Impacto de una experiencia de capacitación docente del nivel superior en el uso estratégico de las TIC
Resumen
La transformación digital, acompañada por un sistema de comunicación digitalizado exige a las universidades la incorporación de las tecnologías en su quehacer educativo. El estudio tiene como objetivo identificar la contribución de una experiencia de capacitación a docentes del nivel superior que participaron en el programa de extensión desarrollado en el marco del programa de extensión del doctorado en Educación. La capacitación se desarrolló en forma semipresencial, abordó temáticas como; uso estratégico de las TIC, principales herramientas, sus funciones y limitaciones, formas de enseñanza mediadas por las TIC en la educación superior. Se realizó un estudio descriptivo de tipo cuantitativo. Los datos para este estudio fueron recolectados a través de una encuesta aplicando un cuestionario al iniciar y culminar la capacitación a 71 docentes participantes. Concluyendo que la contribución de la capacitación ha permitido la ampliación del nivel de conocimiento y uso de las tecnologías de la información y comunicación; así como una mayor valoración dada por los docentes sobre la importancia que tienen estos recursos en el proceso de enseñanza aprendizaje.
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