Tecnologías de información del gobierno digital: acceso a internet y barrera digital caso Loreto- 2021

Palabras clave: tecnologías, información y comunicación, gobierno digital

Resumen

La pandemia del Covid-19 afectó a todo el mundo y se atrevió a desnudar las deficiencias de todos los sistemas, en el ámbito tecnológico el golpe fue drástico en países menos desarrollados como Perú y la Región Loreto repercutió considerablemente en todos los sectores conllevando a la caida de la economía a nivel internacional, nacional y local, esto arrastró al sector privado y público a reiniciar, adaptar, acelerar o mejorar sus procesos tradicionales a digitales de forma progresiva pero a su vez dinámica sin olvidar la parte infraestructural de telecomunicaciones El método fue la búsqueda de información a través de bases de datos de investigaciones científicas en SCOPUS, SCIELO, REDALYC, SCIENCE DIRECT. Resultados, la Región Loreto solo el 34.1% accede a internet en lo que respecta a población de 6 años a más y en hogares solo el 23.5%, de este porcentaje solo el 1.84% tiene línea activa con internet móvil y el 78.7% tiene acceso a telefonía móvil por ende solo el 20% al menos tiene una computadora en su hogar. Conclución,  de acuerdo a los diferentes autores mencionados en donde las TICs es el engranaje vital para transcender el cambio al desarrollo tecnológico, de igual forma se pueda adoptar una nueva cultura tecnológica en el uso de estas herramientas con la finalidad de crear conciencia en lo que respecta a la brecha digital y facilitar el acceso a internet como necesidad básica y sobre todo como parte integral para un gobierno digital.

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.

Citas

Aguilar LLuncor, D. A. (2019). ¿Juntos o separados hacia el desarrollo? Gobierno abierto y la construcción de capacidad estatal en los gobiernos locales del Perú, 2011-2014. Lima, Perú: Pontificia Universidad Católica del Perú - PUCP. Obtenido de http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/bitstream/handle/20.500.12404/14560/AGUILAR_DIEGO_JUNTOS_SEPARADOS.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Arciniegas, J., & Mejias, A. (29 de Diciembre de 2016). 9 de Julio de 2021, de SCIELO COMUNI@CCIÓN: http://www.scielo.org.pe/pdf/comunica/v8n1/a03v8n1.pdf

Banco Mundial. (8 de Abril de 2019). Banco Mundial. 9 de Julio de 2021, de https://www.bancomundial.org/es/topic/digitaldevelopment/overview

Bao Condor, C. (4 de Abril de 2020). Gaceta Científica. doi:https://doi.org/10.46794/gacien.6.2.787

Briceño Brock, L. A. (Diciembre de 2018). Revista Quorum Académico - UZ. 9 de Julio de 2021, de https://www.redalyc.org/journal/1990/199060359005/199060359005.pdf

ESAN. (21 de Setiembre de 2020). ESAN GRADUATE SCHOOL OF BUSINESS. 9 de Julio de 2021, de https://www.esan.edu.pe/sala-de-prensa/2020/09/transformacion-digital-en-el-peru-hacia-donde-vamos-1/

Flores Cueto, J. J., Hernández, R., & Garay Argandoña, R. (2020). Tecnologías de información: Acceso a internet y brecha digital en Perú. Revista Venezolana de Gerencia - Universidad de Zulia, 504-527.

González Bustamante, B., Carvajal, A., & González, A. (11 de Setiembre de 2018). Gestion y Politica Publica. doi:https://doi.org/10.29265/gypp.v29i1.658

INEI. (Noviembre de 2019). Instituto Nacional de Estadística e Informática - Perú. Obtenido de https://www.inei.gob.pe/estadisticas/indice-tematico/tecnologias-de-la-informacion-y-telecomunicaciones/

Jabbar Abdulbaqi, R. (2016). e-Government in Amarah: Challenges and Recommendations for Future Implementation. New York, EEUU: Rochester Institute of Tecnology B. Thomas Golisano College of Computing and Information Sciences. Obtenido de https://scholarworks.rit.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=10492&context=theses

OCDE. (2019). Organisation for Economic Co-operation and Development. 9 de Julio de 2021, de https://www.oecd.org/gov/digital-government/digital-government-index-2019-highlights-es.pdf

Olvera García, K. F., & Castillo Corral, D. (11 de Diciembre de 2020). REDALYC - Conciencia Tecnológica. 9 de Julio de 2021, de https://www.redalyc.org/journal/944/94465715007/94465715007.pdf

Orbea, F., & Bremero, L. (2017). Gobierno electrónico y desarrollo institucional en las universidades públicas de la zona 5, Ecuador 2012 - 2015. Lima, Perú: Universidad Nacional Mayor de San Marcos - UNMSM. Obtenido de https://hdl.handle.net/20.500.12672/8235

Rivoir, A. (8 de Junio de 2016). Revisión comparativa de iniciativas nacionales de aprendizaje móvil en América Latina: el caso de la política TIC en el Perú. MINEDU PERU. Lima, Perú: UNESCO. 24 de Julio de 2021, de https://repositorio.minedu.gob.pe/handle/20.500.12799/4543

Salado Rodríguez, L. I. (2015). Brecha digital en el contexto académico de instituciones de educación superior públicas en Sonora. Sonora, Mexico: El Colegio de Sonora.

Sour Vargas, L. (Julio de 2016). Revista Innovar Journal - UNC. doi:https://doi.org/10.15446/innovar.v27n66.66807

Tangi, L., Janssen, M., Benedetti, M., & Giuliano, N. (14 de Abril de 2021). ScienceDirect. doi:https://doi.org/10.1016/j.ijinfomgt.2021.102356

Torres, C., Salete, M., & Sepulveda, J. (1 de Agosto de 2019). doi:https://doi.org/10.22320/S07179103/2018.06

Valdeolmillos, C. (24 de Julio de 2020). MCPRO. 17 de Julio de 2021, de https://www.muycomputerpro.com/2020/07/24/espana-digital-2025

Valle Cachay, M. F., & Veliz Arévalo, R. E. (2015). Percepción de los Usuarios hacia un Modelo Online e-Government en la UGEL 306 Rioja. Trujillo, Perú: Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO. Obtenido de https://hdl.handle.net/20.500.12759/1406

Yanes, J., Diaz, J., Fonseca, M., Garcia, L., & Tio, D. (Abril de 2021). 9 de Julio de 2021, de SCIELO: http://scielo.sld.cu/pdf/rc/v17n79/1990-8644-rc-17-79-334.pdf

Publicado
2022-07-23
Cómo citar
Mendoza López, L. F., & Delgado Bardales, J. M. (2022). Tecnologías de información del gobierno digital: acceso a internet y barrera digital caso Loreto- 2021. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 6(4), 281-297. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i4.2586
Sección
Artículos