Incidencia en la programación competitiva en la actividad profesional de los estudiantes de Ingeniería de Sistemas: caso de estudio Corporación Universitaria Uniremington sede Cúcuta
Resumen
La programación competitiva ha ganado relevancia en la formación de estudiantes de ingeniería de sistemas, proporcionando un entorno desafiante que potencia habilidades técnicas y blandas. Esta investigación tiene como objetivo determinar la incidencia de la programación competitiva en la actividad profesional de los estudiantes: Caso de Estudio Uniremington Sede Cúcuta con enfoque específico equipo JDK_PRI. En la metodología que se lleva a cabo con un enfoque mixto, que combina métodos cuantitativos y cualitativos, se recopilaron datos a través de encuestas, entrevistas y análisis de participación en competiciones. Los resultados evidencian que la programación competitiva mejora la resolución de problemas, el trabajo en equipo y la preparación para el mercado laboral, destacando su relevancia en el ámbito académico y profesional. Los resultados obtenidos revelan que la programación competitiva fortalece significativamente la capacidad de resolución de problemas, permitiendo a los estudiantes desarrollar estrategias algorítmicas óptimas y mejorar su eficiencia en la escritura de código. Asimismo, se evidencia un notable impacto en el fortalecimiento del trabajo en equipo, ya que las competencias fomentan la comunicación efectiva, la coordinación estratégica y la colaboración en la toma de decisiones. Otro hallazgo clave es que esta práctica aumenta las oportunidades en el mercado laboral, dado que muchas empresas tecnológicas valoran la experiencia en este tipo de desafíos como un indicador de habilidad analítica y desempeño en entornos de alta exigencia.
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