Implementación de Sistema CMI para la Gestión Estratégica y la Toma de Decisiones en laUniversidad Estatal Amazónica
Resumen
La gestión universitaria en contextos amazónicos demanda herramientas estratégicas que integren información académica, social y administrativa para orientar la toma de decisiones. En este marco, la Universidad Estatal Amazónica implementó un Cuadro de Mando Integral (CMI) con el objetivo de consolidar un sistema de seguimiento institucional que permita alinear los objetivos estratégicos con las necesidades de la comunidad educativa y del entorno regional. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo-descriptivo, empleando datos provenientes del sistema CMI de la UEA correspondientes al año 2025, a partir de los cuales se analizaron indicadores relacionados con la composición docente, la distribución del estudiantado por género y etnia, así como la evolución de la matrícula en las distintas sedes académicas y modalidades de estudio. Los resultados evidencian una participación significativa de mujeres en la educación superior, la presencia de diversidad étnica en la población estudiantil y un crecimiento sostenido de la matrícula en pregrado. Estos hallazgos reflejan el compromiso institucional con la inclusión, la equidad y la expansión del acceso a la educación en la región amazónica. Se concluye que la implementación del CMI constituye una herramienta eficaz para la gestión estratégica y la toma de decisiones basadas en evidencias, proyectando políticas de calidad, sostenibilidad y pertinencia social que fortalecen el rol de la universidad como referente regional en educación superior
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