. Resultados. La mayoría de los participantes fueron mujeres (51.7%); el 53.7% reportó un nivel bajo de actitudes favorables hacia la automedicación. No se identificaron diferencias significativas por carrera ni género en los niveles generales de actitud. Conclusiones. Contrario a lo esperado, los universitarios mostraron una tendencia baja hacia la automedicación, lo que sugiere una posible influencia de factores educativos o de sensibilización institucional. No obstante, desde la disciplina de enfermería se considera prioritario mantener estrategias de seguimiento y promoción del uso responsable de medicamentos, con el fin de prevenir riesgos como la resistencia antimicrobiana, la autoprescripción de psicofármacos y reforzar prácticas de autocuidado informadas y éticamente responsables

Precisión del Análisis de Bolton Utilizando el Software WEBCEPH vs Modelos de Estudio en Pacientes de la UJAT

Angélica Cadena Carrera — 2025-12-22

Introducción: Durante el tratamiento ortodóncico pueden presentarse diversos desafíos clínicos, especialmente en la fase de finalización, cuando se busca lograr una oclusión funcional y estable (Proffit, Fields & Larson, 2018). Uno de los factores más relevantes es la discrepancia en el tamaño de los dientes, que puede alterar la relación entre las arcadas y comprometer los resultados del tratamiento. Objetivo: Comparar la precisión del análisis de Bolton realizado con el software WebCeph versus método de medición convencional en modelos de estudio de pacientes registrados en la clínica de ortodoncia de la UJAT. Material y métodos: El estudio incluyó 83 pares de modelos de estudio y fotografías intraorales correspondientes a pacientes tratados en la Clínica de Ortodoncia de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Investigación de tipo descriptivo, comparativo y transversal. Resultados: Los resultados de la prueba t de Student para muestras emparejadas evidenciaron que no existen diferencias estadísticamente significativas en la mayoría de las comparaciones entre ambos métodos. Conclusiones: Se concluye que el Software Webceph es una herramienta de alta precisión diagnóstica

Correlación del Método de Maduración Esquelética de Baccetti con los Estadios de Calcificación Dental del Método de Demirjian en Pacientes de la UJAT

Pacheco Zurisadai Vasquez — 2025-12-22

Introducción: La evaluación del crecimiento y desarrollo humanos constituye un componente esencial en la odontología y la ortodoncia. La maduración cervical y la calcificación dental mantienen una relación estrecha que permite comprender el desarrollo facial y dental de forma integral. Analizar esta relación proporciona herramientas diagnósticas útiles para valorar la madurez biológica del paciente y planificar tratamientos ortodóncicos con mayor precisión. Objetivo: Determinar la correlación entre el método de maduración esquelética de Baccetti y los estadios de calcificación dental del método de Demirjian en pacientes de la UJAT. Materiales y métodos: Se analizaron 202 radiografías (101 ortopantomografías y 101 laterales de cráneo). Tipo de investigación observacional, transversal, analítico. Resultados: Se encontraron resultados positivos y altamente positivos en la presente investigación, con una significancia de p < 0.001 en todas las variables. Conclusiones: La correlación observada entre la edad cronológica y los estadios de calcificación dental (r = 0.976; p < 0.001) representa una relación casi perfecta.

Manejo de Recesiones Gingivales Asociadas a Cepillado Traumático e Inserción Baja de Frenillo Vestibular con Técnica M-Vista E Injerto de Tejido Conectivo

Martha Margarita Aguado Arzola — 2025-12-23

Introducción: Las recesiones gingivales constituyen una de las principales deformidades mucogingivales, con repercusiones tanto funcionales como estéticas. Factores como cepillado traumático y la inserción baja del frenillo vestibular se reconocen entre las causas más frecuentes de esta condición. En la búsqueda de técnicas quirúrgicas mínimamente invasivas y altamente predecibles, el acceso vestibular subperióstico (VISTA) y sus modificaciones han demostrado resultados favorables.

Presentación del caso: El presente trabajo describe el manejo de recesiones gingivales tipo RT1 mediante la técnica m-VISTA combinada con injerto de tejido conectivo en una paciente de 23 años.

Resultados: A los seis meses de seguimiento, se obtuvo cobertura radicular completa, estabilidad de los tejidos blandos y mejoría estética, sin complicaciones postoperatorias.

Conclusión: la técnica m-VISTA representa una alternativa quirúrgica eficaz, mínimamente invasiva y estéticamente favorable para el tratamiento integral de recesiones gingivales múltiples

Tratamiento Dental Multidisciplinario en Paciente Comprometido Periodontalmente

Lizeth Alejandra Reyes Alvarado — 2025-12-23

Introducción: La periodontitis es una enfermedad inflamatoria crónica que afecta el aparato de soporte de los dientes, resultando en la pérdida ósea y otras complicaciones. Presentación del caso: Paciente femenina de 33 años con periodontitis localizada estadio IV, grado C, que fue tratada mediante un enfoque multidisciplinario. La paciente acudió a consulta solicitando una mejora estética en su sonrisa y presentaba ausencia y movilidad dental, inflamación gingival, recesiones gingivales y migración patológica.

El tratamiento comenzó con una fase inicial de profilaxis e higiene oral, seguida de raspado y alisado radicular. Tras la reevaluación, se realizó una fase correctiva con ortodoncia, incluyendo la extracción de dientes y la colocación de brackets y mini implantes. También se inició la terapia miofuncional para corregir la deglución atípica. En la fase regenerativa, se realizaron corticotomías utilizando la técnica PAOO (Periodontally Accelerated Osteogenic Orthodontics), que facilitó el movimiento dental acelerado y la regeneración ósea

Finalmente, en la fase restaurativa, se rehabilitaron las zonas edéntulas con implantes dentales Straumann. Resultados: El seguimiento a tres años demostró resultados satisfactorios, con mejora tanto en la salud periodontal como en la estética dental.

conclusión: Este caso clínico demuestra que un enfoque multidisciplinario, que integra periodoncia, ortodoncia, terapia miofuncional, técnicas regenerativas y rehabilitación con implantes, puede lograr resultados exitosos y sostenibles en pacientes con periodontitis avanzada, mejorando tanto la salud periodontal como la estética dental

Dengue en México durante 2023: una aproximación basada en autocorrelación espacial

Alexis Gómez Martínez — 2025-12-23

En esta investigación se presenta un análisis estadístico para conocer la relación espacial de casos confirmados de Dengue en México en el año 2023. Sobre una base de datos de más de 19 mil registros obtenidos de la herramienta de consulta y construcción de información (cubos dinámicos) de la Dirección General de Información en Salud (DGIS), perteneciente a la Secretaría de Salud del Gobierno de México, se aplicó la técnica de autocorrelación espacial para generar información sobre cómo se distribuyó el fenómeno de contagios por dengue en todo el país y en qué medida los elementos locales influyeron en esa distribución. Se encontró una alta incidencia de casos en tres estados (Yucatan, Guerrero y Veracruz), principalmente en municipios de extrema pobreza y de limitada disponibilidad de información. El índice de Moran global permitió identificar una autocorrelación significativa en diversos municipios, principalmente en aquellos donde se repite un alto índice de pobreza y marginación. Además, se detectaron dos municipios con altos registros de dengue rodeados por áreas de baja incidencia, lo cual señala focos de infección que podrían requerir atención para evitar la propagación del virus a las áreas circundantes.

Intervenciones Paliativas en Parkinson y Síndromes del Movimiento: Estado del Arte Reciente

Silvia Roxana Silvestre Yagual — 2025-12-23

Los cuidados paliativos han tomado relevancia en enfermedades neurológicas crónicas como la enfermedad de Parkinson y otros trastornos del movimiento. Estos pacientes presentan síntomas motores y no motores que afectan su calidad de vida. El abordaje paliativo busca controlar síntomas, reducir la carga familiar y favorecer la dignidad del paciente en fases avanzadas. Esta revisión analiza la literatura reciente sobre el impacto de los cuidados paliativos en este grupo de enfermedades, su aplicación clínica, las necesidades no cubiertas y los desafíos que aún persisten en su implementación.

Procesos atencionales y pensamiento crítico desde la neuropsicología: sinergias para un aprendizaje significativo en contextos formativos e inclusivos

María del Rocío Carranza Molina — 2025-12-23

Este estudio examina la relación entre los procesos atencionales particularmente la atención selectiva el desarrollo del pensamiento crítico desde una perspectiva neuropsicológica, con el propósito de comprender cómo estas funciones cognitivas inciden en la construcción de aprendizajes significativos en contextos escolares formativos e inclusivos. La investigación, realizada con estudiantes de octavo, noveno y décimo año de la Unidad Educativa Bautista, se sustentó en un enfoque metodológico mixto, integrando técnicas cuantitativas y cualitativas en niveles exploratorio, descriptivo y correlacional. La fundamentación teórica se apoyó en literatura científica actualizada, incluyendo revistas indexadas, textos especializados y antecedentes investigativos pertinentes. Para la recolección de datos se aplicaron el Test de Atención d2, que permitió valorar la capacidad de concentración y discriminación visual, y un cuestionario semiestructurado diseñado con base en dimensiones cognitivas para evaluar el pensamiento crítico. El análisis estadístico, realizado mediante el software SPSS y la prueba de Chi Cuadrado, evidenció una relación significativa entre las variables, confirma la importancia de fortalecer estos procesos mentales en entornos educativos que promuevan la equidad, la reflexión y el desarrollo integral del estudiante.

Schwannoma Espinal Mixto (Intradural y Extradural): Presentación de un Caso y Revisión de Hallazgos Clínico-Patológicos

Egduina Aisara Rondón Madrigal — 2025-12-23

Introducción: Los schwannomas espinales son tumores benignos originados en las células de Schwann. La variante con extensión simultáneamente intradural y extradural, conocida como "en reloj de arena", presenta un desafío quirúrgico particular. Este reporte describe las características clinicopatológicas de un caso de este tipo. Caso Clínico: Paciente femenina de 62 años con antecedentes de asma e hipertensión arterial, que cursó con dolor de un año de evolución en brazo derecho, tórax y escápula derecha. La tomografía computarizada reveló una lesión tumoral homogénea y bien definida a nivel de T2, con componentes intradural y extradural. Se realizó resección microquirúrgica completa sin complicaciones. Resultados: El estudio macroscópico mostró una masa encapsulada de 5 x 1,6 x 1 cm, de consistencia firme y color pardo claro. El análisis histológico con tinción de hematoxilina-eosina identificó un tumor compuesto por células fusiformes con disposición en patrón Antoni A predominante y presencia de cuerpos de Verocay. El estudio inmunohistoquímico fue positivo para la proteína S100 y para Enolasa Neural Específica (CD56), con un índice de proliferación Ki-67 bajo (<2%), confirmando el diagnóstico de schwannoma benigno. Conclusión: Este caso subraya la importancia de un abordaje multidisciplinario que integre la correlación clínica, los hallazgos de neuroimagen y el diagnóstico histopatológico e inmunohistoquímico para el manejo exitoso de los schwannomas espinales mixtos. La resección quirúrgica completa constituye el tratamiento de elección, ofreciendo un pronóstico favorable.

Desarrollo de La Psicología de la Salud en Colombia

Deirson Alejandro Bejarano Castro — 2025-12-25

La psicología de la salud en Colombia ha evolucionado desde la década de 1980, impulsada por la adopción del enfoque biopsicosocial y la adaptación de modelos conceptuales internacionales al contexto sociocultural y sanitario del país. Este estudio tuvo como objetivo sistematizar los hitos históricos, normativos y profesionales que han configurado el campo, identificando avances y desafíos. Mediante una revisión documental histórica de fuentes académicas, normativas y de organismos internacionales, se evidenció que reformas como la Ley 58 de 1983, la Ley 1090 de 2006 y la Ley 2460 de 2025 fortalecieron el reconocimiento institucional y la regulación profesional, ampliando su alcance hacia la prevención, la promoción y el trabajo comunitario. Sin embargo, persisten brechas de acceso, especialmente en zonas rurales, y retos en la implementación de políticas. El estudio aporta insumos para la formación académica, el diseño de políticas públicas y el fortalecimiento de la atención en salud mental en el país.

Tejiendo Redes de Sanación: Una Estrategia de Comunicación Humanista para el Acompañamiento Integral de Supervivientes de Cáncer.

Claudia Lucero García Avilés — 2025-12-27

La presente investigación aborda la problemática del abandono que sufren los supervivientes de cáncer una vez superada la etapa clínica aguda. A través de un estudio de caso en la Organización No Gubernamental (ONG) MAPROVISAD A.C. en Chilpancingo, Guerrero, se analiza cómo los modelos de comunicación tradicionales, centrados en la biomedicina y la estadística, resultan insuficientes para cubrir las necesidades psicoemocionales de reintegración social. Bajo el criterio de la Nueva Teoría Estratégica (NTE) y la Antropología Médica Crítica, se propone un cambio de paradigma hacia una comunicación humanista. Los resultados, obtenidos mediante el enfoque cualitativo, nos muestran la urgencia de generar espacios de encuentro tangibles e intangibles. Finalmente, se presenta una estrategia comunicativa basada en la empatía, la escucha activa y el capital social para fortalecer el proceso de sanación integral de mujeres y hombres supervivientes de cáncer.

Factores de riesgo asociados al parto pretérmino en Hgz 46

Aylin Martínez Ocampo — 2025-12-27

Introducción: El parto pretérmino es una de las complicaciones más vinculada con el bajo peso al nacer, así como dificultad respiratoria aumentando el riesgo de ingreso a la unidad de cuidados intensivos y en el último de los casos la muerte perinatal. Objetivo: Determinar los factores de riesgo asociados al parto pretérmino en el Hospital General de Zona No. 46 del Instituto Mexicano del Seguro Social en Villahermosa Tabasco del Instituto Mexicano del Seguro Social entre agosto 2024 a marzo 2025. Métodos: Se realizó un estudio observacional, analítico, trasversal y prospectivo en Villahermosa Tabasco entre Agosto 2024 a Marzo 2025 mediante una muestra a conveniencia, no probabilística se incluyeron Mujeres con edad de 16 a 41 años, con parto pretérmino en el área de tococirugía y que aceptaron participar en el estudio firmando el consentimiento informado. Para el análisis de variables cuantitativas se empleó chi cuadrada de Pearson, se aceptó una relación estadísticamente significativa con una p≤0.05. Resultados: Los resultados muestran que las infecciones vaginales presentaron la mayor magnitud de efecto (OR=11.8; IC95% 5.97-23.61), seguido del antecedente de parto pretérmino (OR=7.49; IC95% 2.75-20.41) y el tabaquismo (OR=7.47; IC95% 0.90-61.94). Conclusión: Respecto a los hallazgos obtenidos se destaca la necesidad de implementar protocolos de screening y tratamiento temprano de infecciones durante el control prenatal, así como vigilancia intensiva en pacientes con antecedentes de parto pretérmino

Eficiencia Financiera de las Empresas del Sector Camaronero en el Cantón Machala Durante el Período 2023 Y 2024, A Partir del Análisis de sus Estados Financieros Oficiales

Luis Aaron Vilela Ramírez — 2025-11-28

Este estudio tuvo como objetivo analizar la eficiencia financiera de las empresas del sector camaronero del cantón Machala, Ecuador, durante los ejercicios fiscales 2023 y 2024. Mediante un enfoque cuantitativo-descriptivo, se examinaron los estados financieros oficiales de 366 empresas legalmente constituidas, reportados ante la Superintendencia de Compañías, Valores y Seguros. Se calcularon seis indicadores clave: liquidez corriente, endeudamiento del activo, rotación de activos, margen operativo, rentabilidad sobre activos (ROA) y rentabilidad sobre patrimonio (ROE). Los resultados revelan una marcada dualidad estructural: más del 60 % de las empresas presentan liquidez crítica y cerca del 70 % opera con márgenes operativos deficientes, lo que evidencia fragilidad financiera sistémica. No obstante, un subconjunto minoritario alcanza niveles de rentabilidad alineados con estándares internacionales. Destaca el fortalecimiento de la correlación entre margen operativo y ROA, que aumentó de r = 0.70 en 2023 a r = 0.83 en 2024, confirmando que la eficiencia operativa es el principal determinante de la rentabilidad en este contexto productivo.

¿Dónde está América Latina? Gobierno Corporativo y Finanzas: Mapeo Bibliométrico Global en Scopus y Brecha Regional

Daner Jhoel Aguilar Martínez — 2025-11-28

El presente estudio realiza un mapeo bibliométrico de la producción científica indexada en Scopus, sobre la relación entre gobierno corporativo y finanzas (2018 - 2025), identificando actores, fuentes, redes de colaboración, temas/clústeres y su evolución temporal. Se aplicaron criterios PRISMA 2020 para la selección del corpus (n = 297), y se utilizaron Bibliometrix y VOSviewer para el análisis de desempeño, coautorías (SCP/MCP), coocurrencias y mapa temático. Los resultados evidencian un crecimiento sostenido de publicaciones entre 2018 y 2024, seguido de datos parciales en 2025. La producción está fuertemente concentrada en Asia con polos en Indonesia y Malasia, mientras que Reino Unido y Estados Unidos operan como centros de colaboración internacional (MCP). La difusión ocurre, principalmente, en revistas Q2 y Q3 de acceso abierto, con presencia selectiva de Q1. El conjunto de artículos más citados configura tres líneas maestras: i) el efecto gobierno corporativo y desempeño, valor bajo presiones ambientales, sociales y de gobernanzas con la responsabilidad social corporativa y los marcos institucionales, ii) los mecanismos contables y diseño del directorio como canales y moderadores, y iii) los contextos comparados (Europa y Asia) que incorporan choques (COVID-19) y configuraciones de propiedad. En contraste, América Latina exhibe bajo volumen y predominio SCP, con escasa internacionalización y limitada evidencia contextual.

El Presupuesto como Herramienta de Gestión Financiera para la Toma de Decisiones en Empresas Comerciales de Electrodomésticos en la Ciudad de Machala

Alexander Jesus Reinoso Guzman — 2025-11-28

Este estudio se centra en el presupuesto como una herramienta clave para la gestión financiera y la toma de decisiones en empresas de electrodomésticos en Machala. Se identificó la necesidad de mejorar las prácticas de planificación y control presupuestario, especialmente en un entorno competitivo y con ciertas limitaciones administrativas. La investigación utilizó un enfoque mixto, con un diseño no experimental y un corte transversal, aplicando cuestionarios a los responsables financieros de quince empresas. El análisis combinó estadísticas descriptivas y categorización cualitativa para evaluar cómo se aplica el presupuesto, su relevancia y las barreras que enfrenta. Los resultados revelan que el 73,3% de las empresas elabora presupuestos formales, siendo el presupuesto maestro el más común; se reconoce su utilidad para optimizar recursos y anticipar problemas. Sin embargo, aún existen limitaciones como la falta de información, la escasez de personal capacitado y la resistencia al cambio. En conclusión, el presupuesto es fundamental para la sostenibilidad empresarial, y se recomienda fortalecer la cultura presupuestaria, capacitar al personal y utilizar herramientas tecnológicas.

Gestión administrativa en el reciclaje urbano arquitectónico caso Puerto Madero- Buenos Aires

Efraín Mirlhy Castro-Fuentes — 2025-12-12

El objetivo de esta investigación es demostrar que la gestión administrativa es fundamental para llevar a cabo el reciclaje urbano arquitectónico, centrándose en el caso de Puerto Madero en Buenos Aires. Se busca identificar los elementos determinantes en la gestión administrativa que permitieron el proceso de reciclaje urbano arquitectónico en esta zona. La metodología utilizada en este estudio implicó un análisis de la gestión de reciclaje urbano arquitectónico en Puerto Madero a lo largo de diferentes etapas desde 1923 hasta 1990, así como la intervención de organismos estatales, académicos y privados en el proceso de gestión. Los resultados obtenidos revelaron que la gestión administrativa desempeñó un papel fundamental en el éxito del reciclaje urbano arquitectónico en Puerto Madero. La colaboración entre entidades gubernamentales y el sector privado, así como la participación de la academia, permitieron la planificación, ejecución y administración de los proyectos de reciclaje urbano. En conclusión, este estudio resaltó la importancia de una gestión administrativa adecuada en el proceso de reciclaje urbano arquitectónico. La intervención de diferentes actores y la implementación de un enfoque mixto público-privado fueron elementos determinantes en el caso de Puerto Madero. Estos hallazgos pueden ser útiles para futuros proyectos de reciclaje urbano.

Eficiencia financiera de las empresas del sector bananero en el cantón El Guabo durante el período 2023-2024, a partir del análisis de sus estados financieros oficiales

Darwin Alejandro Correa Parra — 2025-12-12

Este estudio tuvo como objetivo evaluar la eficiencia financiera de las empresas bananeras del cantón El Guabo, Ecuador, durante los años fiscales 2023 y 2024. A través de un método cuantitativo y descriptivo, se investigaron los informes financieros oficiales de 35 empresas registradas, las cuales han sido reportadas ante la Superintendencia de Compañías, Valores y Seguros. Se calcularon seis indicadores fundamentales: liquidez corriente, proporción de deuda sobre activos, rotación de activos, margen operativo, retorno sobre activos (ROA) y retorno sobre el capital (ROE). Los hallazgos muestran una clara dualidad estructural: aunque un pequeño grupo logró márgenes operativos sólidos y alta rentabilidad, la mayoría se enfrenta a problemas críticos de liquidez (62,86 % en 2024) y alarmantes niveles de deuda (57,14 % en la categoría de “muy malo”). Se observa una correlación fuerte y positiva entre el margen operativo y el ROA (r = 0,61 en 2024), además de una relación inversa significativa entre la deuda y el ROE (r = –0,73), lo que indica que la deuda representa un riesgo más que un impulso para el crecimiento. Estos resultados evidencian una discrepancia entre la eficacia operativa y la sostenibilidad financiera en el sector.

La publicidad en redes y la decisión de compra: moda juvenil y el comportamiento digital

Steven Alexander Sánchez Rivas — 2025-12-15

El articulo examinó la incidencia de la promoción en plataformas digitales en las decisiones de compra de los jóvenes interesados en la moda, considerando el comportamiento en línea como un elemento que conecta la publicidad con las acciones de consumo, el objetivo fue determinar la influencia de los anuncios y la interacción digital para aportar en la creación de campañas más efectivas. La investigación se llevó a cabo con un enfoque cuantitativo, la cual se realizó mediante una encuesta estructurada a 375 alumnos de la Universidad Técnica de Machala, cuyos datos fueron analizados usando el modelo PLS-SEM con constructos formativos. Los resultados mostraron que la publicidad en redes y la moda juvenil tuvieron un efecto significativo en el comportamiento digital, siendo el factor que más afectó la decisión de compra. El análisis demostró que los jóvenes decidieron a partir de la experiencia interactiva y la identificación emocional con las marcas, lo que pone de manifiesto la necesidad de crear campañas más auténticas, personalizadas y adecuadas para el mundo virtual.

Análisis Economico del Reciclaje de Módulos Fotovoltaicos en Sinaloa

Geraldyne Torróntegui Chávez — 2025-12-22

La energía solar fotovoltaica (FV) en México, especialmente en Sinaloa, ha crecido de manera sostenida, impulsando empleo y desarrollo económico. Este estudio evalúa el impacto económico del reciclaje de módulos FV al final de su vida útil mediante el costo nivelado de la energía (LCOE), considerando todos los costos del ciclo de vida y escenarios con disposición en vertedero y con reciclaje. Los resultados muestran que el reciclaje puede reducir el LCOE de 1.6057 MXN/kWh a 1.5810 MXN/kWh si se implementan incentivos económicos mínimos, mientras que un subsidio del 15 % mejora la rentabilidad. La mayor parte de los costos del reciclaje se concentra en procesamiento (78.44 %) y transporte (21.39 %), y la recuperación de materiales críticos como silicio y plata aporta un beneficio económico significativo. En Sinaloa, los sistemas pequeños y medianos permiten desarrollar estrategias de reciclaje que fomenten la economía circular y el valor económico, mientras que la colaboración con universidades fortalece el capital humano y modelos de negocio sostenibles. Este estudio proporciona una base para políticas públicas e incentivos económicos que optimicen la gestión financiera y promuevan la sostenibilidad del reciclaje de módulos FV

"Modelo Teórico de Empresa Vinculante, un Enfoque Empresarial Hacia el Cuidado de las Relaciones"

Vicente Espínola Verdín — 2025-12-23

Propósito: Proponer y explorar un modelo organizacional, centrado en el cuidado de las relaciones como eje central para generar sostenibilidad, bienestar y una cultura de responsabilidad social.

Metodología: Diseño cualitativo, con entrevistas a profundidad con directivos y propietarios de diversas empresas, enfocándose en las prácticas, percepciones y valores que configuran las relaciones dentro y hacia fuera de la organización. El análisis se realizó mediante redes semánticas para identificar conexiones clave y patrones relacionales, contrastado con una revisión de literatura sobre modelos empresariales en relación con los stakeholders.

Resultados: Se revelan que un enfoque relacional y ético en las interacciones empresariales puede mejorar la cohesión organizacional, promover una cultura de desarrollo humano y fortalecer el compromiso social y medioambiental. Las empresas que priorizan el liderazgo participativo, la transparencia y las prácticas de sostenibilidad generan relaciones de confianza con sus stakeholders, potenciando su impacto social y económico.

Hallazgos: El modelo de Empresa Vinculante podría ser factible y necesario, ofreciendo un marco organizacional que pone a las relaciones y el bienestar en el centro de su estrategia, se identifica la existencia de Prácticas Vinculantes, que abonan a la construcción general del modelo

Herramientas de Gestión del Riesgo de Operaciones de Sistemas Informáticos y los Resultados de Gestión en las Cooperativas de Ahorro y Crédito del Perú, 2024

Yesela Melisa Tufino Ramirez — 2025-12-23

El presente artículo analiza la relación entre las herramientas de gestión del riesgo de operaciones de sistemas informáticos y los resultados de gestión en las cooperativas de ahorro y crédito del Perú durante el año 2024. La investigación se desarrolló en la Cooperativa de Ahorro y Crédito “Señor de los Milagros” Ltda. 487, ubicada en la provincia de Pasco, bajo un enfoque cuantitativo, descriptivo y correlacional. La muestra estuvo conformada por 38 trabajadores administrativos, seleccionados de forma intencionada. Se aplicaron encuestas, entrevistas y guías de observación para recolectar datos, y se utilizó la prueba no paramétrica de chi cuadrado (X²) para el análisis estadístico. Los resultados muestran que existe una relación significativa entre el uso adecuado de herramientas de gestión del riesgo informático y la eficiencia en los resultados de gestión. Se concluye que una adecuada gestión de riesgos operativos tecnológicos fortalece la eficiencia organizacional y contribuye al desarrollo institucional de las cooperativas

Uso de Gemini IA Para la Comprensión de Operaciones Matemáticas en Educación General Superior: Desempeño, Retroalimentación Automatizada y Evidencias SAMR

Sandra Sorayda Rubio Rubio — 2025-11-26

El estudio analizó el uso de Gemini IA como mediador pedagógico en la comprensión de operaciones matemáticas en Educación General Superior en la provincia del Guayas, con cuatro propósitos: (1) estimar el efecto del uso de IA en el desempeño matemático; (2) evaluar el papel de la retroalimentación automatizada en la mejora del rendimiento; (3) describir cómo la generación de recursos didácticos por IA, las evidencias de aprendizaje según el modelo SAMR (sustitución, aumento, modificación, redefinición); y (4) documentar percepciones docentes y estudiantiles para orientar lineamientos de uso ético. Se aplicó un diseño mixto con componente cuasi-experimental (pretest–postest, grupos no equivalentes) y componente cualitativo interpretativo (entrevistas, grupos focales, análisis de portafolios). La muestra incluyó 217 estudiantes y 80 docentes. Los resultados mostraron que el grupo asistido por IA, obtuvo mejoras significativamente superiores en la resolución de operaciones básicas frente al grupo control, y que la frecuencia de retroalimentación inmediata, explicó una proporción relevante de la ganancia de desempeño. Además, las evidencias pasaron de tareas de repetición procedimental, a productos con mayor nivel de explicación y autorregulación (niveles modificación y redefinición del modelo SAMR). Docentes y estudiantes reconocieron utilidad pedagógica, pero exigieron criterios de integridad académica y acceso equitativo.

Actualización de Generación de Energía Eléctrica, en la Comarca Lagunera de Coahuila

Javier Arredondo Valle — 2025-11-26

En conclusión, éste artículo está orientado a que, a nivel global, todos participemos en el cuidado de nuestro planeta el cual es el único lugar que en la actualidad tenemos para vivir. Aun y con los avances de la tecnología y los viajes al espacio las fotos y videos que los países desarrollados han realizado, no se ha encontrado otro planeta que tenga las condiciones para vida humana por lo que no tenemos una segunda opción para vivir. Que todos participemos, me refiero a todos; el ciudadano común, las empresas, los gobiernos de todo el mundo. Ya que en todos está el uso eficiente de la energía eléctrica en; el hogar el comercio, la escuela, la industria tomando el ejemplo de Met – Mex, Peñoles, con esto preservamos nuestro planeta. Concluyo con la frase “Cuidemos nuestro planeta, es el único lugar que tenemos para vivir”

Influencia de la Inteligencia Artificial en las Miniaturas de los Canales de Entretenimiento en YouTube

Jaime Andrés Tandazo Ochoa — 2025-11-28

El presente estudio tuvo como objetivo, analizar la influencia en las miniaturas generadas de manera tradicional versus generadas por inteligencia artificial, en relación a cómo los estudiantes de secundaria perciben las miniaturas de un canal de YouTube del sector entretenimiento. Se tomaron en cuenta cinco variables para su evaluación: texto en miniatura, atractivo visual, credibilidad percibida, percepción emocional e intención de clic. La muestra estuvo conformada por 110 alumnos, asignados aleatoria en dos grupos experimentales (Tradicionales vs Miniaturas IA). Se adopto un método de investigación cuantitativo cuasi-experimental de grupos independientes homogéneos, mediante una encuesta con escala tipo Likert para recolectar datos, analizándolos mediante SPSS. Los hallazgos obtenidos demostraron que no existe diferencia estadística significativa en ninguno de los grupos establecidos, mostrando que las miniaturas generadas por IA no causan efecto perceptual o conductual superior al de miniaturas tradicionales. Se observó que la percepción de autenticidad y claridad del mensaje que se transmite en la miniatura determina significativamente su valoración. Dichos hallazgos permiten a creadores de contenido o a futuros investigadores que puedan determinar cómo combinar la creatividad humana y las herramientas de IA para crear miniaturas más atractivas y persuasivas en YouTube.

Analítica de Datos, Herramienta Central para la Decisión en el Desarrollo Computacional

Jesús Abraham Castorena Peña — 2025-11-28

Durante y despues de la pandemia , gran parte de las empresas permiten que sus trabajadores desarrollen software desde casa por diferentes circunstancias que benefician prinicipalmente a las compañias en reduccion de costos, para enfrentar retos de medicion de productividad y mantenerse dentro del ambito competitivo. En base a esto empresas desarrolladoras de software se ven en la necesidad de buscar la manera de monitorear el desempeño diario de sus empleados que trabajan en home office, aunque algunos otros se miden según su avance mensual. Existen diversas plataformas de medicion y monitoreo de productividad que a pesar de las ventajas, requieren capacitación previa o están fuera del alcance debido a su alto costo o complejidad técnica. El desarrollo de una plataforma en Ruby on Rails, permitirá cargar archivos (CSV, JSON) y visualizar los datos a través de gráficos dinámicos con Chart.js, y estará específicamente enfocado en capturar y analizar las interacciones del usuario, como los movimientos del mouse y las pulsaciones del teclado, durante el desarrollo de sus actividades.. El desarrollo se basó en la metodología de programación extrema, priorizando la adaptación constante a los requisitos y la colaboración ágil.

Asistentes virtuales con inteligencia artificial como apoyo para las unidades de emergencia en centros de salud

Pedro José Polo Bravo — 2025-12-01

Una revisión sistemática del uso de asistentes virtuales con inteligencia artificial como apoyo a las unidades de emergencia en los centros de salud muestra un interés creciente en integrar tecnologías inteligentes en entornos clínicos clave, los resultados muestran que estos participantes mejoran significativamente la eficiencia operativa, reducen los tiempos de reacción y optimizan la asignación de recursos en emergencias. Además, la capacidad de promover la comunicación entre los pacientes y los familiares de la salud, particularmente en situaciones de alta demanda o poco personal, sin embargo, esta revisión también identifica problemas clave; la mayoría de los estudios están de acuerdo en que los participantes virtuales deben actuar no como alternativas sino como suplementos para el juicio clínico humano. En resumen, los asistentes virtuales con inteligencia artificial son medios prometedores para mejorar la atención de las unidades de emergencia, siempre que la implementación sea éticamente, segura y respaldada por una sólida evidencia científica.

Efectividad del bombeo con ariete hidráulico y su relación con la gestión agronómica e hidráulica del riego en la microcuenca Mariño, Apurímac – 2023

Flavio Fuentes Guizado — 2025-12-01

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la efectividad del bombeo con ariete hidráulico y la gestión agronómica e hidráulica del riego en la microcuenca Mariño, ubicada en la región Apurímac, Perú. Se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo correlacional, con un diseño no experimental y transversal. La muestra estuvo conformada por 81 agricultores seleccionados mediante muestreo probabilístico, a quienes se aplicaron fichas técnicas y cuestionarios validados. Los resultados evidenciaron una correlación positiva baja pero significativa (r = 0.316; p < 0.05) entre ambas variables, lo que demuestra que la eficiencia técnica del ariete hidráulico influye directamente en la racionalidad del uso del agua en los cultivos. La mayoría de los productores calificó la efectividad del bombeo como regular (80.2 %) y presentó niveles medios de gestión agronómica, observándose avances en el conocimiento sobre frecuencia y cantidad de riego. El sistema de bombeo con ariete hidráulico se confirma como una tecnología sostenible, viable y de bajo costo, adecuada para contextos rurales sin acceso a energía eléctrica. Asimismo, su implementación favorece la autosuficiencia hídrica y la adopción de prácticas agrícolas sostenibles. Se concluye que la integración del bombeo hidráulico con la gestión agronómica e hidráulica constituye una estrategia efectiva para mejorar la productividad agrícola y fortalecer la resiliencia climática en zonas altoandinas.

Aplicación de SIG para la zonificación de riesgo por flujos de lodo en Nasca, 2025

Yuly Nonila Vila Godoy — 2025-12-01

El presente artículo tiene como objetivo aplicar herramientas de Sistemas de Información Geográfica (SIG) para elaborar una zonificación del riesgo por flujos de lodo en el Centro Poblado Ampliación Cajuca II Sector 1, provincia de Nasca, durante el año 2025. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada y diseño no experimental transversal, integrando información física y socioambiental mediante análisis multicriterio en un entorno SIG. Se recopilaron datos geomorfológicos, hidrológicos y climáticos provenientes de los modelos digitales de elevación, cartografía del INGEMMET, registros de SENAMHI y plataformas oficiales como SIGRID, complementados con un levantamiento censal de 47 lotes y 262 habitantes para caracterizar la vulnerabilidad socio-constructiva. Las variables fueron procesadas mediante el método Analytic Hierarchy Process (AHP) y superposición ponderada en QGIS y ArcGIS, generando los mapas de peligro, vulnerabilidad y riesgo. Los resultados evidenciaron que la mayor parte del centro poblado se ubica en zonas de peligro medio y medio-alto, asociado a pendientes suaves en un cono aluvial activo, proximidad a cauces y antecedentes de activación de quebradas durante episodios de lluvias extremas como el Niño Costero 2017. La vulnerabilidad predominante es media, influenciada por materiales de construcción precarios, acceso limitado a servicios básicos y alta densidad poblacional. La integración de ambos componentes permitió identificar áreas de riesgo alto, principalmente en las manzanas F y G, donde se combinaron alta exposición y mayor susceptibilidad física. Se concluye que la aplicación de SIG permitió producir una zonificación precisa y replicable, constituyéndose en un instrumento técnico clave para la planificación territorial y la gestión preventiva del riesgo en Nasca.

Chatbots como Recurso Educativo en la Formación Médica

Anthony Emmanuel Santos Dávila — 2025-11-22

Introducción: Los chatbots son herramientas de inteligencia artificial que interactúan en lenguaje natural, proporcionando información relevante. En la educación médica, facilitan el acceso a información actualizada, personalizan el aprendizaje y mejoran la preparación profesional. Objetivo: Describir el uso de chatbots como recurso educativo en la formación médica, explorando su impacto y utilidad para el conocimiento del personal estudiantil de la carrera de medicina. Materiales y métodos: Se llevó a cabo una investigación observacional, descriptiva, cuantitativa y extensa en una agrupación compuesta por 230 alumnos de medicina de la Universidad Técnica de Machala. Se empleó un cuestionario estructurado en línea que incluyó preguntas sociodemográficas, estudios, hábitos y actividades acerca del uso de chatbots. Los datos fueron analizados mediante estadísticas descriptivas en IBM SPSS Statistics 22. Resultados: El 94,8% de los participantes indicó haber utilizado chatbots, siendo ChatGPT la herramienta más empleada (88,8%). Las actividades académicas más frecuentes incluyeron consultas rápidas (76,3%), extracción de información resumida (41,4%) y resolución de casos clínicos (31,6%). En cuanto a la verificación de la información obtenida, el 52,8% indicó hacerlo "a veces", mientras que el 23,9% lo hacía "casi siempre". Conclusiones: Los chatbots son herramientas versátiles que han sido ampliamente adoptadas por los estudiantes de medicina, aunque su uso sigue siendo moderado y con brechas según factores sociodemográficos. Si bien facilitan actividades académicas clave, su empleo en consultas rápidas plantea desafíos en la verificación de información, lo que resalta la necesidad de fomentar su uso complementario con fuentes académicas confiables.

Impacto de la Inteligencia Artificial en la Experiencia del Cliente en el E-commerce de Moda

Joselyn Karelys Campoverde Ramón — 2025-12-09

Este estudio explora el impacto de la inteligencia artificial en la experiencia del cliente dentro del e-commerce de moda en la ciudad de Machala, basándose en las variables utilidad percibida, satisfacción del cliente y experiencia del cliente. A través de un enfoque cuantitativo correlacional, con el método estadístico PLS-SEM (Partial Least Squares- Structural Equation Modeling), empleando encuestas en línea a personas de 18 a 45 años que hacen compras en plataforma digitales en el sector de la moda. Los resultados demostraron que la inteligencia artificial influye positivamente en la experiencia del cliente, aprobando las hipótesis propuestas acerca de las relaciones entre las variables. La inteligencia artificial se refuerza como una herramienta fundamental que incrementa la efectividad y la satisfacción mientras se lleva a cabo la compra online, reforzando la experiencia del cliente y la relación con las marcas digitales

Electroremediación de Metales Pesados en el Río Tula: Muestreo Real, Ensayos de Laboratorio y Cumplimiento de la NOM-001- SEMARNAT-2021

Valentín Trujillo Mora — 2025-12-09

La presente investigación tiene como objetivo analizar la presencia de metales pesados en el río Tula y evaluar la eficacia de técnicas de tratamiento, con énfasis en la electroremediación como alternativa innovadora. Se realizaron muestreos en diversos puntos del río y análisis en laboratorio conforme a la NOM-001-SEMARNAT-2021 para determinar las concentraciones de metales como cadmio, mercurio, plomo, cromo y arsénico. La aplicación experimental de campos eléctricos permitió observar la migración y extracción de estos metales, analizando tanto los resultados como las condiciones de los electrodos bajo diferentes intensidades de corriente. Los resultados confirman que las concentraciones de metales se encuentran dentro de los límites normativos actuales, aunque se resalta la importancia del monitoreo continuo por el potencial de acumulación y riesgos a largo plazo. El estudio concluye que la electroremediación representa una estrategia prometedora y complementaria para la gestión ambiental y la protección de la salud pública en regiones con presión industrial y urbana, recomendando fortalecer la vigilancia y la comunicación efectiva de resultados científicos

Análisis Estático de Esfuerzos para una Rueda Dentada (Sprocket) de Transmisión de Potencia Mediante Software CAE

Juan Carlos Vásquez Jiménez — 2025-12-09

El objetivo del proyecto es realizar un análisis estático por medio de un software CAD/CAE para la validación de los cálculos realizados sobre los esfuerzos soportados por la rueda dentada considerando también los materiales con los que se manufactura. El estudio se llevó a cabo mediante la utilización de software CAD (Diseño Asistido por Computadora) para el diseño en 3D del sprocket (rueda dentada o catarina) para el sistema de transmisión, para el análisis de los esfuerzos se aplica su complemento CAE (Ingeniería Asistida por Computadora) para realizar análisis estático, estableciendo las sujeciones, aplicando las fuerzas correspondientes, llevando a cabo un mallado medio para el análisis de elementos finitos. obteniendo el reporte de los resultados de los esfuerzos para la realización de un comparativo con los cálculos realizados

La Gamificación como estrategia pedagógica innovadora en la escuela primaria colombiana actual

Magda Caicedo Bayona — 2025-12-09

El uso de las herramientas digitales para la elaboración de presupuestos en distribuidoras de electrodomésticos en la ciudad de Machala

Andy Paul Jaramillo Soto — 2025-12-11

El presente estudio analiza el uso de herramientas digitales para la elaboración de presupuestos en distribuidoras de electrodomésticos de la ciudad de Machala. El propósito fue determinar el tipo de software empleado, analizar su impacto en la eficiencia financiera e identificar los principales retos. La metodología fue de enfoque cuantitativo, con un nivel descriptivo y un diseño no experimental. Se utilizó un método deductivo y se aplicaron encuestas a una muestra por conveniencia de 102 participantes de las empresas Electrohogar y Gran Hogar, incluyendo personal administrativo, contable y de ventas. Los principales hallazgos revelan una alta adopción tecnológica, con el 98% de los encuestados utilizando herramientas digitales, siendo Microsoft Excel la más común. Se confirmó que el uso de estas herramientas ha mejorado la precisión en los cálculos y optimizado la toma de decisiones financieras, así como los procesos de ventas, compras e inventario. El principal aporte de la investigación radica en destacar como la digitalización es un factor clave para que las empresas de la línea blanca fortalezcan su planificación financiera. A pesar de estos beneficios, la falta de capacitación continua es un reto significativo, lo que sugiere una oportunidad para mejorar las competencias del personal.

Biodegradación de microplásticos de PET con bacterias

Martha Julieta Alvarez Mendoza — 2025-12-12

La contaminación por microplásticos, especialmente de PET, representa un desafío ambiental creciente debido a su persistencia y capacidad para transportar contaminantes tóxicos. Su presencia en ecosistemas acuáticos y terrestres afecta a diversas especies, desde organismos pequeños hasta grandes mamíferos, causando daños físicos, bioacumulación de sustancias químicas peligrosas, y alteraciones en los procesos ecológicos fundamentales. En este trabajo, se evaluó la capacidad de diferentes bacterias como E. coli, C. freundii, P. vulgaris y E. aerogenes para biodegradar microplásticos de PET en condiciones controladas. Los resultados mostraron que las cepas cultivadas en caldo Luria-Bertani (LB) alcanzaron porcentajes de biodegradación promedio superiores al 70 %, con valores entre 59.10 % y 81.80 %, mientras que en el medio mínimo mineral (MMM) superaron el 90 %, con un rango de 87.20 % a 94.70 %, evidenciando una mayor eficiencia en este último. Estos hallazgos indican que ciertos microorganismos, tanto aislados como en consorcio, poseen un alto potencial para biodegradar plásticos. La utilización de microorganismos en modelos de biorremediación ofrece una estrategia ecológica y eficiente para disminuir la presencia de microplásticos, contribuyendo a la protección ambiental y a la salud pública mediante estrategias biotecnológicas sostenibles.

La prueba digital en el proceso penal ecuatoriano, desafíos constitucionales, técnicos y comparados frente a los estándares iberoamericanos de evidencia tecnológica

Sheyla Alexandra Avemañay Lema — 2025-12-13

En la presente investigación se analizó la prueba digital en el proceso penal ecuatoriano partiendo desde los desafíos constitucionales, técnicos e institucionales que generó la transformación digital en la obtención y valoración de evidencias tecnológicas. El estudio tuvo como objetivo examinar su regulación, aplicación y compatibilidad con los estándares iberoamericanos, identificando vacíos y dificultades en comparación con las prácticas de países iberoamericanos como España, Colombia, Chile y Perú. Se aplicó un método mixto que combinó el análisis dogmático, el estudio comparado y una aproximación cualitativa mediante entrevistas semiestructuradas dirigidas a jueces, fiscales, defensores y peritos del cantón Guayaquil. Los resultados evidenciaron la existencia de una brecha entre el reconocimiento normativo de la prueba digital y su aplicación práctica, marcada por la ausencia de protocolos técnicos, limitaciones en cadena de custodia, insuficiencia de infraestructura forense y disparidad en criterios de autenticidad e integridad. Se concluyó que Ecuador requiere fortalecer sus estándares técnicos, desarrollar lineamientos nacionales y alinear sus prácticas con los modelos iberoamericanos, abriendo líneas para futuras investigaciones sobre trazabilidad y mecanismos tecnológicos aplicados a la gestión probatoria.

Evaluación de un inhibidor de la nitrificación con microorganismo en el cultivo de sandía (Citrullus lanatus)

Tatiana Carolina Sánchez Macías — 2025-12-15

Los inhibidores de nitrificación ayudan a disminuir la transformación de amonio en nitrato por microorganismos presentes en el suelo, en este sentido se evaluó el uso un inhibidor de la nitrificación con microorganismo en comparación a la fertilización química tradicional en el cultivo de sandía (Citrullus lanatus), mediante la medición de variables de crecimiento y producción, mediante un análisis en bloques azar con 2 tratamientos NOVATEC® SOLUB BS-Calcium) y testigo (fertilización completa), comparados mediante prueba de T de Student y usando el programa SPSS con un valor de p< 0,05. Los resultados muestran que el impacto del fertilizante NOVATEC® SOLUB BS-Calcium afecto significativa el crecimiento de la planta, así como la formación de flores y frutos, los cuales se traduce en mejores rendimiento y mayores beneficios para los productores, además del valor agregado obtenido en el contexto ambiental a logrado reducir la lixiviación de nitrógeno producto de la nitrificación y por ende los riesgos de contaminación de agua subterránea, por lo que se recomienda el uso de este producto para lograr un aumento de la producción garantizado el desarrollo sostenible.

Evaluación de un Inhibidor de la Nitrificación con Microorganismo en el Cultivo de Sandía Citrullus Lanatus

Tatiana Carolina Sánchez Macías — 2025-12-17

Análisis del uso de la IA Para Desarrollar Aplicaciones de Software Caso de Estudio: Licenciatura en Ingeniería en Tecnologías de la Información e Innovación Digital de la Universidad Tecnológica del Sur del Estado de México

Armando Mendoza Zuñiga — 2025-12-22

Esta investigación lleva a cabo un análisis sobre cómo se utiliza la inteligencia artificial (IA) en la formación de programación de los alumnos de la Licenciatura en Ingeniería en Tecnologías de la Información e Innovación Digital en la Universidad Tecnológica del Sur del Estado de México. Para ello, se recabó información a través de una encuesta compuesta por 16 preguntas enfocadas en la utilización de la inteligencia artificial para la creación de software. El estudio aplicó un análisis de componentes principales (ACP), complementado con un análisis clúster (AC) y estadística descriptiva. En conclusión, se consiguieron cuatro tipos de estudiantes que interpretan los patrones de los apoyos de la IA: CP 1 llamado Estudiantes de fase terminal; CP 2, Estudiantes de fase inicial; CP 3, Estudiantes de fase intermedia; y CP 4, Estudiantes tecnológicos, este ultimo presenta inclinación hacia el uso de la IA en su formación que hacia métodos tradicionales de enseñanza

Estimacion de la Vida Útil de un Prototipo de Trampa para Captura de Coleópteros (Scolytinae) Mediante Simulacion Computacional

Alexis M Medina-Rodríguez — 2025-12-22

Este estudio evaluó la vida útil y el material más adecuado para un prototipo de trampa destinada a la colecta de coleópteros de la subfamilia Scolytinae, mediante simulaciones computacionales realizadas en Autodesk Fusion®. Se analizaron cinco materiales: metal, cerámica, polímero ABS, cartón y madera—bajo condiciones mecánicas, térmicas y ambientales similares a las de los manglares de Tampico, Tamaulipas. Las simulaciones mostraron que el metal y la cerámica ofrecen la mayor resistencia y durabilidad, aunque su fabricación resulta menos viable en términos económicos y operativos. Para complementar los resultados técnicos, se aplicó una encuesta piloto a 31 usuarios vinculados al manejo de plagas, cuyos datos, analizados en IBM SPSS, revelaron una preferencia marcada por el polímero ABS debido a su adecuado desempeño térmico, bajo costo y facilidad de fabricación, especialmente mediante impresión 3D. En conjunto, los hallazgos señalan al polímero ABS como el material más viable para la producción del prototipo, al equilibrar funcionalidad, accesibilidad y compatibilidad con las condiciones ambientales de la región

Gestión del Riesgo Tecnológico en la Modernización de Sistemas Legacy: Estrategias Para una Transición Eficiente

Samuel Elías Díaz Alvarado — 2025-12-22

La modernización de sistemas legacy representa un desafío significativo para las organizaciones, especialmente en términos de gestión de riesgos tecnológicos. La transición hacia nuevas arquitecturas y tecnologías expone a las organizaciones a diversos riesgos, que incluyen problemas de interoperabilidad, continuidad operativa y seguridad de la información. A pesar de la existencia de modelos tradicionales de gestión de riesgos, muchos de ellos no logran adaptarse a la naturaleza dinámica y compleja de los entornos híbridos en la transformación digital. En respuesta a estas limitaciones, se ha propuesto un modelo flexible y modular, diseñado para gestionar de manera efectiva los riesgos en procesos de modernización tecnológica, este modelo integra metodologías ágiles y arquitecturas resilientes, con un enfoque cíclico que permite una evaluación continua del riesgo y su adaptación a cambios imprevistos. Un aspecto fundamental de este enfoque es la inclusión de un proceso de evaluación contextual, que permite la validación y ajuste dinámico de las decisiones estratégicas a medida que la organización avanza en su transición; su diseño conceptual permite facilitar una transición eficiente y segura hacia nuevas infraestructuras tecnológicas. Este enfoque busca alinearse con los objetivos organizacionales y garantizar una gestión de riesgos que evoluciona junto con el entorno

Utilización del Grafeno Para Mejorar Propiedades Mecánicas del Concreto F'c = 210 Kg/Cm2 en el Perú

Franklyn Jonathan Vargas Rodríguez — 2025-12-23

El presente estudio responde a la urgencia de optimizar el desempeño del concreto en regiones de alta actividad sísmica. La meta principal consistió en potenciar las prestaciones mecánicas de una mezcla estándar (f'c=210 kg/cm²) mediante la inclusión de grafeno en dosis de 0,01%, 0,05% y 0,1%. Se siguió un protocolo experimental de corte cuantitativo y aplicado, sometiendo a ensayo 108 probetas (cilíndricas y prismáticas) en intervalos de 7, 14 y 28 días. Los hallazgos indicaron que, si bien la mezcla de referencia lideró la carga axial (244,57 kg/cm²) gracias a la calidad del agregado, todos los prototipos con nanoaditivos cumplieron la normativa. En contraste, se registró un repunte significativo en el comportamiento a flexión y tracción, donde la dosificación de 0,1% destacó con 96,13 y 19,85 kg/cm² respectivamente. Se concluye que el grafeno actúa selectivamente: no supera la compresión del patrón, pero incrementa notablemente la ductilidad y tenacidad, validando su viabilidad técnica

Sistema dual BLE-LoRaWAN con módulos para monitoreo remoto de pozos petroleros

José Manuel Morales Guerrero — 2025-12-23

El presente trabajo describe el desarrollo e implementación de un sistema IoT para el monitoreo remoto de variables ambientales mediante módulos RAK, basado en una arquitectura dual de comunicación que integra Bluetooth Low Energy (BLE) y LoRaWAN. El sistema fue diseñado para evaluar su desempeño en condiciones tropicales, con miras a su aplicación en entornos industriales y petroleros donde la conectividad tradicional presenta limitaciones. La metodología adoptada siguió un enfoque incremental e iterativo, integrando los módulos de hardware y software. El sistema se orientó al monitoreo de variables críticas como temperatura, humedad relativa, presión barométrica y concentración de gases, desplegando tres nodos IoT estratégicamente interconectados donde la red LoRaWAN permitió la transmisión a larga distancia. Los resultados experimentales evidenciaron una adquisición y transmisión de datos confiable en intervalos de 30 segundos, con un rango operativo de hasta 10 km, en concordancia con estudios previos. La incorporación de mecanismos de seguridad y autenticación dinámica, como el cifrado con protección MITM, incrementó la confiabilidad del sistema. En conclusión, la arquitectura propuesta demostró viabilidad técnica, escalabilidad y aplicabilidad en el monitoreo ambiental industrial, planteando como trabajo futuro la optimización del consumo energético y su validación en escenarios más complejos.

Propuesta de sistema web para el análisis de salud en cultivos de agave mediante imágenes satelitales multiespectrales.

Alberto De Jesús Cayetano — 2025-12-23

Este artículo presenta el diseño y desarrollo de un sistema web para el monitoreo de la salud en cultivos de agave mediante el uso de imágenes satelitales multiespectrales obtenidas a través de la API Sentinel-Hub. Se abordan las dos primeras fases de la metodología en cascada: análisis y diseño. Por medio de este tipo de imágenes es posible obtener valores numéricos de cada una de sus bandas espectrales, que son utilizadas para el cálculo de diversos índices de vegetación. El sistema permite calcular el Índice de Vegetación de Diferencia Normalizada (NDVI) para estimar la salud del cultivo y visualizar los resultados en una interfaz gráfica intuitiva. Esta herramienta busca optimizar la toma de decisiones agrícolas, mejorar el rendimiento y contribuir a la sostenibilidad de la producción de agave.

Innovación Pedagógica mediante Realidad Virtual y Metaverso: Análisis del Potencial de Estrategias Didácticas Constructivistas para Potenciar el Aprendizaje Metacognitivo en Ciencias Naturales

Sofia Shanily Paucar Mites — 2025-12-23

La investigación titulada “Innovación Pedagógica mediante Realidad Virtual y Metaverso: Análisis del Potencial de Estrategias Didácticas Constructivistas para Potenciar el Aprendizaje Metacognitivo en Ciencias Naturales” se enmarca en un contexto de transformación educativa, donde las tecnologías inmersivas emergen como recursos clave para dinamizar la enseñanza. Introducción: El estudio parte de la necesidad de incorporar entornos virtuales que favorezcan la comprensión significativa de contenidos científicos en estudiantes de nivel básico. Objetivo. Analizar el potencial de la Realidad Virtual y el Metaverso para fortalecer las estrategias didácticas y mejorar el aprendizaje. Metodología. Se adoptó un enfoque mixto con diseño transversal, aplicando una encuesta estructurada a una muestra voluntaria de 20 estudiantes, seleccionados de una población de 58. El instrumento incluyó diez ítems cerrados, cinco sobre el uso de tecnologías inmersivas y cinco sobre la asimilación de contenidos, valorados mediante escala de Likert. Se complementó con revisión documental para sustentar teóricamente la implementación pedagógica de estos entornos. Resultados. El análisis evidenció una mejora en la retención conceptual, mayor motivación estudiantil y disposición favorable hacia el uso de herramientas digitales en el aula. Se identificaron vínculos entre la interacción inmersiva y el desarrollo de habilidades cognitivas, destacando el rol activo del estudiante en su proceso formativo. Conclusiones. Las tecnologías inmersivas constituyen una alternativa viable y transformadora para fortalecer la enseñanza de Ciencias Naturales, consolidando una base teórica y empírica que respalda su aplicación curricular. Se recomienda su incorporación progresiva en contextos escolares, mediante planificación estratégica y capacitación docente.

Transformaciones Legislativas en Materia de Derecho Animal en México: del Reconocimiento Patrimonial al Reconocimiento de los Animales Como Seres Sintientes

Pamela Adame Flores — 2025-11-26

El artículo analiza las transformaciones legislativas en materia de derecho animal en México, con el propósito de examinar el tránsito del reconocimiento patrimonial de los animales hacia su actual consideración como seres sintientes. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo de tipo descriptivo y analítico, mediante la revisión documental de leyes federales y estatales, reformas constitucionales, jurisprudencia relevante y entrevistas semiestructuradas a integrantes de organizaciones civiles dedicadas a la protección animal. Los resultados evidencian que, aunque las 32 entidades federativas cuentan con leyes en materia de protección animal, persisten vacíos normativos, disparidades en la tipificación penal del maltrato y deficiencias institucionales que dificultan la aplicación efectiva de las normas. Se identificó un avance significativo en la consolidación del principio de bienestar animal, impulsado por reformas constitucionales recientes y criterios de la Suprema Corte de Justicia de la Nación. Se concluye que la armonización legislativa y la capacitación institucional son elementos esenciales para consolidar un marco jurídico uniforme y efectivo en la protección de los animales en México.

Aproximación al Conocimiento de la Luminiscencia por Medio de un Evento de Divulgación

Silvia Guadalupe Maffey García — 2025-11-26

El estudio de la luz, presente en la mayoría de los programas de estudio de los diferentes subsistemas de bachillerato en México, se enfoca en las propiedades de ésta, tanto desde la perspectiva de la óptica geométrica como de la óptica física, aunque en algunos casos se aborda también la intensidad luminosa, sin embargo, el origen del fenómeno que se denomina luz pocas veces es presentado y cuando es así, ocurre desde su lugar en el espectro electromagnético. Esta visión de la luz no contribuye a la comprensión de su naturaleza dual, pues las personas siguen relacionando la luz con dos cosas principalmente: la electricidad y el fuego. El presente trabajo aborda la presentación del fenómeno de emisión de fotones por la estimulación de átomos de diferentes materiales, lo que da lugar a diferentes tipos de luminiscencia: quimioluminiscencia, bioluminiscencia, triboluminiscencia, entre otros, por medio de recursos de divulgación científica: infografías, videos breves y demostraciones sencillas, concentrados durante un evento realizado con este fin en el interior de una instalación educativa de nivel medio superior, así como los resultados obtenidos en una encuesta de salida efectuada al final del mencionado evento.

El Empleo y la Ocupación del Sector Primario y las Reformas Laborales de México

Aida Mota López — 2025-11-26

El objetivo de la investigación fue objetivo de la investigación determinar el impacto de las reformas laborales de 2012 y 2021 en el empleo y la ocupación del sector primario de México. Para lo cual, se realizaron 79 pruebas de análisis de varianza (37 pruebas para la reforma laboral de 2012 y 42 pruebas para el caso de 2021). Los resultados indican que las reformas laborales de 2012 y de 2021 afectaron al mercado laboral del sector primario de México. Esto porque se halló evidencia estadística de que hay cambios estructurales en el empleo y ocupación del sector primario, con respecto a la reforma laboral de 2012 hay evidencia de que hay cambios estructurales de enero de 2013 a enero de 2016; mientras que en la reforma laboral de 2021 hay evidencia de un cambio estructural durante los meses de julio de 2021 a mayo de 2023 en el caso del intercepto diferencial y, de julio de 2021 a julio de 2023 en la pendiente diferencial. Se concluye que se alcanzó el objetivo de la investigación. Ya que determino que las reformas laborales de 2012 y 2021 instrumentadas por el gobierno federal, impactaron en el empleo y la ocupación del sector primario de México. Esto significa que las leyes aplicadas por el gobierno enfocadas a la flexibilización laboral o las políticas dedicadas a volver más rígido el mercado laboral, afectan al mercado laboral.

Análisis bibliométrico de tipos de trampas para colecta de Scolytinae (Coleoptera: Curculionidae)

Axel Israel Castillo Cantú — 2025-11-27

La mayoría de las especies de Scolytinae se desarrollan en tejidos de árboles recientemente cortados, lesionados o deteriorados, que están en proceso de morir; sin embargo, algunas especies son capaces de matar árboles. Existen diferentes tipos de trampas que pueden ser utilizadas para la captura y monitoreo de las poblaciones de Scolytinae, las cuales ayudan a detectar especies que se comportan como plagas. El objetivo de esta investigación fue analizar la producción científica generada en un lapso de tiempo determinado sobre el diseño y aplicación de trampas para Scolytinae. Para lograr el objetivo se realizó una búsqueda de artículos científicos en la plataforma Web of Science, limitada al periodo 2004-2024. Una vez que se obtuvieron los resultados, se analizaron en el software RStudio, la información generada arrojó que se publicaron trabajos de investigación con mayor frecuencia en Estados Unidos, siendo los artículos científicos del autor Christopher M. Ranger los más citados y Journal of economic entomology, Environmental entomology, Agricultural and forest entomology, las revistas con mayor número de publicaciones relacionadas con los temas de Scolytinae. Además, en las redes de colaboración, los autores Christopher M. Ranger, David R. Miller y Jason B. Oliver desempeñan un papel importante.

Evaluación del Cumplimiento de Directrices Operativas en Rutas Integrales de Atención en Prestadores de Baja Complejidad de una Entidad Promotora de Salud (EPS) Colombiana, 2024.

Leidy Tatiana Rivera Plazas — 2025-11-27

El estudio tuvo como propósito evaluar el grado de cumplimiento en la implementación de las directrices obligatorias de las Rutas Integrales de atención en Salud (RIAS), Promoción y Mantenimiento de la Salud (RPMS), Materno Perinatal (RIAMP) y Riesgo Cardiovascular (RCV), en prestadores de baja complejidad adscritos a una entidad Promotora de Salud (EPS) colombiana durante 2024. Se desarrolló un diseño cuantitativo, observacional y transversal, con enfoque descriptivo-analítico. La muestra comprendió 79 Instituciones Prestadoras de Servicios de Salud (IPS). Los resultados evidenciaron un cumplimiento global promedio de 77.2 %, con diferencias significativas entre rutas y territorios (Kruskal–Wallis: RPMS p = 0.014; RCV p = 0.04). La RIAMP presentó el mayor nivel (82 %) y la ruta RCV el menor (65 %). Se concluye que las RIAS avanzan en su consolidación, aunque requieren fortalecer la gestión del riesgo y estandarizar procesos para garantizar una atención integral, equitativa y de calidad.

Representaciones Sociales Racistas del Indígena en México. Prácticas e Imaginarios de una Otredad Negativa

Alvin López Retana — 2025-11-27

El objetivo de este artículo es analizar cómo los procesos de representaciones sociales que se han hecho históricamente alrededor de la figura del indígena en México han contribuido a perpetuar, hasta la actualidad, prácticas e imaginarios racistas que fomentan la discriminación hacia esa población. Para ello, se realizó un estudio cualitativo que consistió en una revisión de textos que hablan sobre la manera en la que, a lo largo del tiempo, ha sido abordada en el país la identidad indígena dentro del imaginario popular, poniendo énfasis en los estereotipos y prejuicios resultantes de representaciones sociales negativas que han podido prevalecer hasta el día de hoy, como lo demuestran los resultados de la Encuesta Nacional sobre Discriminación 2022. Según éstos, la percepción de los indígenas acerca del trato recibido por la sociedad, es que existe racismo y discriminación en contra de ellos.

Experiencias Individuales y Percepción de Pertenencia: Un Enfoque Multidimensional en las Comunidades

María Fernanda Gil Claros — 2025-11-27

El fenómeno de la percepción de pertenencia en las comunidades constituye una temática de creciente interés en contextos marcados por crisis y transformaciones de paradigmas, que transitan de la simplicidad hacia la complejidad. Este artículo, de carácter teórico, analiza cómo las experiencias individuales inciden en el sentido de pertenencia comunitaria desde un enfoque multidimensional que articula dimensiones emocionales, sociales y educativas. A partir de la aplicación de una revisión teórica de literatura especializada, los hallazgos señalan que la pertenencia a las comunidades no es neutral, estática ni exclusivamente individualizada, sino un proceso relacional y situado, influido por factores culturales, sociales, históricos y afectivos, donde las experiencias desempeñan un papel central en la configuración de las identidades colectivas. Asimismo, se identifican vacíos teóricos vinculados a la falta de estudios que profundicen en la articulación entre experiencias individuales e interacciones contextuales, lo que visibiliza la necesidad de consolidar políticas públicas y prácticas comunitarias que reconozcan y fortalezcan el sentido de pertenencia como factor clave del bienestar colectivo. En conclusión, el enfoque multidimensional ofrece bases teóricas, conceptuales y metodológicas para comprender los fenómenos complejos que atraviesa la sociedad contemporánea, aportando alternativas frente a los retos sociales y políticos y contribuyendo a la construcción de una sociedad orientada hacia la justicia social para todas y todos.

Cultura Investigativa y Actitud Investigadora en Escuelas de Arte del Perú: ¡Diagnosticamos…Mejoramos!

Doris Barrios Moran — 2025-11-27

El presente estudio se desarrolló con el objetivo de determinar la relación existente entre la cultura investigativa y la actitud investigadora de los estudiantes de escuelas superiores de arte del Perú, con metodología hipotético deductiva, de corte transversal, no experimental, mediante cuestionarios debidamente validados por juicio de expertos, con índice V. de Aiken ,989 y ,998, respectivamente y, análisis de fiabilidad de Cronbach ,866 y ,865. La muestra constituida por 724 estudiantes de escuelas de arte, de 14 regiones del Perú, respondió encuesta online. El análisis de Rho de Spearman para variables no paramétricas, realizado con el software SPSS25 de IBM, arrojó un índice de ,336 lo que indica que el 87%, tiene actitud moderadamente favorable hacia la investigación. Concluyéndose que la correlación es baja y directa entre las variables principales, lo que quiere decir que a mayor cultura investigativa mejor actitud investigadora. Lo que también significa, que, si el impacto investigativo se incrementa, se mejora la concepción del currículo investigativo y, la gestión investigativa es más diligente y promotora en las instituciones de educación superior de arte, la actitud de los estudiantes mejoría exponencialmente.

Fortalecimiento de la Investigación Multidisciplinar a Través de los Observatorios Turísticos: un Análisis de su Impacto

Nancy Teston Franco Nancy Teston Franco — 2025-11-27

El presente trabajo tiene como objetivo analizar el impacto de los observatorios turísticos como instrumentos que fortalecen de la investigación multidisciplinar en el ámbito del turismo, a partir de su función como espacios de generación, sistematización y transferencia de conocimiento. La metodología utilizada fue de carácter cualitativo, basada en la revisión documental y el análisis comparativo de casos de observatorios turísticos en diferentes contextos nacionales e internacionales, con especial énfasis en sus estrategias de colaboración interinstitucional y en la integración de enfoques provenientes de disciplinas como la economía, la sociología, la tecnología y la sostenibilidad. Los resultados indican que los observatorios turísticos se consolidan como plataformas fundamentales para el desarrollo de investigaciones aplicadas que contribuyen a la toma de decisiones en los sectores públicos y privados, promoviendo la innovación, la gestión sostenible y la profesionalización del sector. Asimismo, se determina que su efectividad depende de la articulación entre universidades, gobiernos y organismos del sector turístico, así como de la capacidad para incorporar tecnologías de análisis de datos y herramientas digitales que fomenten la generación de conocimiento.

El Rol de la Familia en la Formación Conductual de Niños con Trastorno de Conducta

Karina Claret Albornoz Parra — 2025-11-27

El presente estudio analiza el rol de la familia en la formación y manejo de la conducta de niños diagnosticados con trastorno de conducta, atendidos en el Centro de Desarrollo y Aprendizaje (CENDA); su propósito consiste en comprender cómo las dinámicas familiares, los estilos parentales y las pautas de crianza inciden en la manifestación de comportamientos disruptivos durante la infancia. Se desarrolló bajo un enfoque mixto, combinando métodos cuantitativos y cualitativos que permitieron integrar la observación sistemática, las listas de cotejo y las encuestas aplicadas a veinte familias; el diseño adoptado fue descriptivo–transversal, orientado a reconocer patrones conductuales y relacionales. Los resultados revelan que la consistencia en la comunicación, el establecimiento de normas claras y la aplicación de refuerzos positivos contribuyen significativamente a reducir la impulsividad y la desobediencia; mientras que las familias con estructuras poco definidas, carencia de límites y escasa supervisión tienden a mantener comportamientos desafiantes y desorganizados. El análisis funcional permitió determinar que la búsqueda de atención y la evasión de demandas cognitivas operan como mecanismos de mantenimiento del comportamiento. En conclusión, se evidencia que el entorno familiar cumple un papel determinante en la regulación emocional y en la adquisición de habilidades adaptativas, siendo necesario fortalecer las competencias parentales desde una perspectiva psicoeducativa integral.

Percepción Publicitaria de la Generación Z Frente a Anuncios Tradicionales y Basados en Inteligencia Artificial

Félix Sebastián Bohóquez Cáceres — 2025-11-28

El presente artículo tuvo como objetivo analizar el impacto de los anuncios tradicionales frente a los anuncios generados por inteligencia artificial en la publicidad corporativa de la marca Puma, considerando tres variables: impacto visual, la credibilidad del anuncio e intención de compra. La investigación adoptó un diseño cuasiexperimental con enfoque cuantitativo, aplicada a dos grupos de jóvenes universitarios de la universidad técnica de Machala que observaron distintos formatos publicitarios. Los resultados mostraron una alta fiabilidad del instrumento (Alfa de Cronbach superior a 0,87 en todas las variables). En cuanto al análisis comparativo, los anuncios tradicionales obtuvieron mayores promedios en credibilidad (M = 4,23) e intención de compra (M = 4,02) frente a los elaborados con inteligencia artificial (M = 3,78 y M = 3,17, respectivamente), siendo esta última diferencia estadísticamente significativa (p = 0,002). Aunque el impacto visual fue similar en ambos formatos, los anuncios tradicionales generaron mayor confianza e intención de compra. Se concluye que la credibilidad y la conexión emocional siguen siendo factores clave en la efectividad publicitaria frente al uso de inteligencia artificial.

Dinámicas Socioeducativas que Condicionan la Percepción Estudiantil hacia la Educación Universitaria Virtual y Presencial en Santander-Colombia

Hermes Julián Mora Santos — 2025-11-28

Los cambios sociales y la percepción personal transforman la manera en que los jóvenes perciben los temas de accesibilidad y permanencia en la educación superior, generando divergencias respecto a la educación universitaria virtual y presencial. Por lo anterior, el presente estudio tuvo como objetivo central determinar las dinámicas socioeducativas que condicionan la percepción estudiantil hacia la educación universitaria virtual y presencial en puerto Wilches, Santander Colombia. Se utilizó una metodología de enfoque cuantitativo de diseño no experimental en la que participaron 139 estudiantes de instituciones educativas del Puerto Wilches, a quienes se les aplicó una encuesta estructurada validada por expertos para recopilar información directa de los estudiantes sobre las dinámicas sociales. Los resultados permitieron identificar la dinámica educativa asociada al desempeño académico a través de los informes de las pruebas SABER institucionales de estudiantes de undécimo grado de la modalidad académica y la modalidad industrial de instituciones educativas de Puerto Wilches, así como el reconocimiento de las dinámicas sociales que condicionan el grado de acceso de estudiantes de diferentes modalidades académicas a programas de formación en instituciones de educación superior. Luego de comparar la percepción estudiantil por género entre las diferentes modalidades académicas de educación media en Puerto Wilches respecto a la educación universitaria virtual y presencial, se propusieron fundamentos pedagógicos para la promoción de la educación universitaria virtual y presencial en estudiantes de educación media de Puerto Wilches.

Caracterización de Biodiesel Obtenido por Transesterificación Utilizando como Matéria Prima la Grasa de Res

Mario Javier Llumitasig Calvopiña — 2025-11-29

El presente trabajo de investigación trata de la obtención de biodiesel mediante un proceso de transesterificación de grasa de res como materia prima, misma que en nuestro medio es tratada como un desecho más, se trata de aprovechar el potencial energético de la grasa mediante el proceso de transesterificación y obtención del biodiesel, utilizando como catalizador el hidróxido de sodio sustancia utilizada en disolución acuosa, el 55% de la materia prima se transformó en biodiesel como resultado de la reacción química que dividió la grasa de res en glicerina y productos derivados de la reacción, a más de pérdidas en los procesos de lavado y secado. Se caracterizó el biodiesel obtenido mediante pruebas físico químicas que ayudan a determinar los niveles de azufre, densidad, agua, índice cetano, punto de nube, corrosión de lámina de cobre, viscosidad, punto de inflamación, nivel de PH y poder calorífico bajo normas nacionales como la NTE INEN e internacionales como la ASTM, datos que ayudaran a, comparar con valores establecidos en normas nacionales e internaciones y así establecer si el biodiesel es óptimo para su uso y futuro reemplazo del diésel convencional, teniendo como resultado valores alentadores que se posicionan en los rangos que establecen normas internacionales, la densidad es un parámetro importante que se encuentra fuera de rango por un valor mínimo.

Potencial Turístico de Nandayure: Construcción Participativa de Productos con Identidad Territorial

Karla Gabriela Ávila Badilla — 2025-11-29

La siguiente investigación aborda el potencial turístico del cantón de Nandayure, Guanacaste, para la creación de productos turísticos, por medio de talleres participativos con miembros de la Asociación de Productores de Frutas y Cítricos de Nandayure, en conjunto con académicos y estudiantes del Centro Mesoamericano de Desarrollo Sostenible del Trópico Seco (CEMEDE) de la Sede Regional Chorotega y del Programa de Estudios Turísticos Territoriales (PETT) de la Escuela de Ciencias Geográficas, ambas instancias de la Universidad Nacional. El proceso se desarrolló en tres etapas. En la primera, marcada por las restricciones de la pandemia de la COVID-19, se realizó un taller híbrido (virtual y presencial) para el diagnóstico de los recursos turísticos y de la oferta del distrito de El Porvenir, así como su ubicación en la cartografía a partir del conocimiento de los actores locales. En la segunda etapa se llevó a cabo un segundo taller, en el cual, a partir del análisis de los recursos identificados, sus condiciones y su aptitud turística según jerarquías establecidas, se definieron la visión y la misión del proyecto, así como cuatro tours temáticos vinculados con la historia, la naturaleza y las actividades agrícolas del distrito. Cada producto se estructuró con una descripción y un itinerario que facilita su eventual operacionalización. La tercera etapa consistió en la elaboración de documentos y elementos de mercadeo para la promoción de los productos turísticos, incluyendo videos y fotografías de los emprendimientos participantes, y finalizó con una validación comunitaria de cada una de las fases del proceso.

Línea Base de Pobreza, Desigualdad e Inclusión Territorial ante los PODEBIS en el Istmo de Tehuantepec, Oaxaca: Ciudad Ixtepec y San Blas Atempa

Maricela Castillo Leal — 2025-11-29

Este artículo presenta un diagnóstico de línea base sobre pobreza, desigualdad e inclusión en dos municipios del Istmo de Tehuantepec, San Blas Atempa y Ciudad Ixtepec, en el contexto del Corredor Interoceánico del Istmo de Tehuantepec (CIIT). Se empleó un enfoque mixto con predominio cualitativo, basado en entrevistas semiestructuradas a autoridades municipales, observación y revisión documental, integrados con datos públicos (INEGI, 2020; CONEVAL, 2020). El análisis cualitativo y las matrices MEFI/MEFE sustentaron un diagnóstico estratégico por municipio. En San Blas Atempa se observa equilibrio interno frágil y baja capacidad de respuesta externa, con tensiones entre identidad lingüística, empleo, servicios urbanos y riesgos socioambientales. En Ciudad Ixtepec el entorno es más favorable, pero persisten brechas en salud, agua, alfabetización y contaminación hídrica que condicionan la captura de beneficios. La discusión muestra que la inclusión no es automática: depende de la articulación entre formación laboral pertinente, servicios e infraestructura habilitante, encadenamientos locales y salvaguardas culturales y ambientales. Se concluye que el criterio práctico de éxito requiere alinear capital humano, economía cultural y gobernanza participativa para traducir inversión en bienestar territorial.

Vulnerabilidad, Sustentabilidad y Resiliencia ante la Escasez del Agua de las Organizaciones Agropecuarias en el Altiplano Tamaulipeco

José Antonio Angeles Ledezma — 2025-11-29

Esta investigación en proceso analiza la vulnerabilidad, sustentabilidad y resiliencia de las organizaciones agropecuarias del Altiplano Tamaulipeco frente a la escasez de agua, fenómeno intensificado por el cambio climático y la variabilidad climática. La región presenta sequías recurrentes, alta pobreza (73% de la población) y dependencia del temporal agrícola (75%), lo que incrementa el riesgo socioeconómico y ambiental. El objetivo es evaluar el grado de vulnerabilidad, identificar prácticas de sustentabilidad socioeconómica y documentar experiencias resilientes que permitan fortalecer la capacidad de adaptación de los sistemas productivos. Se empleará un diseño mixto secuencial: una fase cuantitativa para medir correlaciones entre variables de vulnerabilidad, sustentabilidad y resiliencia; y una fase cualitativa para comprender experiencias y estrategias de adaptación. El estudio se vincula con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS 13) y programas nacionales (PRONACES), priorizando la gestión integral del agua, la restauración del tejido social y el desarrollo económico local. Se espera aportar un modelo replicable que combine enfoques técnicos, organizacionales y sociales, y que sirva de base para políticas públicas, acciones comunitarias y prácticas agropecuarias sostenibles en contextos rurales semiáridos.

La Diligencia de Embargo en las Legislaciones del Estado de Sonora

Lesly Estefania Tapia Angulo — 2025-12-09

El embargo, en el ámbito jurídico, es un concepto muy diverso que se aplica a varios campos, como la política, la administración, la justicia, la economía e incluso la vida cotidiana. Un embargo es un procedimiento legal que implica la incautación o retención de los bienes de un deudor, como su salario, cuentas bancarias o propiedades, para garantizar el cobro de una deuda pendiente. Esta medida es ordenada por una autoridad judicial y puede incluir el embargo de cuentas bancarias, salarios o bienes muebles e inmuebles para satisfacer la obligación. En otras palabras, se trata de un procedimiento judicial mediante el cual se designan y embargan los bienes de una persona o empresa para garantizar el pago de una deuda. El embargo puede recaer sobre bienes tangibles (casa, automóviles, motocicletas, etc.) o financieros (salario, fondos bancarios). El objetivo es asegurar el cobro de una obligación. Lamentablemente, existe mucha confusión al respecto, y la falta de información en nuestra comunidad sobre las repercusiones legales de la morosidad puede hacernos vulnerables a estafadores que se aprovechan de esta situación, llevándonos a ser víctimas de fraude o a tener experiencias desagradables

Evaluación Estadística de la Calidad del Agua de un Cuerpo Lotico en Zona Agrícola: Caso Dren Chiricahueto, Sinaloa

Jessica Guadalupe Beltrán Ramírez — 2025-12-09

El presente estudio evaluó la calidad del agua del Dren Chiricahueto, un cuerpo lótico ubicado en el noroeste de México, afectado principalmente por actividades agrícolas y descargas de aguas residuales. Se establecieron dos puntos de muestreo, PM1 aguas arriba y PM2 aguas abajo de la descarga, donde se analizaron 22 parámetros físico-químicos y microbiológicos entre 2012 y 2020. Los resultados mostraron un deterioro significativo en PM2, con incrementos en materia orgánica, nutrientes y contaminación microbiológica, evidenciando el impacto acumulativo de las descargas y la actividad agrícola. Se aplicaron análisis estadísticos multivariados, incluyendo correlación de Pearson, análisis de componentes principales y análisis de conglomerados jerárquicos, lo que permitió identificar relaciones entre variables, factores dominantes y patrones de variabilidad. PM1 presentó un entorno más homogéneo con alta correlación entre parámetros, mientras que PM2 mostró mayor heterogeneidad y complejidad, indicando la influencia de múltiples fuentes de contaminación. Los hallazgos resaltan la importancia de implementar estrategias de monitoreo y manejo integrado de cuencas, así como prácticas agrícolas sostenibles, para mitigar los impactos sobre la calidad del agua. El estudio demuestra que el enfoque multivariado es una herramienta eficaz para comprender la dinámica del sistema y apoyar la toma de decisiones

Factores que Influyen en la Política de Dividendos y en la Liquidez en la Empresa Transportes Múltiples El Oro Multioro S.A

Angie Katherine Castillo Armijos — 2025-12-09

Este estudio identifica y analiza los factores que inciden en la política de dividendos y en la liquidez de la empresa Transportes Múltiples El Oro Multioro S.A., así como su efecto en la sostenibilidad financiera y en la distribución de utilidades, para este artículo se aplicó un enfoque mixto de alcance explicativo, que combinó revisión teórica, entrevista semiestructurada a la contadora y análisis de estados financieros 2023 y 2024 obtenidos de la Superintendencia de Compañías, Valores y Seguros. En la fase cuantitativa se calcularon los indicadores razón corriente, prueba ácida y capital de trabajo; en la cualitativa se examinaron endeudamiento, cargas fiscales y efectos de las tasas de interés. Los resultados muestran que la liquidez corriente y la prueba ácida mejoraron de 1,50 en 2023 a 2,41 en 2024, evidenciando mayor capacidad de pago; sin embargo, el capital de trabajo se redujo de 86.714,81 a 10.001,22, lo que refleja tensiones operativas y riesgos de iliquidez, en conjunto los hallazgos sugieren fortalecer la planificación financiera, optimizar la gestión del capital de trabajo y alinear una política de dividendos coherente con la estructura de financiamiento y el flujo de caja, a fin de preservar la estabilidad financiera y distribuir utilidades de manera sostenible

Análisis bibliométrico de tipos de trampas para colecta de Scolytinae (Coleoptera: Curculionidae)

Axel Israel Castillo Cantú — 2025-12-09

Violencia De Pareja y Dependencia Emocional En Estudiantes de un Instituto De Tarapoto, 2025

Athia Mariel Nogueira Huayunga — 2025-12-09

El presente artículo tiene como propósito principal, determinar la relación de violencia de pareja y dependencia emocional en estudiantes de un instituto de Tarapoto, 2025. Se empleó un enfoque cuantitativo, de tipo básica, con un diseño no experimental y un alcance correlacional transversal. La muestra estuvo conformada por 234 estudiantes de ambos sexos quienes participaron de manera voluntaria mediante la aplicación de instrumentos validados. Los resultados obtenidos evidencian una correlación positiva alta (rho 0.835, p < 0.05) entre violencia de pareja y dependencia emocional. En cuanto a sus dimensiones, se hallaron correlaciones positivas alta en ansiedad por separación (p=0.772), la expresión afectiva de la pareja (p=0.764), modificación de planes (p=0.757), miedo a la soledad (p=0.703), y expresión límite (p=0.756). En la dimensión de búsqueda de atención (p=0.662) la correlación fue positiva moderada. Estos datos resaltan la necesidad de implementar programas de prevención que fortalezcan relaciones interpersonales saludables y reduzcan la dependencia emocional en los jóvenes, contribuyendo así, al bienestar psicológico y la prevención de violencia en las relaciones de pareja

El Desafío Existencial del Estado Ecuatoriano: Fragmentación Criminal, Narcotráfico y la Patología de la Cooptación Institucional

Christian Roberto Cabezas-Freire — 2025-12-09

Este artículo argumenta que la crisis de seguridad en Ecuador (2020-2025) constituye un desafío existencial para el Estado, impulsado no principalmente por la fragmentación de los Grupos Armados Organizados (GAO), sino por una patología de cooptación estructural que cataliza y sofistica la violencia territorial. Mediante una metodología de métodos mixtos, el estudio analiza datos de homicidios y casos emblemáticos de corrupción (“Metástasis” y “Purga”). Los hallazgos demuestran que la cooptación sistémica del sistema judicial y penitenciario por parte de GAO’s como Los Choneros y Los Lobos ingenió una arquitectura de impunidad, permitiendo el control criminal desde las prisiones y la infiltración de las fuerzas de seguridad. Esta cooptación, que supera el impacto de la mera fragmentación, se correlaciona directamente con la trayectoria ascendente sin precedentes de la violencia homicida, que proyecta a 2025 como el año más violento en la historia del Ecuador. La investigación también documenta la sofisticación operativa de los GAO, incluyendo el uso de drones explosivos y alianzas transnacionales, y su diversificación hacia economías ilícitas como la minería ilegal. Se concluye que la sinergia entre fragmentación criminal y un Estado cooptado ha generado una forma de gobernanza criminal que erosiona la soberanía estatal, posicionando a la reforma institucional profunda, y no solo a las respuestas securitizadas, como imperativo para la supervivencia del Estado ecuatoriano

Nivel de competitividad de una cooperativa pesquera de Acapulco, Gro.

José Luis Susano García — 2025-12-11

Las Cooperativas Pesqueras son Organizaciones Sociales que presentan situaciones que afectan su crecimiento y consolidación, a las cuales deben de dar solución para tener un mejor nivel competitivo, en el estado de Guerrero muchas de estas organizaciones desde su formación no han realizado un diagnóstico competitivo que le permita conocer la situación en el que se encuentran, ejemplo es la Cooperativa Playa San Lorenzo que a sus 20 años de formación no han realizado dicho diagnóstico. El objetivo de la investigación es conocer el nivel de competitividad de la Cooperativa Pesquera Playa San Lorenzo, con la finalidad de identificar los elementos de mejora, el tipo de investigación es cuantitativo, se aplicó una encuesta con 21 ítems de opción múltiple aplicada a socios de la cooperativa. Los resultados indican que de las ocho categorías de competitividad el resultado más bajo fue de 30% y el más alto de un 60%, teniendo como el resultado general 45.2% de nivel competitivo. Se concluye que existe una urgente necesidad de intervención en la organización para apoyar en el logro de los objetivos y mejorar su nivel competitivo y una nueva forma de concebir a la organización por parte de los socios.

Trabajo remoto y salud psicológica en la manufactura: contrastes psicosociales entre modalidades laborales en México

Arturo Juárez García — 2025-12-11

El presente estudio analizó la relación entre factores psicosociales laborales e indicadores de salud psicológica en trabajadores del sector manufacturero mexicano, considerando la modalidad de trabajo (presencial, híbrida y remota). Participaron 606 trabajadores (65.5% hombres, 34.5% mujeres; M = 33.2 años), quienes respondieron el instrumento PROPSIT, que evalúa tanto factores psicosociales (demandas, exigencias físicas, clima de apoyo, control laboral, recompensas, etc.) como efectos psicológicos (entusiasmo, desgaste, síntomas somáticos, alteraciones mentales y vitalidad). Los análisis no paramétricos (Kruskal-Wallis y U de Mann-Whitney) y los modelos de regresión con interacción (PROCESS) mostraron que el trabajo remoto presentó menor exposición psicosocial (p<.001), aunque peores indicadores de salud psicológica que el trabajo presencial e híbrido (p=.001-p=.008); asimismo, fue la única modalidad donde la exposición psicosocial tuvo efectos más pronunciados sobre el entusiasmo y la vitalidad (p=.0001-.0003), evidenciando un efecto moderador negativo ante altos niveles de riesgo. Además, la edad, la escolaridad baja y el nivel jerárquico operativo se asociaron con mayor entusiasmo y vitalidad (p=.01-p=.001), mientras que las mujeres y el personal con mayor jerarquía y escolaridad reportaron más desgaste y síntomas somáticos y de alteraciones mentales (p<.001). En conjunto, los resultados confirman algunas diferencias psicosociales y de bienestar entre modalidades de trabajo, aunque su efecto moderador se confirma parcialmente. Se subraya la necesidad de políticas diferenciadas de salud ocupacional que consideren la modalidad laboral, los estresores extralaborales y las desigualdades sociodemográficas como elementos claves para la prevención del riesgo psicosocial y la promoción del bienestar.

Evaluación de NDVI y OSAVI mediante drones para monitorear la condición del suelo y vegetación

Judi Judith Esquivel Marín — 2025-12-11

El presente trabajo evaluó el uso de vehículos no tripulados para la observación del manejo de suelo y cobertura vegetal mediante imágenes multiespectrales. Se utilizó un vehículo aéreo no tripulado equipado con cámara multiespectral. Se evaluaron seis alternativas de manejo de vegetación nativa y prácticas de conservación de suelos, y su asociación con los índices NDVI (Índice Normalizado de Vegetación) y OSAVI (Índice de Vegetación Ajustado al Suelo), con la finalidad de valorar los tratamientos. Tanto el NDVI como el OSAVI presentaron diferencias significativas (P<0.05). El NDVI mostró al tratamiento 2 con valores medios mayores, correspondiente a una cobertura con pastos nativos navajita (Bouteloua gracilis) y banderilla (Bouteloua curtipendula), mientras que el OSAVI favoreció al tratamiento 3, que representa suelo sin laboreo por más de 15 años. Esto indica que los vehículos no tripulados con cámara multiespectral pueden contribuir al monitoreo del estado y condición del suelo, siendo una herramienta útil para identificar áreas afectadas por condiciones naturales, actividad humana o sitios de pastoreo.

Impacto de la cogeneración calificada en abastecimiento de energía en plantas de harina de pescado

Robert Fabian Guevara Chinchayan — 2025-12-12

La cogeneración es una tecnología de autoabastecimiento de energía eléctrica y térmica de forma simultanea aplicado al sector industrial o servicios. El objetivo es evaluar el impacto de cogeneración calificada en abastecimiento de energía primaria en plantas de harina de pescado. El diseño de la investigación pre- experimental. Emplea el método deductivo y descriptivo. La muestra de estudio es una planta de harina de pescado de 60 t/h de capacidad de procesamiento, también los cálculos se aplican a plantas de 10, 30, 90, 120 y 180 t/h de capacidad. Se elaboro una matriz de selección de alternativas para cogeneración calificada, seleccionándose a las turbinas de gas operando con gas natural. Se dimensiono la planta de cogeneración calificada para una empresa de harina de pescado de 60 t/h, con un límite metalúrgico de 4,9, exceso de aire de 360%, relación de presiones entre 10 a17, cumpliendo con los criterios de calificación de 0,833 para la relación de cogeneración y de 0,802 para el rendimiento eléctrico efectivo. Se estimo una reducción de costos entre 18,3 a 34,4 % con una matriz energética con gas natural, para una operación de 100 horas mensuales y una reducción de emisiones de 507,3 Ton. CO₂.

La sostenibilidad organizacional y su relación con la gestión del talento humano

Alma Elizabeth Miranda Quiñones — 2025-12-13

El artículo analiza la relación entre la gestión del talento humano (GTH) y la sostenibilidad organizacional quaen micro, pequeñas y medianas empresas (Mipymes) del Estado de México, en un contexto marcado por desafíos como el cambio climático, la desigualdad social y la transformación digital. El objetivo es explorar cómo estas empresas integran prácticas de GTH alineadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para fortalecer su sostenibilidad empresarial. La metodología empleada fue cualitativa, con un enfoque exploratorio-descriptivo basado en revisión documental y análisis de 21 microempresas seleccionadas mediante muestreo intencional. Los resultados muestran que la mayoría de las empresas fortalecen las dimensiones en las prácticas sostenibles del desarrollo del colaborador, la inclusión, la cultura organizacional y el bienestar laboral, con una fuerte correlación con los ODS 8 (trabajo decente) y 10 (reducción de desigualdades), aunque se observa menor integración de los ODS ambientales. Las conclusiones destacan que la GTH puede ser un motor clave para la sostenibilidad organizacional si se gestiona desde una perspectiva integral, aunque persisten retos en la medición, la transparencia y la conciliación entre objetivos económicos y sociales. Se recomienda fortalecer las políticas de inclusión, bienestar y sostenibilidad ambiental para lograr una implementación efectiva y coherente con la Agenda 2030.

Sistema de información gerencial como estrategia de desarrollo social y económico en las cooperativas comunales de la provincia de Pasco, 2025

Yesela Melisa Tufino Ramirez — 2025-12-15

El presente estudio analiza la influencia del sistema de información gerencial como estrategia para el desarrollo social y económico de las cooperativas comunales de la Provincia de Pasco durante el periodo 2025. El problema surge debido al uso predominante de sistemas manuales en la gestión administrativa, financiera y operativa, lo que limita la eficacia en la toma de decisiones y el servicio al socio. El objetivo general es demostrar de qué manera un sistema de información gerencial contribuye al desarrollo social y económico de estas organizaciones. Metodológicamente, se desarrolló un estudio aplicado, de nivel descriptivo y explicativo, con un diseño comparativo y correlacional. La muestra estuvo conformada por directivos, funcionarios y trabajadores de la Cooperativa Comunal de Vicco, a quienes se aplicaron cuestionarios validados para el análisis de percepción y uso del sistema informático. Los resultados evidencian limitaciones significativas en el acceso, comprensión y aplicación de herramientas informáticas en procesos de gestión, lo que repercute en el cumplimiento de metas sociales y económicas. Asimismo, se identificó una relación positiva entre el uso adecuado del sistema de información gerencial y la mejora de la eficiencia organizacional, la transparencia, la satisfacción del socio y la sostenibilidad económica. Se concluye que la implementación de un sistema de información gerencial constituye una estrategia esencial para el fortalecimiento de las cooperativas comunales, promoviendo la modernización, la competitividad y el desarrollo integral de sus asociados.

Análisis de Hábitos de Compras Durante 3 Años en Ciudad del Carmen, Campeche

Ernestina Yazmín Pérez Rodríguez — 2025-12-17

Esta investigación tiene como objetivo analizar los hábitos de compra de los consumidores en Cd. del Carmen durante 3 años examinando los factores que inciden en el proceso de compra para proporcionar datos a empresas locales, cámaras de comercio y gobierno estatal y municipal para incentivar la reactivación economía. El alcance de la investigación es descriptiva, de corte longitudinal y un enfoque cuantitativo. La población para el estudio fue de 70 consumidores del municipio del Ciudad del Carmen. Los resultados demuestran que los hábitos de compra se modificaron respecto a tiempo, lugares y frecuencia entre otros. Las empresas se adaptaron a las condiciones derivadas de la pandemia y algunas de estas estrategias continúan actualmente.

Aislamiento Social y Adicción a Redes Sociales en Adolescentes de una Secundaria Pública del Puerto de Veracruz

Victor Manuel Aguilar Reyes — 2025-12-18

Introducción: Mundialmente We Are Social Hootsuite (2021), da a conocer los resultados en el que la población fue estimada en 7,820,000,000 de personas, las cuales, 4,660,000,000 son usuarios de internet y 4,200,000,000 tienen al menos una red socio digital. Con base a las cifras, refirió la inserción del internet en un 59.5%, y el avance de la redes sociales en un 53.6%, lo que significa que, de cada 10 personas en el mundo, 6 son internautas y 5 son usuarios de una red social. Objetivo: Determinar el nivel de aislamiento social y adicción a redes sociales en adolescentes de una Secundaria Publica del Puerto de Veracruz. Métodos: por su estructura, análisis y alcance es cuantitativa; descriptiva, porque se busca situaciones y especificar cierta problemática como en este caso es determinar el nivel de aislamiento social y adicción a redes sociales en adolescentes, y transversal ya que los datos se recolectan en una población y momento determinado. Resultados: describir el nivel de aislamiento social bajo, medio y alto riesgo en adolescentes de una Secundaria Pública del Puerto de Veracruz, en el que se obtuvo como resultado de la población encuesta, el 37.5% presenta un riesgo moderado, mientras que, el 22.5% no presentan riesgo de aislamiento social, y solo el 2.5% presentan un nivel alto.

Clima laboral, el papel del departamento de recursos humanos en las empresas y la importancia de la capacitación.

Graciela Rosas Navarro — 2025-12-18

El clima laboral es un aspecto crucial en cualquier empresa, y mejorar el clima laboral puede tener un impacto significativo en la productividad, la satisfacción laboral y el bienestar de los empleados El clima laboral es un tema crucial en cualquier empresa, ya que puede influir significativamente en la satisfacción y productividad de los empleados. Consejos para mejorar el clima laboral:- Fomentar la comunicación abierta: Establecer canales de comunicación efectivos y fomentar la retroalimentación. - Reconocer y recompensar: Reconocer y recompensar a los empleados por su trabajo bien hecho. - Desarrollar habilidades: Ofrecer oportunidades de desarrollo y crecimiento profesional. - Fomentar el trabajo en equipo: Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo. - Promover el bienestar: Promover el bienestar y la salud mental de los empleados.

Análisis Crítico de Intervenciones Curriculares y Didácticas para la Formación de Competencias en Estudiantes de Undécimo Grado en Córdoba, Colombia

Luis Eduardo Flórez Atencia — 2025-12-19

Las competencias educativas y la calidad de la educación han sido objeto de estudio y de análisis, y han promovido cambios y postulados en la estructura curricular de distintas disciplinas. En este sentido, el artículo realiza una intervención crítica de la docencia y de la gestión curricular en una institución educativa del departamento de Córdoba (Colombia) que presenta resultados destacados en las pruebas estandarizadas. A partir de una metodología cualitativa y de una interpretación social crítica, se diseñó una estrategia de estudio de caso que incluyó la realización de entrevistas semiestructuradas y registros de observaciones en el aula, de documentos y de las actividades. Las evidencias obtenidas muestran las tensiones que existen entre el currículo que se espera y el que se efectúa, así como las reformas que se han desarrollado en la pedagogía de los docentes y que han sido influenciados por las estrategias tradicionales y la asignación de tareas de estandarización. Asimismo, se han presentado cambios dentro de la institución que relacionan el “éxito académico” con los resultados que se obtienen de las evaluaciones externas, lo que presiona la pedagogía por la evaluación y se concluye que mejorar la práctica docente requiere de cambios en el diseño curricular, por lo que se hace necesario que se realicen trabajos colaborativos para la actividad docente y se introduzcan actividades de educación que se realicen en base a una educación emancipadora.

Impacto de los Sistemas de Gestión de Calidad en las PYMES del Norte de Tamaulipas

Adolfo Angel Damian Diaz — 2025-12-19

El presente estudio busca demostrar el impacto de los sistemas de gestión de calidad en el entorno de las pequeñas y medianas empresas (PYMES) del sector industrial en el norte de Tamaulipas. Aunque este tipo de empresas son vitales para la economía local, enfrentan presiones internacionales que exigen altos estándares de calidad. Se adoptó un enfoque cuantitativo, utilizando un diseño correlacional y descriptivo, con una muestra de 50 PYMES que han implementado un SGC en base a la norma ISO 9001. Los datos se recolectaron mediante un cuestionario que abordó la percepción de los beneficios y desafíos, junto con métricas objetivas de desempeño. Los resultados indican que la gran mayoría de las empresas perciben una mejora significativa en la calidad del producto y la satisfacción del cliente, incluso antes de la certificación oficial de la norma ISO 9001, mientras que los principales desafíos se enfocan en la falta de recursos financieros, capacitación adecuada y la resistencia al cambio. Estos hallazgos proporcionan evidencia empírica crucial para que los líderes empresariales y los organismos de apoyo promuevan activamente la estandarización de procesos como motor de crecimiento.

Impactos ambientales y desafíos de sostenibilidad por la deficiente gestión de residuos sólidos en el barrio La Boquita, San Basilio de Palenque (Bolívar)

Sofia Sulbaran Siado — 2025-12-19

La investigación fue desarrollada en el barrio La Boquita en el centro poblado de San Basilio de Palenque del departamento de Bolivar – Colombia, cuyo el propósito busca identificar los aspectos e impactos ambientales generados por la exposición a residuos sólidos, en un contexto marcado por la ausencia de servicios públicos domiciliarios de aseo. Para ello, se aplicaron fichas técnicas de monitoreo en campo, encuestas de percepción comunitaria y la matriz de Leopold como principales herramientas metodológicas. Las fichas técnicas permitieron recolectar información precisa sobre la generación y disposición de residuos sólidos, aportando una base cuantitativa. Las encuestas, dirigidas a los habitantes, brindaron una visión sobre el conocimiento y percepción comunitaria respecto a la gestión de residuos, destacando necesidades y problemáticas prioritarias. Por su parte, la matriz de Leopold facilitó la identificación y evaluación de los impactos ambientales, estableciendo las relaciones entre las actividades humanas y el entorno natural. Los hallazgos revelaron aspectos críticos como la alta generación de residuos domésticos, prácticas inadecuadas de disposición y la ausencia de una infraestructura adecuada como de gestores del servicio publico de aseo, lo que ha derivado en contaminación del suelo y cuerpos de agua, proliferación de vectores y afectación a la flora y fauna local. La comunidad reconoce la falta de servicios como un problema estructural y demanda soluciones sostenibles y efectivas para mejorar la calidad ambiental y de vida en la zona.

Prevalencia de Uso de Equipo Protección en Motociclistas en Zapotlanejo, Jalisco, 2024

Julio Cesar Dávalos Guzmán — 2025-12-19

El objetivo de este estudio fue estimar la prevalencia y las características del uso de casco y equipo protector en motociclistas que circulan en el municipio de Zapotlanejo, Jalisco, durante 2024. Se llevó a cabo un estudio observacional, transversal y cuantitativo en 28 cruceros seleccionados por afluencia vehicular y distribución territorial, mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. La información se obtuvo mediante observación directa con una ficha estructurada, sin interacción con los sujetos. Se registraron 3,136 motociclistas conductores, de los cuales 622 viajaban con acompañante. El uso de casco entre conductores fue del 61.1 %, aunque solo el 36.8 % lo portaba correctamente abrochado y únicamente el 9.2 % utilizaba un casco certificado. El casco tipo tropical fue el predominante (49.3 %), mientras que el casco integral, considerado el de mayor protección, representó apenas el 7.9 %. El uso de equipo protector complementario fue prácticamente inexistente (<1 % en cualquier categoría). Entre los acompañantes, la protección fue aún menor: solo 36 % usó casco, 23.2 % lo portó abrochado y 2.9 % utilizó casco certificado. Estos hallazgos revelan una marcada desprotección y subrayan la necesidad de implementar estrategias regulatorias y educativas que fortalezcan la seguridad vial en el municipio.

En el principio fue caos: la historia de vida como recurso en el proceso resiliente

Victoria Ayala Velázquez — 2025-12-19

Una de las características del bienestar es romper el silencio, sin embargo, expresarnos sobre las experiencias que nos hicieron sentir dolor puede ser desafiante, por ello existe un interés científico para proponer alternativas creativas que acompañen los procesos resilientes. La historia de vida como narración creativa, es un recurso para romper el silencio que provoca el trauma y un auxiliar para elaborar nuevos aprendizajes que orientan e inspiran a escribir los siguientes capítulos de la vida. Así el esfuerzo que se hace para hablar de nuestras historias luego del sufrimiento, puede ser parte del camino resiliente y a la vez un resultado de ese camino. El presente artículo deriva de una investigación de enfoque cualitativo, donde se buscó comprender las experiencias subjetivas que suscitó la narración en el camino resiliente de una mujer, que durante 7 años estuvo privada de libertad. Estando en reclusión participó en un taller colectivo de arte, en el que pudo expresarse, escribir su propia historia de vida y de forma resiliente transformarse.

¿Sustitución o transformación? El Impacto de la IA en el Mercado Laboral del Siglo XXI

Juan Antonio Zamarripa López — 2025-12-19

Este artículo analiza críticamente el impacto real de la Inteligencia Artificial (IA) y la automatización en el mercado laboral contemporáneo. A través de una revisión sistemática de literatura especializada publicada entre 2015 y 2023, se examinan las proyecciones sobre automatización, los sectores de mayor vulnerabilidad y las nuevas oportunidades laborales emergentes. Los resultados indican que, lejos del escenario apocalíptico de reemplazo masivo, nos enfrentamos a una transformación estructural donde la colaboración humano-máquina y la adaptación continua resultan cruciales. El estudio concluye destacando la necesidad de políticas educativas y laborales que faciliten esta transición.

Análisis de Consumidores de Tabaco en Colima, México: Una Perspectiva Multivariante

Iván Ulianov Jiménez Macías — 2025-12-22

El consumo de tabaco representa un riesgo significativo para la salud, a nivel global, siendo el cigarrillo la forma de uso más común. El objetivo de esta investigación fue analizar la frecuencia e intensidad del consumo de tabaco, los problemas asociados, la intención de cesación y los signos de dependencia nicotínica en consumidores Colimenses. El estudio tiene enfoque cuantitativo de tipo descriptivo, se aplicó el Cuestionario para la Clasificación de Consumidores de Cigarrillo (C4) a 555 habitantes, muestra calculada con un nivel de confianza del 98% y margen de error del 5%. Se analizaron los datos mediante descriptivos y análisis multivariante utilizando el Biplot Logístico Externo (BLE). Los resultados evidencian que 26.1% de encuestados fuma, de los cuales 62.7% consume diez o menos cigarrillos diarios, 51% consideró difícil dejar de fumar cuando acompañan el cigarrillo con una bebida, 54.4% expresó deseo de cesar el consumo y 38.6% intentó dejar de fumar. Los síntomas más frecuentes al intentar dejar el hábito fueron irritabilidad o ira, y dolor de cabeza (23.6% cada uno). En conclusión, los análisis proporcionan una visión global del consumo de tabaco y sus implicaciones, aportando evidencia relevante para delinear políticas públicas en salud y educación.

Cuando la Luz es Letal Xeroderma Pigmentoso. Reporte de Caso en Niña de 7 Años

Jéssica Maribel Sandoval Rivera — 2025-12-22

El xeroderma pigmentoso (XP) es una enfermedad genética rara, autosómica recesiva, caracterizada por una deficiencia en la reparación del ADN dañado por la radiación ultravioleta. Esta alteración conlleva una marcada fotosensibilidad y un riesgo extremadamente alto de desarrollar neoplasias cutáneas, con una incidencia hasta 10.000 veces mayor de cáncer de piel no melanoma, como el carcinoma basocelular (BCC) y el carcinoma escamocelular (SCC), y 2.000 veces mayor de melanoma en comparación con la población general. Clínicamente, las lesiones cutáneas pueden simular distintos tipos de neoplasias malignas, por lo que el diagnóstico histopatológico es fundamental. Se presenta el caso de una paciente femenina de 7 años con XP, quien desarrolló múltiples lesiones hiperpigmentadas en zonas fotoexpuestas. Algunas presentaban bordes irregulares, ulceraciones y pigmentación heterogénea, lo que generó sospecha de melanoma o carcinoma escamocelular. No obstante, la biopsia confirmó la presencia de carcinoma basocelular en sus variantes infiltrante, nodular con diferenciación adenoide y escamosa. Este caso resalta la importancia del diagnóstico diferencial en XP y la necesidad de un seguimiento estricto para la detección temprana y el tratamiento oportuno de las neoplasias cutáneas.

Importancia de la Ciencia de los Datos en la Sociedad

Maria Teodolinda Ortega Ovalle — 2025-12-22

La ciencia de los datos se ha consolidado como una disciplina esencial en la sociedad contemporánea, debido a su capacidad para transformar información en conocimiento estratégico. En un mundo donde se generan millones de datos cada segundo, la habilidad de analizarlos y extraer patrones significativos resulta crucial para la toma de decisiones en múltiples ámbitos. En la salud, por ejemplo, el análisis de datos permite anticipar epidemias, mejorar diagnósticos y personalizar tratamientos, contribuyendo a sistemas médicos más eficientes y centrados en el paciente. En la educación, la ciencia de los datos facilita la creación de programas adaptativos, identifica brechas de aprendizaje y promueve metodologías innovadoras que elevan la calidad educativa. En la economía y los negocios, posibilita comprender el comportamiento del consumidor, optimizar cadenas de suministro y fomentar la innovación tecnológica. Asimismo, en el ámbito gubernamental, el uso de datos fortalece la transparencia, la rendición de cuentas y la eficiencia en la gestión pública, lo que incrementa la confianza ciudadana. Más allá de lo técnico, la ciencia de los datos tiene un impacto social profundo: ayuda a enfrentar desafíos globales como el cambio climático, la movilidad urbana y la seguridad digital. Al convertir datos en conocimiento, se promueve un desarrollo sostenible y equitativo, donde las decisiones se basan en evidencia y no en intuiciones. En definitiva, la ciencia de los datos no solo impulsa avances tecnológicos, sino que también se erige como un motor de transformación social, capaz de mejorar la calidad de vida y orientar a las comunidades hacia un futuro más justo y resiliente.

Teorías Sociológicas Educativas: Marco Referencial para Educar en Ciudadanía y Convivencia Democrática

José Ricardo Archila Zapata — 2025-12-22

Las teorías sociológicas de la educación ofrecen un marco interpretativo fundamental para comprender cómo los sistemas educativos contribuyen a la formación de ciudadanos críticos, responsables y solidarios. En América Latina, su influencia ha sido determinante para orientar políticas y prácticas pedagógicas hacia la equidad, la inclusión y la convivencia democrática. Autores como Durkheim, Bourdieu y Freire destacan la relación entre educación, sociedad y poder, señalando la necesidad de transformar las estructuras educativas para promover la justicia social. En este contexto, la educación ciudadana se consolida como un proceso formativo que busca fortalecer la participación activa, la resolución pacífica de conflictos y el respeto a la diversidad. En Colombia, los enfoques por competencias han intentado articular los saberes cívicos con las prácticas democráticas escolares, aunque persisten retos en la implementación efectiva de políticas y currículos. Este trabajo analiza el impacto de las teorías sociológicas en la educación latinoamericana contemporánea y reflexiona sobre los desafíos para consolidar una cultura de paz y ciudadanía democrática en los contextos educativos actuales.

Evaluación del Impacto de los Sistemas Contables Sostenibles en el Accionar de los Contadores del Sector Industrial en la Región Pasco – 2024

Juan Bazan Vicente — 2025-12-22

El presente artículo tiene como finalidad evaluar el impacto que ejercen los sistemas contables sostenibles en el accionar profesional de los contadores de las empresas del sector industrial de la región Pasco durante el año 2024. En un contexto donde la sostenibilidad adquiere un rol estratégico para la toma de decisiones organizacionales, los profesionales contables requieren integrar en su labor criterios ambientales, sociales y de gobernanza (ESG), así como adoptar estándares internacionales como las NIIF-S, ISSB y GRI. Para alcanzar el objetivo planteado, se utilizó un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, nivel correlacional y diseño no experimental transeccional. La muestra estuvo conformada por 18 contadores pertenecientes a un total de 30 empresas industriales, aplicándose un cuestionario tipo Likert validado por juicio de expertos y con una confiabilidad adecuada medida mediante el coeficiente Alfa de Cronbach. Los resultados evidencian que la capacitación en sostenibilidad, la identificación de riesgos ambientales y sociales, la ética profesional y la alineación de las decisiones contables con objetivos sostenibles influyen significativamente en el desempeño del contador industrial. Asimismo, se observa que la implementación de sistemas contables sostenibles fortalece la transparencia, la responsabilidad social y la gestión integral de la información financiera y no financiera. Se concluye que la contabilidad sostenible constituye un componente esencial para mejorar el desempeño profesional y promover una gestión empresarial responsable en el sector industrial de Pasco.

Gestión de Logística y Gasto Público en una Municipalidad del Perú

Brayan Oliver Mamani Huillca — 2025-12-22

La investigación lleva por título gestión de logística y gasto público en la Municipalidad, periodo 2023. Siendo una entidad al servicio de la población y que además es el único medio por la cual el estado destina los recursos públicos para generar el bienestar social y que a la vez los gobiernos locales son calificados de manera desfavorable por sus ciudadanos debido a la alta tasa de corrupción, el mal uso de los recursos, falta de preparación de los funcionarios y la escaza ejecución de infraestructuras. Del mismo modo, la gestión logística en la municipalidad aún posee debilidad en lo que concierne la gestión de adquisiciones, las mismas que generan el cuello de botella en los pedidos realizados de bienes y servicios por el área usuaria la que conlleva a que el gasto público de la gestión edil tenga una ejecución presupuestal de menos del 80 % debido al poco compromiso de parte de los colaboradores en la municipalidad. La metodología empleada es de nivel es correlacional de tipo básica, no experimental, de un enfoque cuantitativo, mediante el método deductivo. Además, presenta una muestra de 21 trabajadores de la Municipalidad. Las técnicas utilizadas fueron la entrevista y encuesta con el desarrollo de los respectivos instrumentos para la obtención de resultados más precisos. Se obtuvo las siguientes conclusiones: Existe una relación positiva alta entre la gestión logística y el gasto público en la Municipalidad. Existe relación positiva moderada entre compras y gasto público, c) Existe relación positiva alta entre el almacén y gasto público. Existe relación positiva alta entre distribución y gasto público en la Municipalidad.

Sembrando Futuro: Mujeres Rurales y la Expansión Global del Café de la Sierra Nevada de Santa Marta

Mabel Manrique Ramos — 2025-12-22

Este estudio analiza, desde una perspectiva de revisión documental, las dinámicas contemporáneas de sostenibilidad en la cadena global del café, prestando especial atención a los desafíos socioeconómicos, ambientales y tecnológicos que enfrentan los pequeños productores, en particular las comunidades rurales vinculadas a la producción de cafés diferenciados. La revisión evidencia que, si bien la sostenibilidad en el sector cafetero ha evolucionado hacia enfoques integrados que combinan innovación tecnológica, gestión ambiental y gobernanza, persisten brechas estructurales relacionadas con la distribución del valor, la exclusión de actores rurales y la desconexión entre productores y mercados de alto valor.Los estudios revisados muestran que la digitalización mediante tecnologías como blockchain, IoT y aplicaciones móviles está reformulando los mecanismos de transparencia y trazabilidad, ofreciendo oportunidades para mejorar la posición de los productores en la cadena. Asimismo, se identifican impactos crecientes del cambio climático sobre la productividad y la calidad del café arábica, particularmente en regiones vulnerables, lo que exige estrategias de adaptación basadas en prácticas agroecológicas y resiliencia climática

El Espacio Literario como Categoría Estética en la Narrativa Hispanoamericana Contemporánea

Amín Andrés Miceli Ruiz — 2025-12-22

Este artículo propone un ejercicio reflexivo orientado a la construcción de objetos de estudio centrados en la categoría de espacio literario dentro de la narrativa; con el propósito de fundamentar líneas de investigación a partir de los contenidos del seminario Acercamiento a la Narrativa Hispanoamericana del Siglo XX, impartido por la Dra. Dayna Díaz Uribe en el Colegio de Morelos, México (2023). El proyecto se estructura en tres ejes principales: (a) la revisión y sistematización de las principales teorías sobre el espacio literario, desde sus antecedentes clásicos hasta los enfoques contemporáneos; (b) el análisis crítico de la relevancia estructural del espacio en ocho cuentos hispanoamericanos contemporáneos, atendiendo a su función en el proceso creativo y en la configuración narrativa; y (c) el estudio del espacio desde sus dimensiones sociales y estéticas, con el fin de reconocerlo como un componente dinámico que aporta vitalidad, sentido geopolítico, visualidad y permanencia histórica a las obras. El objetivo final es contribuir a la renovación conceptual del espacio literario, superando las visiones tradicionales de carácter estático y proponiendo una perspectiva que lo conciba como un elemento estético fundamental en la narrativa contemporánea (novelas, cuentos, relatos. Cronicas..)

Desarrollo de un Modelo de Gestión de Inventarios Lean para una Empresa de Telecomunicaciones

Salomón Torres Carreón — 2025-12-22

Lean es una filosofía y metodología que permite a las empresas una gestión ágil en sus operaciones con tiene la finalidad de aumentar el valor de sus productos y servicios para el cliente mediante la detección y eliminación de desperdicios. Busca la alta calidad utilizando menos recursos en el menor tiempo posible. Este estudio fue desarrollado para atender la necesidad de comprender, mejorar y mantener los procesos del área de almacén y compras para una empresa de telecomunicaciones. La base de este estudio realizado fue el enfoque Lean mediante la metodología Justo a tiempo, lo cual brindó un control preciso en el almacén, reduciendo el desperdicio de exceso de inventario y brindó un soporte a compras en la adquisición de stock y la toma de decisiones en función de la demanda

Mejora de Procesos en la Línea de Producción de la Industria de Eco Movilidad Mediante el Uso del Tpm

Luis Antonio García Trejo — 2025-12-22

Este artículo tiene como objetivo optimizar la gestión del mantenimiento en una empresa de eco movilidad mediante la transición de un modelo correctivo a un enfoque de Mantenimiento Productivo Total (TPM). La metodología se basa en un análisis costo–beneficio de tres escenarios: subcontratación semanal del mantenimiento preventivo, contratación de un técnico interno y mantenimiento correctivo actual. El estudio se centra en el laboratorio de calidad, donde la alta demanda operativa y la ausencia de mantenimiento preventivo generan retrasos y riesgos. Los resultados demuestran que la subcontratación semanal preventiva es la alternativa más rentable, con una relación beneficio–costo superior a 8 y evitando pérdidas anuales de más de un millón de pesos. La implementación del TPM mejora la eficiencia operativa, la confiabilidad de los equipos, la seguridad y fomenta una cultura de mejora continua

Modelo de Clúster para la Caficultura de la Sierra Negra de Puebla: Diseño, Análisis Territorial y Propuesta Estratégica

Iniria Guevara Ramírez — 2025-12-22

La caficultura de la Sierra Negra de Puebla constituye una actividad estratégica para las comunidades rurales, aunque presenta limitaciones asociadas con la pequeña escala productiva, la baja tecnificación y la limitada articulación institucional. Este estudio tiene como propósito diseñar un modelo de clúster competitivo y sostenible que fortalezca la cadena de valor del café en la región. La metodología integró análisis estadístico, diagnóstico participativo, mapeo de actores y evaluación tecnológica, combinados con los marcos conceptuales del Diamante de Porter y del modelo de las cuatro hélices. Los resultados evidencian que, aunque la región posee ventajas agroecológicas favorables para la producción de cafés diferenciados, enfrenta restricciones en infraestructura, financiamiento y gobernanza que limitan la captura de valor agregado. Con base en estos hallazgos, se formuló un modelo estructurado en tres dimensiones: económica, social e institucional y ambiental-tecnológica. Cada una incorpora ejes estratégicos orientados al fortalecimiento productivo, la creación de valor agregado, la cooperación interinstitucional y la sostenibilidad territorial. El modelo propuesto constituye un marco de acción aplicable a contextos campesinos y de pequeña producción, y ofrece una ruta para impulsar el desarrollo regional alineado con la Agenda 2030 y los objetivos de sostenibilidad.

Implementación de Sensor de Minerales NPK como Apoyo para el Cultivo en una Comunidad Maya del Estado de Yucatán

Mario Rodolfo Chan Chi — 2025-12-22

El presente artículo describe la implementación de un sensor de minerales (NPK), como una estrategia tecnológica orientada a evaluar la salud del suelo, siendo este un factor crítico para la productividad agrícola y la sostenibilidad ambiental. La incorporación de sensores NPK en el sistema automatizado permitió monitorear la salud del suelo mediante la medición de sus principales macronutrientes —nitrógeno, fósforo y potasio—, parámetros esenciales para diagnosticar su fertilidad y balance nutricional. Además, su uso en el huerto escolar de la Secundaria Técnica No. 13 del municipio de Acanceh, Yucatán, fomentó el aprendizaje práctico sobre la conservación de suelos y el uso responsable de los recursos naturales. El proyecto se basa en el desarrollo de un sensor NPK JXCT-IoT, el cual está diseñado para detectar el contenido de nitrógeno, fósforo y potasio en el suelo, determinar la fertilidad del suelo y facilitar la evaluación del estado del suelo por parte del sistema del cliente, un módulo LoRa para comunicación inalámbrica y un Microcontrolador (ESP32). El estudio adopta una metodología mixta, combinando observación, entrevistas y pruebas de campo en el huerto escolar, para la parte cualitativa y las mediciones realizadas arrojadas por el sensor nos otorgan la parte cuantitativa de esta investigación. Los resultados obtenidos al tener la medición de los parámetros del suelo de manera continua e inalámbrica proporcionaron información valiosa sobre las condiciones del suelo, permitiendo prácticas de agricultura de precisión que optimizan el uso de agua, mejorando significativamente la eficiencia del riego, reducción del desperdicio de agua y optimización de los nutrientes del suelo, además de impactos positivos en la seguridad alimentaria, sostenibilidad ambiental y formación tecnológica de los estudiantes participantes. Es importante señalar que esta investigación contribuye al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionados con el agua limpia, energía asequible y autosuficiencia alimentaria en contextos rurales.

Transformación digital, cultura exportadora y competitividad empresarial: un modelo integral para las PYMES peruanas

Juan Carlos Ganoza Alemán — 2025-12-22

La presente investigación desarrolla un análisis teórico-documental sobre la relación entre la transformación digital, la cultura exportadora y la competitividad empresarial en las PYMES peruanas. Su objetivo es proponer un modelo conceptual integral que explique cómo la adopción tecnológica y la orientación cultural hacia la exportación fortalecen la competitividad en entornos globales. El estudio se desarrolla como un análisis documental sustentado en la revisión, contraste y sistematización de aportes teóricos clásicos y contemporáneos. Se analizan las contribuciones de autores como Porter, Barney, Knight, Cavusgil, Vacas Aguilar, Delgado Fernández, Sandoval y Sarell, entre otros, para establecer los fundamentos conceptuales de cada variable. Los resultados teóricos permiten evidenciar que la transformación digital constituye el motor estructural del cambio organizacional; la cultura exportadora, el mecanismo mediador que traduce la tecnología en prácticas orientadas al mercado internacional; y la competitividad empresarial, el resultado sinérgico de la integración entre innovación, cultura y sostenibilidad. El estudio concluye que la transformación digital, cuando se articula con una cultura exportadora sólida, impulsa la competitividad sostenible de las PYMES. Se presenta un modelo conceptual que integra las tres variables como pilares estratégicos del desarrollo empresarial peruano.

Masculinidades, Estrés por Rol de Género y Perpetración de Violencia Psicológica en Relaciones Íntimas

Doris Belén Albán Angulo — 2025-12-22

El artículo analiza la relación entre las masculinidades tradicionales, el estrés por rol de género (MGRS) y la perpetración de violencia psicológica en relaciones íntimas, mediante una revisión descriptiva de literatura científica. Se aplicó una metodología de revisión sistemática exploratoria, seleccionando estudios de bases como PubMed y Google Scholar que abordaran MGRS, discrepancia de género y violencia de pareja. Tras aplicar criterios rigurosos de inclusión y exclusión, se revisaron títulos, resúmenes y textos completos, extrayendo información sobre diseño, población, medidas e impactos. Luego, los hallazgos se organizaron en una matriz temática que permitió identificar dominios del MGRS, mediadores psicológicos y tipos de violencia asociada. Los resultados muestran evidencia consistente de que el estrés por discrepancia de género el malestar que surge cuando los hombres perciben no cumplir con los ideales masculinos internalizados predice significativamente la violencia de pareja, especialmente la psicológica. En adultos, este “discrepancy stress” se ha vinculado con violencia física y severa, mediada por emociones como la ira. En adolescentes, se relaciona con agresiones psicológicas y físicas cuando se experimenta subordinación o inferioridad frente a las mujeres. En conclusión, no solo la adhesión rígida a normas masculinas influye en la violencia íntima, sino también la percepción de no alcanzarlas. Esto destaca la necesidad de intervenciones de género y programas de regulación emocional dirigidos a hombres

Contribución Hacia la Calidad y Efectividad de la Metodología Kaizen en los Laboratorios Clínicos

Silvia Yesenia Li Sandí — 2025-12-22

Este artículo tiene como objetivo: desarrollar una revisión sistemática que evidencie la contribución hacia la calidad, efectividad y viabilidad de la aplicación de la filosofía Kaizen (mejora continua) en laboratorios clínicos. Metodología: Se utilizó el método de revisión sistemática, con búsqueda en bases de datos: PubMed, Science Direct, Embase, Ovid, Scielo y motores de búsqueda como Google Académico. Muestra: 10 artículos con criterios de inclusión definidos. Se extraen los aportes fundamentales que evidencien cómo esta metodología permite elevar la calidad y efectividad en los laboratorios clínicos a través de la implementación del Ciclo PDCA con las fases: Planificar (Plan), Hacer (Do), Verificar (Check) Actuar (Act), que evidencia su viabilidad para fomentar la calidad y eficiencia dentro de los laboratorios clínicos, al establecer un proceso sistemático y cíclico de mejora continua; identificando problemas e implementando soluciones. La ejecución de esta metodología permite a los laboratorios el aumento sustancial de la productividad, reducción de tiempos de procesamiento, mejora en la puntualidad para la entrega de resultados, aumento de la confiabilidad del laboratorio, reducción de errores y reprocesos, seguridad, mayor satisfacción y compromiso del personal por la participación activa en los procesos, estandarización de procesos, mejora en la gestión documental y control de calidad

Factores Psicosociales y Funcionalidad Familiar en Embarazadas Adolescentes

Elizabeth Cortez Fulgencio — 2025-12-22

Introducción: En México, los embarazos en jóvenes menores de 15 años se han incrementado, lo que refuerza que, la información y el acceso a métodos anticonceptivos en adolescentes son deficientes. La edad de mayor presentación de estos casos se demuestra en cifras obtenidas por el Consejo Nacional de población del gobierno de México en el año 2023, donde indica que casi el 40% de los embarazos no deseados ocurren entre los 15 y 19 años. Como lo refiere el Instituto Nacional de Salud Pública: la pobreza, desnutrición y la desigualdad de género son factores que predominan en las adolescentes embarazadas. Objetivo: Determinar los factores psicosociales y funcionalidad familiar en embarazadas adolescentes. Material y métodos: Estudio observacional, descriptivo, retrospectivo y transversal, muestra 23 adolescentes embarazada, sede Hospital General de Zona con Medicina Familiar No. 2 de Irapuato, Guanajuato; se aplicó la encuesta FF-SIL validado por Cordero, KM, con la que se midió la funcionalidad familiar y un cuestionario autoadministrado en el cual se obtuvieron datos personales de la población encuestada, se recabaron datos sociodemográficos, previa firma de la carta de consentimiento informado. Muestreo por casos consecutivos. Resultados: rangos de edad 21.7 % de 12 a 14 años, 34.8 % de 15 a 17 años y 43.5 % de 18 a 20 años, funcionalidad moderada en un 52.2%, y funcional en un 34.8% nivel socioeconómico bajo en el 100%, inicio de vida sexual activa entre 16 a 20 años en un 52.2%. Conclusión. Estos resultados sugieren que los factores psicosociales como, el bajo nivel socioeconómico, el inicio de la actividad sexual a temprana edad y la funcionalidad familiar moderadamente disfuncional, son determinantes en el embarazo adolescente

Impacto Laboral de los Graduados del Programa de Contaduría Pública Derivado de su Posición Profesional, el Nivel de Ingresos Percibido y el Desempeño Profesional Presentado en las Organizaciones Donde Ejerce, Para Medir la Pertinencia el Programa

Carlos Humberto Diaz Ortega — 2025-12-23

El artículo tiene como objetivo analizar el Impacto laboral de los graduados del programa de Contaduría Pública para medir la pertinencia del programa. Realizar estudios para analizar el impacto laboral, es una manera eficiente que permite establecer la coherencia entre los elementos curriculares y las necesidades socio económicas del entorno, de manera que las evaluaciones realizadas con motivo del seguimiento a graduados, generen información pertinente para tomar decisiones en el diseño curricular, teniendo en cuenta las necesidades del graduado y su desempeño en el medio. Este tipo de evaluación permite legitimar la aceptación, pertinencia y viabilidad de la formación recibida por los futuros contadores públicos que impactaran a la sociedad, y permitirá diseñar diferentes estrategias que se ajusten tanto a la misión y visión institucional, como a las tendencias mundiales de la profesión. (Couturejuzón and Columbié, 2009). La presente, es una investigación positivista, descriptiva, con diseño experimental, con un instrumento de medición aplicado a 219 contadores, el cual permitió llegar al objetivo de la investigación. Los resultados mostraron que el desempeño como contador garantiza la realización profesional en parte debido al conocimiento adquirido en su formación, ser un contador en una organización puede dar prestigio profesional y la imagen personal desempeña un papel crucial en el mundo laboral actual. En cuanto a ingresos, consideran que pueden generar realización personal, destinan una parte a la inversión al desarrollo profesional y la profesión es competitiva en Colombia, deben cumplir con normas, leyes y códigos de ética, certifican la importancia de la actualización en las normas internacionales y los valores son fundamentales para mantener los estándares de la profesión

Desarrollo Agrícola Basado en Arreglos Productivos Locales y Vinculación Institucional: Una Revisión Sistemática

Jaime Marcelo Coello Viejó — 2025-12-23

Esta revisión sistemática analiza la literatura académica sobre desarrollo agrícola basado en arreglos productivos locales y vinculación institucional, examinando 15 estudios empíricos publicados entre 2000-2024. Los hallazgos revelan que los arreglos productivos locales funcionan como mecanismos efectivos para coordinar cadenas productivas, mientras que la vinculación institucional requiere estructuras de gobernanza híbridas que combinen enfoques “bottom-up” y “top-down”. Se identificaron metodologías participativas exitosas y factores críticos de implementación que incluyen liderazgo institucional, participación multiactor y recursos financieros adecuados. Los resultados muestran evidencia empírica de impacto en territorios rurales deprimidos de América Latina y África Subsahariana, con mejoras documentadas en coordinación institucional, adopción tecnológica y desarrollo territorial sostenible.

Gestión Ambiental Local en Sincelejo, Colombia. Análisis Político y Económico del Derecho Ambiental

Jorge Luis García García García García — 2025-12-23

El propósito de este ensayo es estudiar el enfoque jurídico, político y económico en la gestión del derecho ambiental, específicamente en la ciudad de Sincelejo, departamento de Sucre, Colombia. La metodología aplicada es cualitativa con enfoque analítico explicativo sobre el marco constitucional y legal que rige actualmente en torno al tema de investigación. Se concluye que la gestión pública tiene como propósito regular y ser garante de los componentes que permitan lograr una gestión ambiental conciliada y equitativa con los actores del entorno social, partiendo del análisis, elaboración y seguimiento con un enfoque flexible, desde el cual se puedan identificar los factores críticos de la gestión ambiental y las estrategias de mejoramiento sobre las acciones realizadas en el ente territorial.

Erosión de la Democracia Durante los Gobiernos del Partido de la Liberación Dominicana (PLD) y del Partido Revolucionario Moderno(PRM) 2004/2024

Victor Manuel Burgos Caba Burgos Caba — 2025-12-23

La cultura política dominicana constituye un horizonte interpretativo clave para comprender las tensiones entre la democracia liberal procedimental y la aspiración de una democracia sustantiva. Este artículo analiza la erosión democrática en la República Dominicana durante los gobiernos del Partido de la Liberación Dominicana (PLD, 2004–2020) y el Partido Revolucionario Moderno (PRM, 2020–2024), examinando las continuidades y rupturas en las prácticas políticas, la percepción ciudadana y las dinámicas institucionales. Con un enfoque mixto y hermenéutico, se combinaron datos de una encuesta aplicada a 100 ciudadanos dominicanos, 8 entrevistas en profundidad a expertos en ciencias sociales y el análisis crítico de 6 discursos presidenciales (discurso inaugural y de rendición de cuentas de Leonel Fernández, Danilo Medina y Luis Abinader). Los hallazgos evidencian la persistencia de factores estructurales como el presidencialismo, el clientelismo y la desigualdad socioeconómica, así como factores simbólicos que normalizan el poder personalista y la dependencia estatal. Sin embargo, emergen contra-horizontes ciudadanos, expresados en movilizaciones como Marcha Verde (2017) y Plaza de la Bandera (2020), que reconfiguran los símbolos de resistencia y dignidad democrática. Se concluye que la erosión democrática en el país no es un fenómeno lineal, sino resultado de una dialéctica entre hegemonía partidaria y resistencia ciudadana. Se plantean implicaciones para el fortalecimiento de la ciudadanía democrática

La agencia infantil en la política pública sobre educación: avances y desafíos en la ciudad de Bogotá

Carol Dayana Álvarez Gutiérrez — 2025-12-24

Este artículo analiza el papel de la agencia infantil en la Política Pública Distrital de Educación 2022–2038 y en la Política de Cultura Ciudadana 2019–2038 de la ciudad de Bogotá. A partir de un análisis documental, sustentado en los aportes de la sociología de la infancia, se identifican tensiones entre el reconocimiento formal de los niños y las niñas como sujetos de derechos y la falta de mecanismos que garanticen su participación efectiva en los procesos educativos y culturales. Los resultados evidencian que la participación infantil se manifiesta principalmente en prácticas simbólicas —como consultas o ejercicios creativos— sin llegar a escenarios de deliberación y co-decisión. Con base en la teoría del referencial de las políticas públicas de Muller, se propone avanzar de un enfoque tutelar hacia uno participativo y relacional, en el que la infancia ejerza una ciudadanía activa con capacidad de incidir en la planeación, ejecución y evaluación de las políticas públicas de la ciudad.

Análisis biplot de la clasificación mundial de la competitividad

Adolfo Maceda Méndez — 2025-12-27

El objetivo de esta investigación es presentar un análisis de la competitividad de un grupo de países a partir de datos generados por el Centro de Competitividad Mundial. Se utilizaron datos de competitividad del Reporte de 2024 del Centro de Competitividad Mundial para aplicar el método HJ-biplot con los cuatro factores considerados en la construcción de la Clasificación Mundial de la Competitividad en el grupo de 64 países reportados. Entre los principales resultados destaca el hecho de que los factores Infraestructura y Desempeño Económico, por un lado, y Eficiencia en los Negocios y Eficiencia del Gobierno, por otro, están correlacionados entre sí. Países que tienen características similares de competitividad ocupan posiciones cercanas en la Clasificación Mundial de la Competitividad. Los países que ocupan las primeras posiciones de esta clasificación en algunos casos se debe a que tiene puntuaciones altas en Eficiencia de los Negocios y del Gobierno, mientras que en otros casos es porque esto ocurre con Desarrollo Económico e Infraestructura. Por otro lado, países como Perú y Venezuela tienen bajas puntuaciones en Infraestructura y Desarrollo Económico, mientras que Argentina y Brasil tienen bajo puntaje en Eficiencia del Gobierno y de los Negocios. El método empleado permite detectar fácilmente relaciones entre las variables empleadas para medir la competitividad en los países analizados.

La Eficacia Jurídica de las Políticas de Inclusión Laboral de Personas LGBT+ en la Ciudad de México

Daniela de los Santos Téllez — 2025-11-27

El presente artículo examina la evolución del reconocimiento jurídico y social de los derechos de las personas LGBT+ en México, con especial énfasis en las protecciones legales, la jurisprudencia de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) y los desafíos actuales para garantizar la igualdad sustantiva. Se analiza la manera en que las reformas legislativas, la interpretación constitucional y los precedentes judiciales han promovido la inclusión y la visibilidad de las personas lesbianas, gays, bisexuales, trans y de otras identidades de género, destacando el impacto del matrimonio igualitario, el reconocimiento de la identidad de género y la protección contra la discriminación estructural. Además, se aborda la relación entre las normas jurídicas y la práctica social, identificando las brechas existentes entre la legislación y su implementación efectiva en ámbitos como educación, empleo y servicios públicos. La investigación se sustenta en un enfoque jurídico-doctrinal basado en la revisión de legislación, sentencias, tratados internacionales de derechos humanos y literatura académica relevante, complementada con análisis crítico de casos emblemáticos y recomendaciones de políticas públicas. Se resalta que, si bien México ha logrado avances significativos en materia de derechos LGBT+, persisten retos relacionados con la desigualdad, la estigmatización y la falta de sensibilización institucional. El artículo concluye que la consolidación de una cultura de respeto a la diversidad sexual requiere no solo reformas legales, sino también estrategias integrales de educación, capacitación y fortalecimiento institucional que permitan garantizar la igualdad de facto. Este estudio ofrece un panorama integral de los avances y limitaciones del sistema jurídico mexicano frente a la diversidad sexual, proponiendo medidas orientadas a la protección efectiva de los derechos humanos y la inclusión social. La investigación aporta herramientas conceptuales y prácticas que pueden orientar a legisladores, académicos y defensores de derechos humanos en la construcción de políticas más inclusivas y en la promoción de una sociedad equitativa que reconozca plenamente la dignidad de todas las personas, independientemente de su orientación sexual o identidad de género.

Instituto Nacional Electoral, un Ensayo desde la Perspectiva de una Fiscalización Efectiva en México

Samantha Medina Roldán — 2025-11-28

La fiscalización electoral en México juega un papel muy importante porque garantiza que los procesos electorales se desarrollen de manera justa, transparente y confiable. A través del Instituto Nacional Electoral (INE) y, en específico, de la Unidad Técnica de Fiscalización, se supervisa el origen y destino de los recursos que utilizan partidos y candidatos. Esto ayuda a prevenir problemas como el rebase de topes de campaña o el uso de dinero de procedencia ilícita, que podrían poner en riesgo la legitimidad de los resultados. A partir de la reforma electoral de 2014, el INE amplió su responsabilidad y ahora también fiscaliza elecciones locales, apoyándose en herramientas tecnológicas que permiten un monitoreo más cercano de los gastos. Sin embargo, existen limitaciones de recursos, actores políticos que no siempre cumplen con la normatividad, y tensiones entre el propio instituto y el gobierno que dificultan el trabajo. A pesar de estos retos, la fiscalización electoral sigue siendo un elemento esencial para fortalecer la democracia, ya que promueve la rendición de cuentas y la confianza ciudadana. Lo que se busca es que cada recurso utilizado en campañas se aplique dentro de la legalidad, garantizando un piso parejo entre candidatos y, sobre todo, respetando el derecho de la sociedad a elegir de manera libre e informada.

El Deber Negativo no es el Único Fundamento de la Imputación Objetiva del Comportamiento en Derecho Penal

Alfredo Enrique Pérez Bejarano — 2025-12-09

Esta investigación tuvo como objetivo analizar los fundamentos de la imputación objetiva en el Derecho penal, partiendo de la hipótesis de que el deber negativo de no dañar (neminen laedere) no constituye su único sustento. Desde una metodología cualitativa de corte dogmático-jurídico y con un enfoque teórico fundamentado en el análisis conceptual y la sistematización doctrinal, se examinó críticamente la normativización de la teoría del delito, siguiendo principalmente el modelo funcionalista-sistémico de Günther Jakobs. La estrategia metodológica consistió en la revisión exhaustiva de fuentes doctrinales, permitiendo un análisis comparativo de las estructuras de imputación. Los hallazgos principales confirman que, junto a la imputación por competencia de organización (deberes negativos), resulta indispensable la imputación por competencia institucional, fundada en el quebrantamiento de deberes positivos derivados de instituciones sociales específicas (v.g., relaciones paterno-filiales, deberes estatales). Se concluye que la imputación objetiva del comportamiento en Derecho penal posee un fundamento dual, lo que exige abandonar la visión que la reduce exclusivamente a la infracción del deber general de no lesionar bienes jurídicos

Limitaciones de la Exigencia del Certificado de Habilidad Para Ejercer la Justicia en el Perú

Leonardo Paolo Zuñiga Caldas — 2025-12-09

La presente investigación analiza las limitaciones que impone la exigencia del certificado de habilidad para el ejercicio de la justicia en el Perú en el año 2025, con el propósito de comprender cómo este requisito afecta a los operadores jurídicos y a la ciudadanía. Se examina, en primer lugar, la incidencia de dicho requisito en los procesos de selección y admisión de jueces y otros profesionales vinculados a la administración de justicia, identificando los efectos que puede generar en la transparencia y meritocracia. En segundo término, se evalúa si el certificado de habilidad cumple realmente una función de control deontológico o si, por el contrario, opera como un trámite de carácter recaudatorio que incrementa la burocracia y limita el acceso a la justicia. Finalmente, se analizan las consecuencias derivadas de la suspensión de este certificado, tanto en la continuidad del ejercicio de los abogados como en la regularidad de los procesos judiciales. El estudio permite visibilizar la tensión entre las finalidades declaradas de garantizar idoneidad y ética profesional, frente a los riesgos de restringir derechos fundamentales mediante formalismos que no aseguran un auténtico fortalecimiento de la justicia

Análisis crítico de la afectación a la garantía de Tutela Judicial Efectiva en los procesos penales por peculado: Estudio comparado en México y Ecuador

Karen Andrea Abad Matute — 2025-12-18

El presente estudio realiza un análisis crítico de la afectación a la garantía de Tutela Judicial Efectiva en los procesos penales por peculado, mediante un enfoque cualitativo y comparativo entre los sistemas jurídicos de México y Ecuador. La investigación parte del reconocimiento del debido proceso, pasa por el estudio de la materialización de la Tutela Judicial Efectiva que garantiza el acceso a la justicia, el debido proceso, la defensa técnica y una decisión imparcial dentro de un plazo razonable. No obstante, en los casos de peculado delito que involucra recursos públicos y connotaciones políticas esta garantía suele debilitarse debido a presiones institucionales, vacíos normativos y prácticas judiciales que privilegian la impunidad por encima del respeto a los derechos procesales y las sanciones del cometimiento ilícito. A través de la revisión de normas constitucionales y jurisprudencia relevante de Ecuador y México, el estudio identifica patrones comunes de afectación a dicha garantía en ambos países y aunque ambos sistemas declaran la protección de los derechos procesales, en la práctica persisten vulneraciones que comprometen la legitimidad del sistema penal y del propio Estado de Derecho.

Análisis jurisprudencial de la prueba en garantías constitucionales en el contexto del trámite judicial ecuatoriano

Carlos Augusto Ramírez Solano — 2025-12-19

A través de un estudio jurisprudencial, de las sentencias de la Corte Constitucional del Ecuador, se hace un análisis de los principales presupuestos que se deben considerar para establecer a la prueba como la herramienta necesaria en el contexto de la tramitología de las acciones constitucionales, y cuál es la principal impresión respecto del contenido jurisprudencial para con estas garantías, que como se conoce, tienen una aplicación distinta a los procesos ordinarios, ya que en esencia las mismas se guían por presupuestos de sencillez, rapidez e informalidad, y precisamente en resoluciones emitidas por el alto organismo de administración de justicia constitucional, es que se logra comprender de manera adecuada al régimen probatorio. Esta situación, tiende a ser importante y trascendental en las garantías jurisdiccionales, en las que debe llevarse de manera correcta el trámite del proceso y seguir con acuciosidad, las fases y ritualismos propios de cada una de estas garantías constitucionales. Por medio de métodos de investigación como el analítico-sintético, el método sistemático y el dogmático puro, que permitieron plasmar de manera adecuada el enfoque previsto en esta investigación se logrará una explicación loable en relación al tema planteado.

Riesgos y Oportunidades de la Aplicación de la Ley de Extinción de Dominio en el Ecuador en el 2025

Alex Bayardo Granja Carrera — 2025-12-22

La Ley de Extinción de Dominio, promulgada en Ecuador en 2021, representa una de las herramientas jurídicas más relevantes para la lucha contra la corrupción y el crimen organizado. Su aplicación, sin embargo, ha generado un intenso debate en torno a sus alcances y límites, especialmente en lo relacionado con el debido proceso, la seguridad jurídica y la protección de los derechos fundamentales. El presente artículo tiene como objetivo analizar los riesgos y oportunidades que plantea la aplicación de esta ley en el período 2021–2025, evaluando su impacto jurídico, social, económico e institucional. Su abordaje metodológico, se desarrolla con una revisión sistemática bajo los lineamientos de PRISMA 2020, considerando literatura publicada entre 2021 y agosto de 2025 en bases de datos académicas (Scopus, Web of Science, SciELO, RedALyC, Dialnet, DOAJ) y documentos oficiales de alta credibilidad. Se incluyeron estudios doctrinales, jurisprudenciales y de política pública relacionados con Ecuador y, en menor medida, experiencias comparadas en América Latina. Los resultados evidencian que la Ley de Extinción de Dominio enfrenta riesgos asociados con la posible retroactividad, la afectación a terceros de buena fe y la falta de estándares probatorios claros; sin embargo, también abre oportunidades para la recuperación de activos ilícitos, el fortalecimiento institucional y la cooperación internacional. La discusión señala que el equilibrio entre riesgos y oportunidades dependerá del grado de articulación interinstitucional y del establecimiento de salvaguardas procesales robustas. Se concluye que, si bien la ley constituye un avance significativo en la política anticorrupción y contra el crimen organizado, su efectividad a largo plazo en Ecuador dependerá de su correcta implementación, la capacitación de operadores de justicia y la adopción de mecanismos que aseguren un balance entre eficacia y respeto a los derechos fundamentales.

Percepciones de Justicia organizacional y compromiso de continuidad de empleados en la empresa familiar del sector servicios: un modelo de regresión lineal múltiple

Francisco Moisés Arreola Bravo — 2025-12-22

El objetivo de este trabajo es analizar la relación entre la percepción de justicia organizacional de los trabajadores no familiares de la empresa familiar del sector servicios y su compromiso de continuidad. Se utiliza el método cuantitativo a través de la aplicación de una encuesta con escala de Likert a 147 trabajadores de empresas del sector servicios de propiedad y control familiar de 3 estados de la república mexicana. A través de un modelo de regresión lineal múltiple se encuentra que existe relación directa entre las dimensiones distributiva e informacional, además se encontró que estas dimensiones son las que explican el compromiso de continuidad de los empleados no familiares. También se utiliza la teoría del intercambio social para el análisis y explicación de los resultados y se sugieren líneas de investigación en otras dimensiones del compromiso organizacional y el análisis mediante la regresión logística.

Análisis Crítico de la Afectación a la Garantía de Tutela Judicial Efectiva en los Procesos Penales por Peculado: Estudio Comparado en México y Ecuador

Karen Andrea Abad Matute — 2025-12-22

Reparar y Reintegrar: la Corresponsabilidad de Víctima y Ofensor en la Construcción de Justicia Penal Restaurativa

Fatima Palacios Reyes — 2025-12-22

Los Mecanismos Alternativos de Solución de Controversias (MASC) representan un avance fundamental y una herramienta esencial en la transformación del sistema judicial mexicano, al ofrecer vías pacíficas, flexibles y participativas de resolución centradas en el diálogo, la reparación del daño y la restauración social. En este trabajo se analizan los papeles que desempeñan la víctima y el ofensor y y el empoderamiento de estos, destacando su función en la construcción de acuerdos pacíficos, la reparación del daño y la promoción de una justicia restaurativa, analizando cómo la comunicación efectiva entre las partes contribuye a la resolución de conflictos de manera más humana y eficiente que el sistema penal tradicional

Percepciones de Justicia Organizacional y Compromiso de Continuidad de Empleados en la Empresa Familiar del Sector Servicios: Un Modelo de Regresión Lineal Múltiple

Francisco Moisés Arreola Bravo — 2025-12-22