La participación política del pueblo mexicano en el movimiento de la cuarta transformación

Resumen

En el presente artículo se expone el análisis del movimiento de transformación de la vida pública del pueblo mexicano denominado “Cuarta transformación”, apoyado fundamentalmente en una de las obras pedagógicas de orientación marxista más conocidas en todo el mundo: la Pedagogía del Oprimido de Paulo Freire. Para la redacción del mismo, metodológicamente se delimitó el objeto de reflexión y se diseñó el esquema de investigación, se determinaron y analizaron las fuentes de información y se redactó el artículo. Para darle un mayor sustento teórico, se utilizaron algunas categorías del pensador prusiano, Karl Marx, así como del corpus teórico marxista para explicar la realidad histórica concreta que vive el pueblo mexicano. El análisis se realiza en la visión liberadora de un proyecto que surge como una respuesta ética, política, económica, histórica, ante la lógica del proyecto neoliberal puesta en práctica por una minoría que ha dominado e impuesto su ideología.