Factores de riesgo disergonómicos en el desempeño laboral en docentes de dos universidades privadas de la región Junín
Resumen
La investigación parte del objetivo establecer la relación existente entre los factores de riesgo disergonómicos en el desempeño laboral en los docentes de dos universidades privadas de la región Junín. Metodológicamente la investigación fue de enfoque cuantitativo, tipo aplicada, nivel correlacional, y diseño descriptivo correlacional simple; se trabajó con una muestra conformada por 256 docentes pertenecientes a dos universidades privadas de la región Junín, para recopilar la información se utilizó las técnicas e instrumentos documentales como las fichas bibliográficas, de resumen, de párrafo y las no documentales, tales como las encuestas, entrevistas, la observación y, como principal conclusión se tiene que esta investigación ha permitido establecer los factores de riesgo disergonómicos que prevalecen en los profesionales de la docencia universitaria, así como también como este ha influenciado en su desempeño laboral de manera efectiva obteniéndose un coeficiente de correlación del 0,756 siendo esta muy fuerte.
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