Reutilización de Papel en Artes Plásticas para Formación de Valores Ambientales en Estudiantes de una Institución Educativa Rural
Resumen
La crisis del cambio climático por el que atraviesa el planeta en gran parte se debe a la deforestación y la emisión de gases producto de las acciones humanas. En la educación aun se utiliza el papel en el ámbito escolar, cuya producción proviene de los árboles. Para contribuir a minimizar el uso del papel, se indaga cómo es el tratamiento que los estudiantes hacen de él y cuáles son sus valores ambientales, con el propósito de reutilizarlo en el espacio académico de artes plásticas. El enfoque de estudio es mixto, de alcance descriptivo y diseño transformativo secuencial, porque se aplican instrumentos cuantitativos y cualitativos cuyos resultados se contrastan con el marco teórico. La muestra es 35 estudiantes de los grados octavo y noveno de la Institución Educativa Rural José María del municipio de Puerto Guzmán (Putumayo, Colombia). Se encuentra que los estudiantes y la comunidad educativa en general tienen un bajo nivel de conciencia sobre la importancia de la reutilización del papel. Existe una necesidad clara de propuestas educativas para que aprendan la importancia de la reutilización del papel y promuevan valores ambientales más amplios, como el respeto por el ambiente y la sostenibilidad.
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