La lógica matemática una visión retrospectiva de un caso judicial en Colombia. “Razonamiento lógico deductivo”

Resumen

El presente artículo de reflexión destaca la importancia de pensar de manera lógica, entendida como una herramienta fundamental para analizar y evaluar conjeturas desde una perspectiva crítica. Pensar lógicamente permite, antes de aceptar cualquier afirmación, realizar un proceso reflexivo que nos lleve a discernir si lo que asumimos es verdadero o simplemente una falsedad subjetiva presentada como verdad absoluta. En este sentido, el artículo aborda el uso de la lógica matemática, particularmente desde la lógica proposicional, el empleo de las tablas de verdad y, como valor agregado, la incorporación del lenguaje de programación Python. Desde el punto de vista metodológico, el artículo tiene un enfoque descriptivo, centrado en reflexionar sobre la aplicación de la lógica y su utilidad para evitar caer en falacias argumentativas. Esto contribuye al desarrollo de un razonamiento deductivo formal, aplicable a contextos cotidianos. Asimismo, los resultados evidencian el aporte significativo de estas herramientas al campo de la educación matemática, al fomentar una forma de análisis e interpretación más objetiva de las situaciones. Finalmente, se resalta cómo el uso de lenguajes de programación, especialmente Python, es una consecuencia directa de estructuras lógicas bien fundamentadas, lo que refuerza su valor formativo en ambientes educativos.