La discriminación en la universidad: una revisión sistemática de la literatura
Resumen
Se presenta un metaanálisis de la producción científica publicada en los últimos 5 años sobre la discriminación en la universidad. Bajo un sistema de búsqueda booleano se revisa un total de 30 documentos, publicados en Google Académico, La Referencia y REMERI desde el año 2016 al 2021. Se emplea el análisis interno de contenido para la revisión del corpus de estudio. Los resultados muestran que los investigadores se han centrado en indagar sobre los tipos de discriminación que predomina en cada institución, desde una perspectiva de inclusión escolar, en aras de explicar las desigualdades sociales, los procesos de violencia y salud que se presentan, así como la promoción de la necesidad de realizar investigaciones sobre el impacto de la discriminación en los jóvenes universitarios.
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