Segunda Vida: Empoderando a Madres e Hijos para un Futuro Mejor
Resumen
El objetivo general de este estudio fue analizar el impacto del proyecto “Segunda Vida”, una propuesta educativa aplicada en Loja, Ecuador, orientada a empoderar a mujeres trabajadoras sexuales y a sus hijos mediante procesos formativos integrales. La investigación fue de tipo aplicada, descriptiva y con enfoque mixto, integrando datos cuantitativos y cualitativos. Se utilizó un diseño cuasi-experimental pretest–postest sin grupo de control, complementado con técnicas participativas. La población estuvo compuesta por 5 madres en situación de trabajo sexual y 12 niños en edad escolar, seleccionados mediante muestreo intencional.Entre los principales resultados, se observó un incremento significativo en la variable independiente: el desarrollo de habilidades laborales en las madres, especialmente en capacitación técnica, autonomía y disposición al emprendimiento. En cuanto a la variable dependiente, se registró una mejora considerable en el rendimiento académico de los niños, con mayor motivación y comprensión de contenidos. En conclusión, el proyecto demostró que una intervención educativa integral, centrada en derechos humanos y adaptada al contexto, puede transformar trayectorias familiares marcadas por la exclusión, ofreciendo evidencia replicable para programas de inclusión social en América Latina.
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