Desarrollo de modelo para la capacitación de los roles funcionales

  • Alberto Escobedo Portillo 1Instituto Tecnológico de Chihuahua – TecNM Chihuahua, Chih. México
  • Luis Arnulfo Guerrero Chávez Instituto Tecnológico de Chihuahua – TecNM Chihuahua, Chih. México
  • Luz Ernestina Fierro Murga Universidad La Salle Chihuahua Chihuahua, Chih. México

Resumen

Los roles funcionales establecen que los seres humanos tienen características que permiten clasificarlos en tres categorías generales de roles: mentales, sociales y de acción. Por lo tanto, para que un equipo funcione de manera ordenada y sinérgica, es necesario que esté equilibrado, idealmente en partes iguales. El objetivo de este estudio es diseñar un modelo para el desarrollo de los roles funcionales. La investigación es cualitativa, con alcance descriptivo, con base en el método analítico-sintético. Se emplea la recopilación y el análisis de información escrita y tablas comparativas. Como resultado, se obtuvieron ocho factores que bien podrían ser la base del diseño de instrumentos de medición, con el propósito de diagnosticar las necesidades de capacitación y, con base en ello, generar programas de desarrollo de acuerdo con los roles funcionales. Se recomienda operacionalizar los factores identificados para aplicar y validar el modelo.

Palabras clave: roles funcionales, trabajo en equipo, modelo de desarrollo, capacitación

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Publicado
2021-12-28
Cómo citar
Escobedo Portillo , A., Guerrero Chávez , L. A., & Fierro Murga, L. E. (2021). Desarrollo de modelo para la capacitación de los roles funcionales. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 5(6), 13662-13675. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v5i6.1349
Sección
Artículos