Correlación entre las áreas asociadas al estrés y el riesgo a la salud en docentes de la universidad tecnológica de Nezahualcóyotl
Resumen
El estudio analiza la relación entre las áreas evaluadas en el Perfil de Estrés de Knowack (estrés laboral, personal, interpersonal, físico y afrontamiento) y el riesgo para la salud en docentes de la Universidad Tecnológica de Nezahualcóyotl (UTN). Se aplicó un perfil de estrés modificado basado en la prueba de Knowack para identificar factores específicos como sobrecarga, interacción social y percepción de control, además de medir el estrés percibido y su impacto en la salud. Los resultados muestran que factores como la sobrecarga laboral y la insatisfacción están asociados con niveles elevados de cortisol, afectando la salud física y mental de los docentes. Se identificaron como relevantes la carga de trabajo excesiva y el apoyo social insuficiente, los cuales aumentan el estrés y predisponen a problemas de salud. El análisis resalta la necesidad de estrategias para gestionar el estrés en el ámbito educativo, como programas de apoyo emocional y mejoras en los entornos laborales. Estas intervenciones buscan mitigar los efectos del estrés, mejorar el bienestar docente y favorecer el desempeño académico, promoviendo una mejor calidad de vida laboral y personal.
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