Clima organizacional en la Facultad de Derecho de la UNP, según los estudiantes
Resumen
La presente investigación ahonda el tema del clima organizacional en un centro educativo de nivel superior universitario desde la percepción de los estudiantes. El clima organizacional o clima institucional es un elemento extra curricular, pero que puede incidir en el logro de los objetivos institucionales, esto hace que se vuelva un tema de interés para la gestión de eficacia dentro de las universidades. Se analiza el tema desde las dimensiones: organizativa, relaciones-valores, identidad y recompensa con un enfoque cualitativo, abierto y flexible.
Descargas
Citas
Aguado Maldonado, J. E. (2012). Clima organizacional de una institución educativa de Ventanilla según la perspectiva de los docentes. (Tesis de Maestría). Universidad San Ignacio de Loyola, Lima, Perú. From https://studylib.es/doc/2047380/2010_aguado_clima-organizacional-de-una-instituci%C3%B3n-educa.
Bermúdez-Aponte, J. J., Pedraza Ortiz, A., & Rincón Rivera, C. I. (2015). El clima organizacional en las universidades de Bogotá desde la perspectiva de los estudiantes. Revista Electónica de Investigación Educativa, 17(3), 1-12. From https://www.redalyc.org/pdf/155/15540997001.pdf
Brunet, L. (2006). El clima de trabajo en las organizaciones.Definición, Diagnóstico y Consecuencias. México: Trillas.
Mujica de González, M., & Pérez de Maldonado, I. (2007, mayo-agosto). Gestión del clima organizacional: una acción deseable para la universidad. Laurus, 13(24), 290-+304. From https://www.redalyc.org/pdf/761/76111485014.pdf
Pereira Pérez, Z. (2010, Noviembre). Las dinámicas interactivas en el ámbito universitario: el clima del aula. Revista Electrónica Educare, XIV(Extraordinario), 7-20. From https://www.researchgate.net/publication/48169404_Las_dinamicas_interactivas_en_el_ambito_universitario_el_clima_de_aula
Robbins, S., & Judge, T. (2009). Comportamiento organizacional (Decimotercera ed.). México: Pearson.
Rodriguez M, D. (2005). Diagnóstico organizacional. In D. Rodríguez M, Diagnóstico Organizacional (Sexta ed., pp. 77-110). México: Alfaomega.
Sandoval Estupiñán, L. (2008). Institución Educativa y Empresa Dos Organizaciones Humanas Distintas. Bogotá: EUNSA.
Villa Sánchez, A., & Villa Leicea, O. (2007). El aprendizaje basado en competencias y el desarrollo de la dimensión social de las universidades. Educar, 40, 15-48. From https://www.redalyc.org/pdf/3421/342130829002.pdf
Zambrano Campoverde, J., Pineda, M. R., & Espinoza Freire, E. (2017, Enero-Abril). Estudio sobre el clima organizacional en Docentes de la Universidad Técnica de Machala. Revista Científica de la Universidad de Cienfuegos, 9(2), 163-172. From http://scielo.sld.cu/pdf/rus/v9n2/rus22217.pdf
.jpg)
