El Liderazgo Educativo en el Desarrollo de Habilidades Socioemocionales en los Distintos Niveles Educativos en Colombia
Resumen
El presente artículo analiza la influencia del liderazgo educativo en el desarrollo de habilidades socioemocionales en estudiantes de diferentes niveles educativos en Colombia. Se establece que el liderazgo educativo es fundamental para crear un ambiente propicio que fomente habilidades como la empatía, autorregulación y resolución de conflictos, esenciales para el bienestar personal y social de los estudiantes. La investigación se basa en un enfoque cualitativo con un enlace exploratorio. Se implementaron las siguientes estrategias: Revisión documental donde se realizó un análisis de antecedentes y estudios previos sobre liderazgo educativo y desarrollo de habilidades socioemocionales, lo que permitió establecer un marco sólido. Por otro lado, se implementaron las entrevistas semiestructuradas con directivos, docentes, padres de familia y estudiantes para explorar sus percepciones y experiencias sobre el liderazgo educativo y su influencia en el desarrollo socioemocional. También, se aplicaron encuestas a estudiantes de diferentes niveles educativos para evaluar el desarrollo de sus habilidades socioemocionales y la percepción sobre el liderazgo educativo. Se utilizó un muestreo estratificado para asegurar la representatividad de la muestra. La presente investigación se desarrolló en varias fases, incluyendo la identificación del problema, revisión de literatura, diseño de instrumentos de recolección de datos, aplicación de dichos instrumentos y análisis de los resultados Los hallazgos indican que docentes y directivos reconocen el impacto positivo del liderazgo en la formación de estas habilidades, implementando estrategias como talleres de inteligencia emocional y actividades colaborativas. Los estudiantes, por su parte, valoran la importancia de estas habilidades en su desarrollo integral, lo que se traduce en un mejor desempeño académico y social. Se concluye que el liderazgo educativo no solo contribuye al desarrollo académico, sino que también juega un rol crucial en la formación de ciudadanos responsables y empáticos, capaces de enfrentar desafíos en su vida personal y profesional.
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