Educación como derecho en el nivel universitario

  • Sandra Marilin Rolón Aquino Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Universidad Nacional de Pilar
Palabras clave: educación superior, derecho-nivel universitario, estudiantes

Resumen

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general analizar la educación como derecho de los estudiantes del nivel universitario, identificar el nivel de conocimiento de las normativas legales que amparan a los estudiantes, así también identificar el impacto de la gratuidad de la educación superior en los estudiantes. La metodología aplicada fue el cuali-cuantitativo de tipo descriptivo. Para la recolección de datos fueron utilizados el cuestionario y la entrevista. La población de estudio estuvo conformada por 80 estudiantes universitarios. Los datos obtenidos evidenciaron que los estudiantes tienen conocimiento sobre los derechos que lo amparan, la ley de la gratuidad de la educación superior ha tenido un impacto positivo en los jóvenes tanto en el aspecto social como económico.

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Publicado
2022-12-20
Cómo citar
Rolón Aquino, S. M. (2022). Educación como derecho en el nivel universitario. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 6(6), 8406-8416. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i6.4006
Sección
Artículos