El Diseño Universal de Aprendizaje (DUA), Un Modelo para la Inclusión Educativa
Resumen
En las últimas décadas, el Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) ha emergido como una herramienta esencial para promover la inclusión educativa. Este artículo de revisión sistemática explora estudios realizados entre 2018 y 2023 sobre el uso y efectividad del DUA en contextos educativos. Diferentes estudios indican que el DUA facilita la creación de ambientes de aprendizaje accesibles y equitativos, beneficiando tanto a estudiantes con discapacidad como a aquellos con diferentes estilos de aprendizaje. Además, se examinan sus aplicaciones en diversos niveles educativos y sus retos en la implementación. El Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) se ha posicionado como un enfoque clave en la creación de ambientes educativos inclusivos, respondiendo a la diversidad del alumnado y garantizando el acceso al aprendizaje para todos los estudiantes, independientemente de sus capacidades o estilos de aprendizaje. El objetivo de esta revisión sistemática es analizar investigaciones recientes que abordan la implementación y los beneficios del DUA en diferentes contextos educativos, con un enfoque particular en cómo este modelo contribuye a la inclusión educativa.
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