Implementación de Python en la formación de Ingenieros del área de Sistemas y Computación en el TecNM Villahermosa
Resumen
Este trabajo de investigación tiene como objetivo presentar una propuesta para la implementación de un lenguaje de programación multiparadigma en el Instituto Tecnológico de Villahermosa, con un enfoque particular en la adopción de Python. Se llevó a cabo una encuesta utilizando la metodología cuantitativa-descriptiva entre los estudiantes de las carreras pertenecientes al Departamento de Sistemas y Computación, específicamente en la asignatura "Fundamentos de Programación". El propósito de la encuesta fue determinar qué lenguaje de programación les gustaría aprender, adicional al que se enseña actualmente en la asignatura. Cabe destacar que la encuesta se realizó sin intervenciones externas que pudieran afectar los resultados proporcionados por los estudiantes. Tras analizar los datos de la encuesta, se observó que la mayoría de los encuestados expresaron su interés en aprender Python. Posteriormente, se elaboró una propuesta detallada para la implementación de Python como lenguaje de programación en el instituto como alternativa para la asignatura "Fundamentos de Programación".
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