Experimentación Virtual para el Logro de Aprendizajes Significativos en la Solución de Problemas de Cinemática
Resumen
Se presenta una propuesta de implementación de estrategias de experimentación virtual, con el objetivo de propiciar el aprendizaje significativo de modelos matemáticos de cinemática en estudiantes de física del nivel medio superior a través de una metodología de resolución de problemas, donde se analizan las actuaciones de los estudiantes cuando resuelven situaciones problemáticas experimentales con el uso de la computadora, la metodología es compleja dado el número de condiciones que intervienen y real porque se estudia en un contexto real, siendo la investigación de perspectiva cualitativa. En los resultados se identifican las competencias que desarrolló el alumno al trabajar por proyectos en la implementación de la experimentación virtual y son: desarrollo de la definición y afrontamiento de problemas reales, cooperación, trabajo en equipos, comunicación verbal y escrita y autoevaluación, para el análisis reflexivo.
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