Nivel de Conocimiento sobre el Manejo de los Residuos Peligrosos Biológico-Infecciosos (RPBI) de Estudiantes de Enfermería de la Universidad Autónoma de Guerrero
Resumen
La generación de Residuos Peligrosos Biológico-infecciosos (RPBI), constituyen un gran problema por su impacto en la salud del ser humano. Las prácticas profesionales durante el proceso de formación de los estudiantes de enfermería denotan una gran importancia, ya que es donde ellos construyen y reconstruyen los conocimientos adquiridos en el contexto áulico al reforzar así las medidas de seguridad en cada procedimiento realizado en el ámbito hospitalario y de esta manera evitar accidentes con los (RPBI). El objetivo del presente estudio se enfocó en la evaluación del Nivel de Conocimientos sobre el Manejo de los Residuos Peligrosos Biológico-Infecciosos (RPBI) de los Estudiantes de Octavo Semestre de la Escuela Superior de Enfermería No. 3 de Ometepec, Guerrero, de la Universidad Autónoma de Guerrero. El estudio fue de tipo cuanti-cualitativo con enfoque descriptivo transversal observacional, es una investigación no experimental y de campo; recolecta información mediante instrumentos como la encuesta. La población estuvo conformada por 100 estudiantes de octavo semestre de Licenciatura de la Escuela Superior de Enfermería No. 3 de turno matutino y vespertino. Los principales resultados muestran que el nivel de conocimiento de los estudiantes encuestados está en un 79% entre nivel Regular y nivel Bueno.
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