Las Metas y el Desempeño Laboral en el Trabajo Docente en la Facultad de Ciencias Económicas y Negocios de la UNAP – 2021
Resumen
Éste estudio titulado “Las metas y el desempeño laboral docente en la Facultad de Ciencias Económicas y de Negocios de la Universidad Nacional de la Amazonia Peruana 2021” el objetivo es determinar el tipo de influencia del establecimiento de metas en el desempeño laboral de los docentes en la Facultad de Ciencias Económicas y de Negocios de la UNAP 2021. La metodología aplicada fue de una investigación cuasi experimental, donde la variable independiente fue tratada, asignando metas de desempeño a los docentes, en tanto la variable dependiente fue medida antes y después del tratamiento. Se formaron dos grupos (experimental y de control) integrados por siete docentes, los que fueron elegidos en base a criterio de accesibilidad, debido al contexto del trabajo virtual, La hipótesis de investigación fue la influencia del establecimiento de metas en el desempeño laboral de los docentes de la institución en estudio es directa y significativa. Los datos obtenidos se analizaron a través de la prueba estadística de Wilcoxon, el que arrojó un valor de sig. asintótica de 0.063 a un nivel de significancia de 0.05. El resultado obtenido no permite rechazar la hipótesis nula, y por consiguiente se descarta la hipótesis, es decir, no se puede afirmar que la fijación de metas en el desempeño laboral de los docentes influya significativamente en la mejora de su desempeño laboral.
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Citas
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