Fortaleciendo las Competencias Digitales Docentes: Un Imperativo ante la Integración de la Inteligencia Artificial en la Educación Superior
Resumen
La rápida evolución de la Inteligencia Artificial (IA) está transformando diversos sectores, incluida la educación superior. La integración efectiva de la IA en los procesos de enseñanza-aprendizaje ofrece oportunidades sin precedentes, como la personalización del aprendizaje, la generación de recursos multimedia enriquecidos y la automatización de tareas administrativas. Sin embargo, a pesar de su potencial, la adopción de estas tecnologías emergentes se ve obstaculizada por la falta de competencias digitales en el cuerpo docente. Este artículo explora el diagnóstico del nivel actual de habilidades tecnológicas de los profesores universitarios, analiza los desafíos y el contexto que enmarcan esta problemática, y presenta una propuesta metodológica para evaluar y fortalecer las competencias digitales necesarias para una integración exitosa de la IA en la enseñanza superior.
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Citas
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