Percepciones y Saberes de Mujeres Indígenas sobre la Exclusión Social: Una Aproximación desde sus Voces

Resumen

El estudio tuvo como objetivo comprender las percepciones y saberes de mujeres indígenas de las comunidades de Quiejel, Camanchaj y Chontalá, en Chichicastenango, Quiché, Guatemala, respecto a la exclusión social. Desde un enfoque cualitativo y un diseño fenomenológico, se exploraron las experiencias de mujeres indigenas mediante entrevistas a profundidad y un grupo focal, priorizando la interpretación de sus vivencias desde sus propios significados y saberes. Los resultados muestran que la exclusión social limita el acceso a la educación, el trabajo, la salud y la participación comunitaria. Las mujeres identifican la discriminación étnica, lingüística y de género como factores persistentes que reproducen la marginación, pero también desarrollan estrategias de resistencia, solidaridad y organización comunitaria. Desde sus saberes, reinterpretan la exclusión como un espacio de aprendizaje, empoderamiento y transformación social. La investigación demuestra que la exclusión social puede entenderse como un proceso histórico y estructural que refleja la persistencia de desigualdades de género, etnia y clase, las cuales se entrelazan en la vida de las mujeres y establecen formas de subordinación y limitación de sus derechos. Es fundamental implementar políticas públicas con pertinencia cultural y enfoque de género, que promuevan la diversidad, el empoderamiento de las mujeres indígenas y su inclusión social.