Gestión educativa y desempeño laboral de los directores de instituciones educativas de la provincia de Aymaraes, 2022

  • Oswaldo Soria Nieto Universidad César Vallejos San Juan de Lurigancho- Lima – Perú http://orcid.org/0000-0003-0918-7716
  • Kliber Oswaldo Soria Tello Universidad César Vallejos San Juan de Lurigancho- Lima – Perú
  • Carmen Lizbeth Ancco Ramírez Universidad César Vallejos San Juan de Lurigancho- Lima – Perú
  • Rosa Marina Vera Teves Universidad César Vallejos San Juan de Lurigancho- Lima – Perú
  • Dr. Dr. Edwar José Flores Masías Universidad César Vallejos San Juan de Lurigancho- Lima – Perú http://orcid.org/0000-0001-8972-5494
Palabras clave: gestión, desempeño, planificación, organización, ejecución, responsabilidad

Resumen

En la presente investigación titulada “Gestión Educativa y desempeño laboral de los directores de instituciones educativas de la Provincia de Aymaraes, 2022”, tuvo como objetivo Determinar como la gestión Educativa influye en el desempeño laboral de los directores de instituciones educativas de la Provincia de Aymaraes, 2022, investigación descriptiva con una muestra 150 directores, obteniendo como resultado que los Directores encuestados sobre la gestión educativa, consideran que el 34.7% tiene un nivel bajo, mientras que el 46.7% tiene un nivel medio y finalmente el 18.7% tiene un nivel alto, se concluyó que para mejorar las habilidades de gestión educativa de los directores responsables de la gestión de las instituciones educativas, esta mejora implica un mayor y mejor despliegue de liderazgo y conocimiento estratégico para crear un clima institucional agradable en todos los componentes de la institución. , la institución que los equipos controlan y evalúan, pero también la institución que refuerza y ​​comparte desafíos y logros.

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Publicado
2022-05-27
Cómo citar
Soria Nieto, O., Soria Tello , K. O., Ancco Ramírez, C. L., Vera Teves, R. M., & Flores Masías, E. J. (2022). Gestión educativa y desempeño laboral de los directores de instituciones educativas de la provincia de Aymaraes, 2022. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 6(3), 578-599. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i3.2246
Sección
Artículos