Afectación de los Hábitos Alimenticios en el Rendimiento Escolar de los Niños de Primer Grado

Palabras clave: hábitos, alimentación, familia, aprendizaje, escuela, salud y rendimiento

Resumen

El presente artículo titulado; Afectación de los Hábitos Alimenticios en el Rendimiento Escolar de los Niños de Primer Grado, tiene como propósito determinar cómo los hábitos alimenticios inciden en el rendimiento escolar de los niños de primer grado, mencionado estudio es de tipo descriptivo analizado desde los métodos teórico científicos, con una muestra de 15 padres de familia, de la información obtenida  mediante la aplicación de los instrumentos se pudo encontrar que: Existe una correlación entre los hábitos alimenticios y el rendimiento escolar, motivo estadístico en el que un 60% de los padres de familia mediante la encuesta indican que los niños no manejan una adecuada práctica alimentaria, así como los hábitos saludables que están inmersos en el presente tema, por lo que se concluye que la elaboración y aplicación de la propuesta es esencial para guiar de manera correcta al profesorado en el proceso de enseñanza-aprendizaje, finalmente se recomienda a la maestra hacer hincapié en el plan que se ejecutó, involucrando a los padres en actividades escolares de los niños, por tal razón los párvulos muestran falencia en sus logros en las diferentes áreas de aprendizaje, esenciales para obtener un buen rendimiento escolar, y aplicarlo diariamente en el salón de clase para potenciar las áreas en desarrollo de los infantes, para que no exista un retroceso y obtengan un desenvolvimiento integro.

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Publicado
2024-07-02
Cómo citar
Moncayo Peña , A. E., Godoy Moncayo , A., Romero Fernández, J. D., Tapia Alvarado, M. C., & Gordillo Mera, S. M. (2024). Afectación de los Hábitos Alimenticios en el Rendimiento Escolar de los Niños de Primer Grado. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 8(3), 5677-5691. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i3.11770
Sección
Ciencias Sociales y Humanas