Una Mirada al Bachillerato Tecnológico desde el Instituto de Difusión Técnica Núm. 3; en el Contexto del Nuevo Marco Curricular Común para la Educación Media Superior

Palabras clave: educación media superior, bachillerato, marco curricular, planes y programas, responsabilidad

Resumen

La educación media superior ha ido experimentando transformaciones importantes a lo largo de su historia en nuestro país, particularmente los subsistemas que imparten el bachillerato tecnológico, con los diversos cambios a los planes y programas de estudio y últimamente con el Nuevo Marco Curricular Común, implementado en los planteles a partir del ciclo escolar 2023-2024. Los Institutos de Difusión Técnica no han sido ajenos a esas trasformaciones y se han colocado en el reloj de los nuevos tiempos para la educación media superior, por eso el IDIFTEC Núm. 3, ha asumido con responsabilidad y compromiso el hacer realidad en el aula el Marco Curricular Común de la Educación Media Superior y los principios que rigen a la Nueva Escuela Mexicana.

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Citas

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Publicado
2024-11-06
Cómo citar
May López , J. S., Luna Morales, E., & Hernández García , C. (2024). Una Mirada al Bachillerato Tecnológico desde el Instituto de Difusión Técnica Núm. 3; en el Contexto del Nuevo Marco Curricular Común para la Educación Media Superior. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 8(5), 6367-6385. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i5.14056
Sección
Ciencias de la Educación