Red social twitter y su interacción entre la comunidad educativa y las instituciones de educación superior del Ecuador
Resumen
Este trabajo de investigación presenta un análisis sobre la interacción de la comunidad educativa a las publicaciones realizadas por las instituciones de Educación Superior en la red social Twitter, se analizó a cinco universidades públicas del país, de los cuales se recolectaron 106 datos tanto para los retweets y likes de la red social en los años 2017, 2018 y 2019, donde se estableció un resumen de los estadísticos descriptivos y se determinó la tasa de crecimiento promedio porcentual (TCPP). El diseño de la investigación se estableció como no experimental, de campo y con un nivel descriptivo longitudinal, donde se obtuvo como resultado que la Escuela Superior Politécnica del Litoral predomina la interacción con su comunidad mediante una TCPP de 71, 76% y 116,63% para retweets y likes respectivamente.
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Citas
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Derechos de autor 2022 José Fernando Mendoza Rodríguez
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