Del postulado euclidiano al pensamiento cuántico

Resumen

El objetivo de este trabajo es analizar la transición conceptual desde el pensamiento euclidiano, basado en modelos lineales, deterministas y axiomáticos, hacia un marco de pensamiento cuántico entendido como una metáfora epistemológica aplicable a la comprensión de sistemas complejos, particularmente en la Medicina Familiar. A partir de una revisión histórico-conceptual del quinto postulado de Euclides y del surgimiento de las geometrías no euclidianas, se explora su impacto en la física moderna —especialmente en la relatividad y la mecánica cuántica— como antecedente de un cambio paradigmático más amplio. La estrategia metodológica es de tipo analítico-reflexiva, integrando fuentes históricas, filosóficas, científicas y médicas para construir un puente conceptual entre las matemáticas, la física y las ciencias de la salud. Como principal hallazgo, se propone que los principios del pensamiento cuántico —interconexión, multiplicidad de perspectivas, aceptación de la incertidumbre y participación del observador— ofrecen un marco útil para reinterpretar modelos tradicionales del ciclo vital familiar. En este contexto, se analiza el Ciclograma de Ludvick como una herramienta clínica innovadora que integra los ciclos vitales individual, de pareja y familiar, así como la influencia de las generaciones digitales, permitiendo una evaluación multidimensional y dinámica acorde con la complejidad de las familias contemporáneas.