Análisis de los Programas de Enfermería a Nivel Global y en América Latina: Una Perspectiva Basada en el Ranking QS
Resumen
Este estudio efectúa un análisis cualitativo y cuantitativo de los programas de Licenciatura en Enfermería a nivel global, con un énfasis particular en América Latina, utilizando el Ranking Quacquarelli Symonds (QS) como referencia para la evaluación de la calidad educativa, considerando elementos como: competencias generales, competencias específicas, campo ocupacional, orientación de enfermería, periodo, título de enfermería, grado académico, cantidad de créditos académicos, tiempo de duración en años de la carrera, estos datos corresponden a los programas de diversas universidades investigadas. Se adoptó un enfoque metodológico (mixto). En el análisis de la parte cualitativa se empleó el programa Atlas.Ti, hasta alcanzar el punto de saturación en cada categoría. Por la parte cuantitativa, se llevó a cabo un análisis a un nivel descriptivo de las variables mediante uso del programa estadístico SPSS. Entre los hallazgos, se destaca que la mayoría de las universidades ofrecen programas académicos en periodos semestrales. En lo que respecta a los créditos académicos, los programas oscilan entre 112 y 515 créditos, mientras que su duración está entre 2 y 5 años. las competencias específicas están orientadas a las áreas de: atención clínica y cuidado del paciente, salud mental, tecnología y sistemas de información en salud, ciencias básicas y fundamentos de la salud, entre otras.
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