Inconformidad de Estudiantes de Medicina con los Docentes: Conductas Autoritarias hacia Futuros Médicos

Palabras clave: aspectos negativos, docente, convivencia, disconformidades, alumnos

Resumen

La relación entre docentes y alumnos es un pilar fundamental en el proceso de formación, especialmente en disciplinas exigentes como la medicina. Sin embargo, no siempre este vínculo transcurre de manera armoniosa. En diversos contextos, los estudiantes de medicina han manifestado experiencias de disconformidad con sus profesores, derivadas de factores como métodos de enseñanza ineficaces, falta de empatía, evaluaciones subjetivas o incluso dinámicas de poder desbalanceadas. Estas situaciones no sólo generan frustración, sino que también pueden impactar negativamente en el aprendizaje, la motivación y la salud mental de los futuros médicos. Este estudio cualitativo exploró estas experiencias, identificando patrones y posibles soluciones.

 

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Publicado
2025-02-28
Cómo citar
Flores Ramos, N. E., Sarabia Moreno , A. M., Ibañez, A. T., & Valencia Aguilar , I. V. A. (2025). Inconformidad de Estudiantes de Medicina con los Docentes: Conductas Autoritarias hacia Futuros Médicos. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 9(1), 6112-6132. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i1.16328
Sección
Ciencias de la Salud