Consumo de alcohol y violencia escolar en adolescentes escolarizados
Resumen
Objetivo: conocer la relación entre el consumo de alcohol y violencia escolar en adolescentes escolarizados. Método: estudio cuantitativo, descriptivo y correlacional en una muestra de 222 estudiantes de secundaria, se utilizó muestreo probabilístico estratificado. Los instrumentos utilizados fueron: Cuestionario de Identificación de Desórdenes por Uso de Alcohol (AUDIT) y Escala de Conducta Delictiva y Violenta en el aula (ECV). Los datos fueron procesados en el programa SPSS versión 22. Se utilizó coeficiente de correlación de Spearman y la prueba H de Kruskal Wallis. Resultados: se encontró una correlación positiva entre el consumo de alcohol y la violencia escolar (p<.001). Los patrones de consumo de alcohol mostraron diferencias significativas con la violencia escolar, conducta violenta y victimización (p = .006, p = .003 y p = 0.43, respectivamente). Conclusión: existe asociación entre el consumo de alcohol y la violencia escolar en los adolescentes de secundaria, es preciso atender a esta población, debido a su vulnerabilidad de presentar conductas adictivas que se atribuye a conductas violentas en las aulas.
Descargas
Citas
Aguilera, G. M., Muñoz, A. G. & Orozco, M. A. (2007). Disciplina, violencia y consumo de sustancias nocivas a la salud en escuelas primarias y secundarias de México. Ciudad de México: Instituto Nacional Para la Evaluación de la Educación. Recuperado de https://www.inee.edu.mx/wp-content/uploads/2019/01/P1D230.pdf
Ahumada, J. G., Gámez, M. E. & Valdez C. (2017). El consumo de alcohol como problema de salud pública. México. Ra Ximhai, 2(13), 13-24. Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/461/46154510001.pdf
Ayala, C. M. R. (2015). Violencia escolar: un problema complejo. Ra Ximhai, 11(4): 493-509. Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/461/46142596036.pdf
Babor, T. F., Higgins, J. C., Saunders, J. B. & Monteiro, M. G. (2001). AUDIT Cuestionario de Identificación de los Trastornos debidos al Consumo de Alcohol. Organización Mundial de la Salud. Recuperado de https://www.who.int/substance_abuse/activities/en/AUDITmanualSpanish.pdf
Bonilla, C. C. E. (2016). La dinámica de la violencia escolar y su relación con la interacción familiar: una mirada desde los adolescentes escolarizados. Redes. 33(2016): 53-66. Recuperado de http://redesdigital.com.mx/index.php/redes/article/view/67/125
Burns. N, & Grove, S. K. (2004). Investigación en Enfermería. Madrid: Elsevier Saunder
Centro de Integración Juvenil, A.C (2018). Diagnóstico del consumo de drogas del área de influencia del cij Villahermosa. Recuperado de http://www.cij.gob.mx/ebco2018-2024/9180/9180CD.html#:~:text=Por%20otro%20lado%2C%20a%20nivel,que%20los%20hombres%20en%20este
Cochran, W. (2000). Técnicas de muestreo. México: Ed. Continental
Diario Oficial de la Federación. (2014). DECRETO por el que se reforman, adicionan y derogan diversas disposiciones del Reglamento de la Ley General de Salud en Materia de Investigación para la Salud. Recuperado de https://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5339162&fecha=02/04/2014
Díaz, I., García, C., León, M., Ruíz, F. & Torres, F. (2014). Guía de Asociación entre variables (Pearson y Spearman en SPSS). Recuperado de https://www.u-cursos.cl/facso/2014/2/SO01007/1/material_docente/bajar?id_material=994690
Flores, G. P.L., López, G. K. S., Guzmán, F. F. R., Rodríguez, A. L., & Jiménez, P. B. I. (2019). Consumo de alcohol y su relación con la agresividad en adolescentes de secundaria. Revista Internacional De Investigación En Adicciones, 5(1), 31-38. https://doi.org/10.28931/riiad.2019.1.05
Gardea, D., López, K. S., Alonso, B. A., Castillo M. T. & Alonso, M. M. (2015). Violencia escolar y consumo de alcohol en adolescentes en etapa de secundaria Monterrey, México. Rev enferm Herediana, 8(2), 75-81. Recuperado de https://revistas.upch.edu.pe/index.php/RENH/article/view/2685
Morales, G. F., Cabrera, J. M., Pérez, B. C. & Amaro, F. M. (2015). El consumo de alcohol en adolescentes de una secundaria de Ciudad Nezahualcóyotl Frecuencia y características sociales. Revista Especializada en Ciencias de la Salud, 18(1), 8-15. Recuperado de http://www.revistas.unam.mx/index.php/vertientes/article/view/51727/46168
Organización Mundial de la Salud. (2017). Violencia. Recuperado de http://www.who.int/topics/violence/es/
Organización Mundial de la Salud. (2018). Informe Mundial de Situación sobre Alcohol y Salud. Recuperado de http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs349/es/
Polit, D. & Hungler, B. (2000). Investigación Científica en Ciencias de la Salud (6a ed.). México: Mc Graw-Hill Interamericana.
Pulido I. J. (2014). Consumo de alcohol y violencia escolar en estudiantes de bachillerato, universidad autónoma de Nuevo León. (Tesis de Maestría). Universidad Autónoma de Nuevo León, México Recuperado de http://eprints.uanl.mx/7793/1/1080259474.pdf
Rivero, E.E., Barona, R.C., & Petriz, M. M. (2011). Violencia escolar en secundarias de México y factores de contexto. Un panorama multivariado desde los exámenes de calidad y logro educativo (Excale). En XI Congreso Nacional de Investigación Educativa. Congreso llevado a cabo en Universidad Autónoma del Estado de Morelos, México. Recuperado de http://www.comie.org.mx/congreso/memoriaelectronica/v11/docs/area_17/0754.pdf
Tegoma, R. V. M., & Cortaza. R. L. (2016). Prevalencia del consumo de alcohol en adolescentes de una secundaria de Coatzacoalcos, Veracruz. Enfermería universitaria, 13(4): 239-245. https://doi.org/10.1016/j.reu.2016.10.001
Telumbre, J. Y. & Sánchez, B. E. (2015). Consumo de alcohol en adolescentes del estado de Guerrero, México. Health and Addiction. 15(1), 79-86. Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/839/83938758008.pdf
Todd, L. E. (2010). Adicciones: enfermedades del Siglo XXI. México: Talleres de grafo print.
Ulloa, J. L. (2014). Consumo de alcohol y violencia escolar en estudiantes de bachillerato de tabasco. (Tesis de Maestría). Universidad Autónoma de Nuevo León, México. Recuperado de http://eprints.uanl.mx/4181/1/1080253790.pdf
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization. (2014). Behind the numbers: Ending school violence and bullying. Paris: UNESCO. Recuperado de https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000366483
Vera, B. D., & Gálvez, J. L. (2014). Evaluación psicométrica de la escala de conducta delictiva y violenta en el aula, en estudiantes chilenos. Liberabit, 20(2): 325-334. Recuperado de http://www.scielo.org.pe/pdf/liber/v20n2/a13v20n2.pdf
Villareal, M. E. (2009). Un modelo estructural del consumo de drogas y conducta violenta en adolescentes escolarizados (Tesis de Doctorado). Universidad Autónoma de Nuevo León, México. Recuperado de http://eprints.uanl.mx/2080/
Derechos de autor 2021 Miguel Ángel Hernández López;María Isabel García Cupil;José Juan López Cocotle ;Pedro González Angulo;Manuel Antonio López Cisneros;Javier Salazar Mendoza
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento 4.0.
.jpg)
