Factores que influyen en la deserción escolar en la escuela primaria Rufo Figueroa, de 5 A° y 6A° de Chetumal

Resumen

Este artículo demuestra que la deserción escolar es un problema social y educativo de gran importancia, ya que impacta directamente en el desarrollo personal de los estudiantes y en el progreso de la comunidad, limitando las oportunidades laborales, perpetuando la pobreza y aumentando el riesgo de delincuencia. En Chetumal, Quintana Roo, este fenómeno se presenta con frecuencia y preocupa a las autoridades educativas, ya que diversas escuelas, como el Colegio de Bachilleres Plantel 2 y el Instituto Tecnológico de Chetumal, reportan índices altos de abandono escolar. Las causas de la deserción son variadas, entre ellas destacan la falta de recursos económicos, violencia y acoso escolar, embarazos no deseados, falta de interés, desintegración familiar y ausencia de acceso a tecnologías, factores que se agravaron durante la pandemia. Por ello, se decidió abordar este tema y realizar una investigación en la Escuela Secundaria Rufo Figueroa, con el objetivo de identificar los factores específicos que provocan la deserción desde la perspectiva de sus estudiantes. Para ello, se aplicó una encuesta cuyos resultados permitirán diseñar estrategias más adecuadas para combatir este problema y fomentar la permanencia escolar. Esta iniciativa busca contribuir a la mejora del sistema educativo local y garantizar que más jóvenes concluyan su formación académica en Chetumal.