Comunicación en el fortalecimiento de la identidad cultural: configuración de relaciones y significados

Resumen

El artículo presenta la revisión bibliográfica, esencialmente de documentos académicos latinoamericanos, por medio de la metodología de sistematización de la información sobre comunicación, cultural e identidad. Se formuló como objetivo del estudio analizar la manera en que la comunicación interviene en el fortalecimiento de la identidad cultural. Los resultados muestran que existen relaciones innegables entre la comunicación, la cultural y la identidad, que se generan de forma natural en comunidad, en el espacio cotidiano desde los primeros años de vida de un sujeto por medio del diálogo generacional. Cuando las personas interactúan de manera participativa y democrática se hace más probable la influencia mutua entre los interlocutores, su capacidad de mente abierta facilita renegociar las valoraciones y significados entre sus culturas. De las reflexiones y revalidación de contenidos se concluye que por medio de la comunicación se gesta, desarrolla y sostiene la cultura en el tiempo, su intervención en actividades y procesos culturales configura relaciones y significados de alto valor simbólico que contribuyen a fortalecer la identidad cultural del individuo y su comunidad. Queda pendiente investigar sobre la comunicación oral y su contribución a la preservación de historias, cuentos y saberes, los que se encuentran en serio riesgo de perderse.

Palabras clave: comunicación, cultura, significados, identidad cultural

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.

Citas

Alva, A. (2021). Educación rural en tiempos de emergencia sanitaria nacional: retos del docente frente al desarrollo de la virtualidad. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 5(4), 4278–4295. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v5i4.620

Araiza, V., Araiza, A., & Medécigo, U. (2020). Cultura: un asunto de información y comunicación. Estudios Sobre Las Culturas Contemporáneas, 25(51)(1405–2210), 63–82.

Chaiña-Chura, F. F., Salas-Avila, D., Hermoza-Gutierrez, M., Salas-Mercado, D., & Quispe-Borda, W. (2021). Comunicación Horizontal: Identificación de la Demanda Social de Tecnología Agropecuaria en el Altiplano Peruano, Puno. Comuni@ cción, 12(4), 282-295.

Codina, L. (2018). Revisiones Bibliográficas Sistematizadas. Procedimientos generales y Framework para Ciencias Humanas y Sociales. Máster Universitario En Comunicación Social., 87. https://repositori.upf.edu/bitstream/handle/10230/34497/Codina_revisiones.pdf

Concha, F. (2018). Los estudiantes quechuas de la UNSAAC: La mediación de los contextos enculturizadores y la comunicación en la construcción de su identidad cultural-2017. In Tesis de doctorado, Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa. http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/7689

Contreras, A. (2014). De la comunicación - desarrollo a la comunicación para el vivir bien. Boletín Informativo Spondylus, 1–60. http://repositorio.uasb.edu.ec/bitstream/10644/3496/1/CON-PAP-Cavallucci%2C O-Cambio.pdf

Cordero Durán, L. (2018). La comunicación como proceso cultural. Pistas para el análisis. Estudios Del Desarrollo Social: Cuba y América Latina, 6(3), 117–125.

Delgadová, E. (2008). E. VPLYV KULTÚRY NA KOMUNIKÁCIU The Influence of Culture on Communication. In: Lingua Summit 2007, Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie v Trenčíne.

Díaz Bordenave, J., & Martins de Carvalho, H. (2015). Planificación y comunicación. Ediciones Ciespal.

Díaz, L. & Morán, C. (2020). Conversaciones crepusculares en torno a la tradición, la cultura popular y la comunicación. Boletín de Literatura Oral, (extra3), 157-179. https://uvadoc.uva.es/bitstream/handle/10324/43857/5229-Texto%20del%20art%C3%ADculo-26748-3-10-20201203.pdf?sequence=1

Galán, Y. (2010). Identidad y Diversidad Cultural en el norte del Perú. Ediciones Filka.

Gómez-Luna, E., Fernando-Navas, D., Aponte-Mayor, G., & Betancourt-Buitrago, L. (2017). Reliability of smartphone-based teleradiology for evaluating thoracolumbar spine fractures: statistical issue to avoid misinterpretation. Spine Journal, 17(8), 1200. https://doi.org/10.1016/j.spinee.2017.04.017

Grimaldo, M. (2006). Identidad y política cultural en el Perú. Liberabit, 12, 41–48. http://www.scielo.org.pe/pdf/liber/v12n12/a03v12n12.pdf

Huayanay Quito, G. (2016). “La narrativa oral andina y la identidad cultural en los estudiantes de la Institución Educativa José Varallanos de Jesús, Lauricocha.” Universidad de Huánuco.

Londoño, E. (2010). La producción de sentido en la experiencia pedagógica. Itinerario Educativo: Revista de La Facultad de Educación, 55, 39–64.

Maglia, G., Lipski, J., Mina, J., & Cuenu, Y. (2019). Transacciones discursivas, economía simbólica y cocinas de la Afromemoria en la Plaza de Mercado de Cali. Middle Atlantic Review of Latin American Studies, 3(1), 35-52.DOI: http://doi.org/10.23870/marlas.233

Martin-Barbero, J. (2008). Comunicación y cultura: unas relaciones complejas. (M. Olivera, Dasniel y Pérez (ed.)). Comunicación Social. Análisis de Medios (I).

Mingrone, P. (2007). Metodología del Estudio Eficaz (2° edición). Editorial Bonum.

Ministerio de Cultura. (2015). Política Nacional para la transversalización del enfoque intercultural. 2245–2255. http://poblacionafroperuana.cultura.pe/sites/default/files/politica_nacional_de_transversalizaciondel_enfoque_intercultural.pdf

Ministerio de Cultura. (2020). Política Nacional de Cultura al 2030. https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/1025961/PNC_VERSIÓN_FINAL_2.pdf

Miranda, K., Zorrilla, J., & Carlos, J. (2013). Autopercepciones de la población afroperuana: identidad y desarrollo. http://poblacionafroperuana.cultura.pe/sites/default/files/autopercepciones_de_la_poblacion_afroperuana.pdf

Molano, O. L. (2007). Identidad cultural un concepto que evoluciona. Revista Opera, 7, 69–84. https://doi.org/10.1021/jf60026a013

Olivera, D. y Pérez, M. (Comp.) (2008). ComunicaciónSocial. Análisis de los Medios (I). Editorial Félix Varela.

ONU Comité de Derechos Económicos Sociales y Culturales. (2010). Observación general No 21 Derecho de toda persona a participar en la vida cultural (artículo 15, párrafo 1 a), del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturas). 1–19. https://www2.ohchr.org/english/bodies/cescr/docs/E.C.12.GC.21.Rev.1-SPA.doc

Orozco, G. y González, R. (2012). Una coartada metodológica. Abordajes cualitativos en la investigación en comunicación, medios y audiencias. Serie Brújula.

Pérez Castillo, S. N., & Apolaya Sotelo, J. P. (2021). Currículo Nacional de Educación Básica: Incorporación de la competencia argumentativa en el Perfil de egreso. Sociedad & Tecnología, 4(3), 416–431. https://doi.org/10.51247/st.v4i3.146

Ricaurte, P. (2019). Estrategias comunicacionales y de revitalización cultural del pueblo afroecuatoriano. Estudio de caso de la Comunidad de El Juncal (2008-2016) [Universidad Andina Simón Bolívar Sede Ecuador]. http://repositorio.uasb.edu.ec/bitstream/10644/6579/1/T2828-MEC-Ricaurte-Estrategias.pdf

Torres, M. M., Alvarez, M. K., & Lemus, L. P. (2019). Pedagogical and scientific systematization of the contribution of the educators from the intellectual production. Atenas, 1, 129–144.

Torres, E. (2014). Comunicación y cultura en manuel castells: Exploraciones del periodo 1996-2009. Athenea Digital, 14(1), 355–373. https://doi.org/10.5565/rev/athenead/v14n1.1166

Velásquez-Mantilla, D., Cuineme, M., Castiblanco, A., y Ramírez-Cabanzo, A. (2019). Kiva Pedagógica: Transformado La Relación Escuela-comunidad en Clave De Diálogo Cultural. Revista Prisma Social, 25(1989–3469), 225–247.

Young, I. M. (2000). La democracia y “el otro”: más allá de la democracia deliberativa. Revista Jurídica Universidad de Palermo, 5(1), 41–56. https://www.palermo.edu/derecho/publicaciones/pdfs/revista_juridica/n5N1-2000/051Juridica03.pdf

Zárate, J. (2015). La identidad como construcción social desde la propuesta de Charles Taylor. Eidos, 23, 117–134. http://dx.doi.org/10.14482/eidos.23.189

Publicado
2022-08-24
Cómo citar
Castañeda Gonzales, K. L. (2022). Comunicación en el fortalecimiento de la identidad cultural: configuración de relaciones y significados. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 6(4), 2302-2321. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i4.2757
Sección
Artículos