La vida en un cartón- proyecto interdisciplinar en arte, literatura y tecnología

Palabras clave: educación, arte, creatividad, literatura, tecnología de la información

Resumen

El proyecto “La vida en un cartón” se desarrolló como una propuesta educativa interdisciplinaria cuyo objetivo fue el de fomentar la creatividad e innovación en niños y adolescentes mediante la integración de las artes, la literatura y las tecnologías digitales. Se aplicó la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), las técnicas aplicadas fueron el estudio guiado, la resolucion de problemas, la experimentación, la resolución creativa y la problemática en realidades sociales. Los participantes exploraron técnicas de las artes plásticas como la pintura, la cerámita, entre otras actividades que les permitió mejorar su apreciación del arte; en el área de la literatura, se trabajó el desarrollo de habilidades comunicativas y críticas mediante la creación de cuentos, libros y cuadernos de artístas, que se complementaron con la ejecucion de talleres de títeres y narrativas escénicas; a la par, se integraron competencias digitales, a traves de la creacion de páginas web, cortometrajes uso de la inteligencia artificial y la realidad aumentada. Las actividades ejecutadas les permitió a los estudiantes desarrollar sus habilidades artísticas, lingüísticas y tecnológicas en un contexto creativo e innovador adecuado para asumir un rol activo en la creacion de nuevos conocimientos.

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Publicado
2025-02-12
Cómo citar
Faicán Puchaicela , W. G. (2025). La vida en un cartón- proyecto interdisciplinar en arte, literatura y tecnología. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 9(1), 2812-2830. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i1.16042
Sección
Ciencias y Tecnologías