Principales planos teóricos de la psicología evolutiva y del desarrollo aplicados a la práctica docente entorno a la pedagogía contemporánea en América Latina
Resumen
La Psicología Evolutiva es una rama de las ciencias del comportamiento que estudia el crecimiento y desarrollo de la Psique humana a lo largo de todo el ciclo vital. Esta comprende numerosas teorías y postulados, de los cuales destacan la teoría psicosexual de Sigmund Freud, la teoría Psicosocial de Erik Erikson, la teoría cognitiva o epigenetica de Jean Piaget y la teoría moral de Lawrence Kohlberg. Cada una de estas han logrado aportar un gran avance a la comprensión de la mente humana, es por ello que las mismas se han propuesto como base de diversas intervenciones en el campo de la educación en relación a la resolución de conflictos de índole social, manejo emocional o aprendizaje. El presente trabajo se propone investigar la efectividad y metodología de cada uno de estos programas, desde la perspectiva del docente, en relación al área de conocimiento de este campo de la Psicología.
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