Los Gestores Culturales en la Formación de Públicos en la Ciudadanía Digital en Tabasco, México

Palabras clave: gestores culturales, ciudadanía digital, difusión cultural, acceso cultural

Resumen

Este estudio identifica las estrategias aplicadas desde el uso de las herramientas digitales para la difusión de la cultura de parte de los gestores culturales profesionales. La investigación se realizó bajo el método cualitativo con corte transversal. Se aplicó la técnica de grupo focal la cual está integrada por entrevistas a gestores culturales en formación en una universidad pública en Tabasco, México, se construyeron tres categorías de análisis, las cuales son: Formación cultural, Habilidades digitales y Comunicación digital.  Entre los hallazgos de la investigación está que  con el diseño y la ejecución de una estrategia de difusión cultural con la plataforma Tik Tok, los  gestores culturales en formación consideran que es una manera eficaz de llegar a la ciudadanía digital,  principalmente con rango etario entre los 16 a 26 años; durante la ejecución de esta estrategia, la cual tuvo su primer corte en siete meses, identificaron que crear contenidos de difusión del patrimonio cultural de Tabasco en breve segundos y con un lenguaje juvenil permite que los usuarios  consuman dichos productos. Para los gestores culturales en formación hacer este tipo de estrategias es de alto impacto y contribución a la sociedad de Tabasco porque hace que se acceda a la cultura como parte de los derechos como ciudadanos digitales de que tengan contenidos culturales de fácil acceso

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Publicado
2026-01-06
Cómo citar
Frías López , A. K. (2026). Los Gestores Culturales en la Formación de Públicos en la Ciudadanía Digital en Tabasco, México. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 9(6), 5366-5383. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i6.21639
Sección
Ciencias Sociales y Humanas