Charlas de Concientización con los Padres de Familia de Séptimo Año, para Motivarlos a Mejorar su Interés en el Acompañamiento a sus Hijos en las Tareas Escolares

Palabras clave: charlas, concientización, familia, motivación, interés

Resumen

El trabajo se centra en la importancia de las charlas de concientización dirigidas a padres de familia de séptimo grado para mejorar su participación en el acompañamiento de las tareas escolares de sus hijos. Se destaca que esta participación activa de los padres no solo beneficia el rendimiento académico de los estudiantes, sino también su desarrollo emocional y social. Se reconoce la relevancia de establecer un puente entre el hogar y la escuela, fortaleciendo la comunicación y el apoyo mutuo entre padres, educadores y estudiantes. El estudio también resalta la necesidad de fomentar la responsabilidad y autonomía en los estudiantes desde temprana edad, lo que contribuye a su desarrollo integral y preparación para la vida adulta. Además, se enfatiza la importancia de crear rutinas y hábitos de estudio efectivos para optimizar el aprendizaje y la adquisición de habilidades clave. Finalmente, se subraya que la colaboración entre la familia y la escuela es fundamental para garantizar el éxito académico y el bienestar emocional de los estudiantes, promoviendo un entorno educativo en el que todos los actores trabajen en conjunto para el beneficio de las generaciones futuras.

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Publicado
2024-07-04
Cómo citar
Pérez Valenzuela, S. E., Huilca Sánchez, L. G., Morejón Saldivia, V. R., Torres Ramos, A. D., & Quezada Cabezas, L. E. (2024). Charlas de Concientización con los Padres de Familia de Séptimo Año, para Motivarlos a Mejorar su Interés en el Acompañamiento a sus Hijos en las Tareas Escolares. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 8(3), 6514-6538. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i3.11837
Sección
Ciencias Sociales y Humanas