Enfermedades en la Niñez: Saberes Escolares, Cuidadores y Profesores Mayas de Yucatán

Palabras clave: niñez, enfermedad, mayas

Resumen

Introducción: Las enfermedades durante la niñez son una preocupación constante para los padres, madres, tutores e incluso para los profesores. Cuando un niño se enferma, es natural que los adultos que lo cuidan busquen una solución para aliviar el sufrimiento y garantizar la recuperación. Los saberes de las comunidades indígenas han evolucionado durante siglos y desarrollaron conocimientos específicos sobre la identificación, tratamiento y prevención de enfermedades infantiles. Objetivo: reconocer y valorar los saberes de niños, niñas, cuidadores y profesores de una comunidad maya dentro del sistema de salud comunitaria para promover un diálogo intercultural que permita desarrollar estrategias de salud más inclusivas. Metodología: estudio cualitativo interpretativo, centrado en comprender los significados de las realidades subjetivas desde el punto de vista de los participantes, en este caso 162 escolares, 94 padres de familia y 14 profesores de una comunidad maya de Yucatán. Se utilizaron diferentes técnicas de acuerdo con las edades de los participantes. La información recolectada se analizó hasta alcanzar la saturación teórica. Resultados: Se identificó que las enfermedades más prevalentes en la infancia son las respiratorias y diarreicas. En cuanto a las enfermedades respiratorias, se considera que tienen una mayor incidencia durante la temporada de invierno, debido a factores como el frío y la humedad. Acerca de las enfermedades diarreicas, padres de familia y docentes señalaron que los síntomas más comunes son la diarrea, el vómito y la calentura. En general, tanto escolares, padres de familia y docentes, coinciden en los signos y síntomas de las enfermedades. Sin embargo, lo que puede variar es la intensidad o gravedad con la que se presentan estos síntomas; esto dependerá de la edad del niño. Conclusión: Es necesario implementar estrategias efectivas para prevenir y controlar estas enfermedades, asegurando así el bienestar y salud de los niños. En el contexto de una comunidad indígena, la etiología de sus enfermedades y el conocimiento de estas son muy importantes porque permiten conocerlas desde puntos de vista diferentes al contexto biomédico que conocemos.

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Publicado
2025-12-22
Cómo citar
Aké Canul, D. F., Vargas Espadas, M. del S., Huacal Cruz, E. del R., Martínez Medina, I. M., & Balam Gómez, M. (2025). Enfermedades en la Niñez: Saberes Escolares, Cuidadores y Profesores Mayas de Yucatán. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 9(6), 2705-2729. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i6.21403
Sección
Ciencias de la Salud