Análisis de la política pública educativa,2019-2021

  • José Luis Salcedo Flores Universidad César Vallejo Lima-Perú
  • Jacqueline Carbonell Infante Universidad César Vallejo Lima-Perú
  • Fernando Emilio Escudero Vílchez Universidad César Vallejo Lima-Perú

Resumen

OBJETIVO: La presente investigación tuvo como propósito principal resaltar la importancia del análisis de la política pública y como se está desarrollando en el sector educativo, puesto que es de gran importancia para mejorar e impulsar el sistema educativo, a su vez, beneficiar a la población. METODOLOGÍA: La metodología empleada dentro del presente artículo ha sido bajo un enfoque PRISMA, mediante la revisión de variada bibliografía de organismos nacionales e internacionales, como también autores referentes a la información previamente investigada por ellos. RESULTADOS: Como resultado se evidenció que la política pública en el sector educativo presenta características similares con otros países. CONCLUSIÓN: Finalmente, se concluye que, la implementación de las políticas públicas en el sector educativo traería consigo varios beneficios, el cual en un plazo determinado contribuirían a formar un mejor aprendizaje en los estudiantes.

Palabras clave: políticas públicas, sector educativo, calidad educativa, educación

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Publicado
2022-05-29
Cómo citar
Salcedo Flores, J. L., Carbonell Infante, J., & Escudero Vílchez, F. E. (2022). Análisis de la política pública educativa,2019-2021. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 6(3), 838-858. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i3.2262
Sección
Artículos