Liderazgo efectivo y desempeño docente en una Unidad Educativa ecuatoriana: Diseño de un manual de funciones
Palabras clave:
liderazgo educativo, desempeño docente, gestión institucional, manual de funciones, clima laboral
Resumen
El presente estudio analiza la relación entre el liderazgo educativo y el desempeño docente en una unidad educativa ecuatoriana durante el período lectivo 2024-2025, con el propósito de diseñar una propuesta de mejora basada en la organización funcional del trabajo docente. La investigación se desarrolló bajo un enfoque mixto, de diseño no experimental y carácter correlacional, utilizando encuestas dirigidas a docentes y entrevista a la autoridad institucional. Los resultados evidencian una percepción generalizada sobre la ineficacia del liderazgo directivo, la falta de definición de funciones y su impacto negativo en el rendimiento del personal docente. Como respuesta a esta problemática, se diseñó un Manual de funciones para docentes, con perfiles específicos por asignatura, que contempla competencias profesionales, tareas pedagógicas, responsabilidades institucionales y mecanismos de reporte. Esta herramienta se complementa con talleres de socialización orientados a fortalecer el empoderamiento docente, promover un ambiente laboral colaborativo y mejorar la eficiencia organizacional. La propuesta es considerada factible técnica y metodológicamente, y representa una alternativa práctica y contextualizada para elevar el compromiso profesional y la calidad educativa. Los hallazgos de esta investigación coinciden con estudios previos que destacan la importancia del liderazgo efectivo y participativo en la mejora del desempeño institucional. En conclusión, se evidencia que un liderazgo efectivo, sustentado en estructuras organizativas claras y procesos formativos continuos, puede incidir positivamente en el desempeño docente y en el logro de los objetivos institucionales.
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Publicado
2025-05-31
Cómo citar
Valencia López , M. J., Castro Guerrero, T. M., Pibaque Alvear, C. M., Ponce Nieto, D. del R., & Zurita Delgado, S. Y. (2025). Liderazgo efectivo y desempeño docente en una Unidad Educativa ecuatoriana: Diseño de un manual de funciones. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 9(3), 855-871. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i3.17671
Número
Sección
Ciencias de la Educación
Derechos de autor 2025 María Jakeline Valencia López , Tatiana Mercedes Castro Guerrero, Carolina Maribel Pibaque Alvear, Deyse del Rocío Ponce Nieto, Soraya Yadira Zurita Delgado
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento 4.0.
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