Estilos de Crianza y Problemas de Conducta Externalizados en Preescolar

Palabras clave: Correlación, crianza, conducta, externalizados, cuantitativo

Resumen

El presente estudio tuvo como objetivo general, describir y analizar la correlación entre los estilos de crianza de los padres y los problemas de conducta externalizados de los niños de preescolar “Tierra y Libertad”, Juan José Ríos, Guasave, Sinaloa; en una muestra de 16 padres, mediante los cuestionarios de Prácticas Parentales de Crianza y Dimensiones (PSDQ) e Inventario Eyberg de comportamiento en niños (ECBI). Se utilizó una metodología de investigación con enfoque cuantitativo, diseño no experimental, tipo transeccional y de alcance descriptivocorrelacional. Concluyendo a través del análisis de correlación de Pearson que si existe asociación entre las variables y surgiendo la necesidad de implementar programas de entrenamiento a padres.

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Citas

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Publicado
2022-09-26
Cómo citar
Apodaca López, C. A., Chávez Moreno, R. T., Castellanos Fierro, Ángeles O., Ortiz Castro, S., Lugo Tapia, T., & Ochoa Barraza, P. (2022). Estilos de Crianza y Problemas de Conducta Externalizados en Preescolar. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 6(4), 5328-5340. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i4.3018
Sección
Artículos