Implementación de la escucha extensiva en la educación superior con estudiantes con discapacidad visual para mejorar la comprensión auditiva y el vocabulario
Resumen
La presente investigación se realizó con el objetivo de identificar los beneficios de la escucha extensiva en la adquisición de vocabulario y comprensión auditiva en un aula de inglés, para estudiantes con discapacidad visual. Los participantes de esta investigación son dos estudiantes de cursos de inglés de una universidad pública y privada de Costa Rica. Los participantes implementaron la escucha extensiva e identificaron información importante sobre el impacto de la estrategia no solo en la habilidad de escucha, sino también en las habilidades de habla y escritura. Para la recolección de información se utilizó un cuestionario, una entrevista y una escala Likert. Además, los participantes encontraron algunas limitaciones durante la implementación de la escucha extensiva para ser consideradas en futuras investigaciones. Finalmente, este documento proporciona las conclusiones a las que llegaron los investigadores después de la implementación de la escucha extensiva por parte de los participantes, y que proveen una guía a estudiantes con discapacidad visual en el proceso de comprensión auditiva y adquisición de vocabulario.
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