Uso de las TIC en la práctica pedagógica con estudiantes de secundaria de Huancayo-2022
Resumen
En un contexto de avances vertiginosos, la era digital alcanza a la sociedad en su conjunto escenarios cambiantes fluctuantes, por ello se ha vuelto necesario la utilización de las TIC en la praxis del docente, lo que conlleva a una serie de acciones que se desarrolla en atención a lo que requiere el estudiante en el devenir diario. Se pone a consideración este estudio, cuya finalidad es evaluar al docente que desarrolla la práctica desde al ámbito pedagógico con un recurso muy especial que son las TIC, con estudiantes de secundaria de Huancayo. Se observó características fundamentales que atañen a la práctica pedagógica de los docentes de las diferentes áreas con el uso de las TIC.
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