Herramientas Tecnológicas más Utilizadas en el Proceso de Aprendizaje en Estudiantes Universitarios
Resumen
La utilización de herramientas tecnológicas por los estudiantes de la licenciatura en Ciencias de la Educación de la Unidad Académica Multidisciplinaria Calpulalpan, ha generado un cambio significativo en sus procesos de aprendizaje, así como en su rendimiento académico y desarrollo de habilidades digitales, influyendo en la forma que adquieren conocimiento e interactúan. Tiene como objetivo identificar cuáles son las herramientas digitales más utilizadas por los estudiantes, así como los factores que influyen en la adopción y uso de estas herramientas, con el fin de dar a conocer a los docentes para generar estrategias de aprendizaje efectivas que fomenten la motivación en la realización de sus actividades académicas. Se desarrolló con un enfoque cuantitativo y un diseño metodológico de tipo transversal, no experimental, con un alcance descriptivo y correlacional. La recolección de la información se llevó a cabo con un formulario de Google Forms, de realización propia. La muestra estuvo conformada por 151 estudiantes de una matrícula de 231, lo que equivale al 65,6% del total. Los resultados obtenidos permiten determinar la utilización de herramientas tecnológicas empleadas por los estudiantes, están en proceso de generar cambios significativos en su aprendizaje, rendimiento académico y desarrollo de habilidades digitales
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