Competencias profesionales y la gestión del emprendimiento en estudiantes universitarios de la especialidad de educación física

Palabras clave: competencias profesionales, competencias genéricas, competencias específicas, gestión de procesos, ejecución emprendimiento

Resumen

El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre competencias profesionales  y la gestión del emprendimiento de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Física, UNFV- 2019, entendemos por competencias profesionales a aquellas capacidades, habilidades básicas, genéricas y específicas que se dan a lo largo de la formación profesional y la gestión  del emprendimiento que es entendido como acciones que realiza una persona para poner en marcha un proyecto que les permita mejorar su economía. La investigación se trabajó con los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Física del X ciclo, que fueron 55 estudiantes. El tipo de investigación que se trabajó fue Sustantiva, con sus niveles descriptivo- explicativo y con diseño descriptivo correlacional, se demostró la hipótesis de investigación. Es decir, que entre las competencias profesionales y la gestión del emprendimiento existe una correlación positiva media, r = 0, 591, lo que significa que es una correlación media y aún queda trabajo por parte de la Escuela Profesional de Educación Física y la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal; razón por la cual recomendamos actualizar a sus docentes a fin de innovar el perfil profesional, así como la currícula de la carrera.

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Publicado
2022-12-28
Cómo citar
Delgado, W. E., & Aliaga-Pacora, A. A. (2022). Competencias profesionales y la gestión del emprendimiento en estudiantes universitarios de la especialidad de educación física. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 6(6), 10460-10471. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i6.4142
Sección
Artículos